我們要在全社會大力弘揚(yáng)勞動模范和勞動精神，大力宣傳勞動模范和其他典型先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立艱苦奮斗、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造勞動的觀念，使勞動的光榮和創(chuàng)造的偉大成為時(shí)代鏗鏘有力的聲音，使最光榮、最崇高、最偉大、最美好的勞動成為普遍實(shí)踐。

為了豐富暑假生活，深入貫徹《關(guān)于新時(shí)期全面加強(qiáng)高校和小學(xué)勞動教育的意見》，引導(dǎo)學(xué)生形成馬克思主義勞動觀，樹立光榮的勞動觀，增強(qiáng)勞動意識，掌握一定的勞動技能，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，學(xué)校決定利用2020年暑假開展勞動教育實(shí)踐活動。在活動中，孩子每天有意識地努力工作，從工作中尋找快樂，為父母分擔(dān)家務(wù)，成為一名小家專家。我們來看看孩子在分娩中的成長。

1.我會跳勞動歌舞

"陽光燦爛，公雞唱了三首歌！"幸福的生活需要勞動去創(chuàng)造，唱《最光榮的工作》！24班的侯用優(yōu)美的舞蹈詮釋著這首熟悉的歌曲！了解歌曲的內(nèi)容，感受歌曲活潑開朗的心情，體會勞動的喜悅與榮耀，明白勞動讓生活更美好的道理！我熱愛勞動，我用舞蹈來傳達(dá)勞動的美好！

我會做家務(wù)

“論文會比較淺，我知道這件事應(yīng)該做。”把勞動變成日常生活中的小行動，用行動去實(shí)踐勞動！從童年到每個(gè)人到社會，孩子都在行動。勞動讓我們看到了年輕一代的風(fēng)采！我熱愛勞動，我用我的行動傳達(dá)勞動的意義！

3.我來畫勞工小報(bào)

24班的孩子們用他們自己的畫筆給他們的作品增添了色彩。勞動也會讓孩子的世界充滿色彩。在工作中，他們會學(xué)會感恩，學(xué)會努力，學(xué)會勤奮，學(xué)會珍惜！這是勞動給孩子最美的顏色！我熱愛勞動，我用圖片傳達(dá)勞動的顏色！

4.我會寫勞動日記

每一朵花都有綻放的理由，每個(gè)人都有前進(jìn)的方向，每一份勞動都有存在的意義！工作后，學(xué)生們收獲了很多。他們用日記記錄他們的經(jīng)歷。我深深感受到，勞動創(chuàng)造了更美好的生活，讓世界充滿力量，促進(jìn)了社會繁榮！我熱愛勞動，我用文字傳達(dá)勞動的感覺！

5.我將頒發(fā)勞動獎?wù)?/p>

勞動來自生活，也來自身邊的榜樣！正是因?yàn)樗麄?，我們對勞動有了更深刻的認(rèn)識！也許是路邊辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，也許是忙于照顧家人的父母，也許是默默奉獻(xiàn)于社會的陌生人！它們要么震撼你的心靈，要么讓你領(lǐng)略到勞動的榮耀，要么體會到勞動帶來的任何美好。每個(gè)孩子心里都有自己的榜樣。我熱愛勞動，我用勛章傳遞勞動的美德！

二(四)班勞動亮點(diǎn)

學(xué)生，勞動最光榮，不勞動可恥。努力的人被表揚(yáng)，懶惰的人被唾棄。用自己的雙手創(chuàng)造成功。這種樂趣，這種喜悅，無與倫比。馬克思說:勞動創(chuàng)造美，勞動本身就是一種美。我們青年學(xué)生應(yīng)該熱愛勞動，享受勞動帶來的快樂。讓我們創(chuàng)造美，感知美。讓我們在勞動中感受，在感情中成長。

心靈手巧聚力量，勞動使夢想成真！在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大過程中，讓勞動的光和熱不斷產(chǎn)生，讓勞動永遠(yuǎn)留在青少年心中！