中考語文卷作文,往往給考生提供較大的寫作空間。今年上海中考作文題目是《有一種甜》。下面是小編為大家整理的有一種甜中考作文,供大家參考!
有一種甜
深夜已至,窗外下著毛毛細雨,還仍然亮著燈的人家早已不多,可我仍然坐在書桌前,在臺燈下奮筆疾書,因為明天是期末考試。
這是自從我上了初中后的第一次期末考試,為了自己的付出,老師家長的期待,我絲毫不敢松懈,恐怕“一失足”便“成千古恨”。我堅信:有一種甜,叫做先苦后甜。
我整理出了所有考試卷并拿出各科錯題本,針對錯題和疑難易錯的知識點反復鞏固復習。窗外的燈又滅了幾盞,我卻依舊沒有停下手中的筆,仍然坐在書桌前,不敢疏忽走神。
又一個小時過去了,困意逐漸涌了上來,我打了一個哈欠,準備休息了。我在語文筆記本上用黑筆寫了一句話:“期末考試加油哇”,然后畫了一個奮斗的表情和甜甜的笑臉。看著笑臉,我想:奮斗的感覺,真甜!
有一種甜,叫做先苦后甜。
大樓中,又一盞燈滅了。我躺在床上,心中默默地發(fā)誓:明天可要加油,爭取做出更好的自己!為了這個小小的目標,現(xiàn)在已經快11點了。為了學習而奮斗的感覺,真甜!
第二天早晨臨去學校時,父母也為我送上鼓勵。
我背負著父母的期望出了門,一路晴空萬里,小草向我點頭,花兒對我微笑。原來不僅僅奮斗的感覺那么甜,背負期盼的感覺也是那么甜!
到了考場,同考場的好友都向我問好,我們互相鼓勵,相互送上了“逢考必過”的祝福。原來相互支持的感覺也是那么甜。
有一種甜,或是奮斗的感覺,或是背負期盼的感覺,也或是相互支持的感覺。
少年要有夢想,有了夢想便有了奮斗,而有了奮斗便有了甜。
有一種甜
甜味,蕩盡苦澀,煥發(fā)著幸福和溫暖淌入心扉。
——題記
源于甜的最初印記來自于糖果,一顆糖含在嘴里,成了剝落不快樂的寶物,吃糖多了不好,可直到現(xiàn)在,我依舊喜于那甜滋味在嘴里漫淡,成為封鎖郁悶的味道。
后來,甜的滋味開始不局限為一種味道,它逐漸綻放成了一種精特神上幸福。大多人都在從酸甜苦辣咸中度過,追求著被甜包圍的感覺。
但我真正擁有一份長久的甜味,是從初中開始獲得的。幸而與隨筆交友,從入學第一天初次見面身邊就充滿了它的風姿。每天的書寫從未停止,從相遇到相識卻也經歷過苦。一開始的難以堅持,幾乎于每個夜晚都使我感到煩悶,談不得興致,更是在迫于壓力而堅持,可當嘗到了這第一份甜,面對隨筆的路途也就有了干勁。
從上學期至今,已經積攢下了九個隨筆本,它就放在桌旁,一摞。每次望見,就像看到了積累的幾百個夜晚,每一本由我書寫,也由我表達文字。日久了,連那些堅持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。寫隨筆,像編制自己的風格,無論文字的特點,都是再以永恒為自己代言。不同格調的文字,不同的表達方式在吐露,都成了裝扮著生活,綴飾著點點美好的一片天地。
看老師每日轉發(fā)隨筆也成了一份期待與幸福。閑時總愛看今天的朋友圈上有無我的文章,若出現(xiàn)了我的名字,便會小看一會老師摘取了哪段文字,心情的愉悅是滿溢的;若無,倒也不必氣餒于此,多關注別人的,也默學著那樣的思考方式,學習著別人的語言和文字。能夠肯定自己與學習別人,也算上是隨筆贈予我的甜密密。
有這味甜在生活周邊感染著,不斷散發(fā)著,成了一種隱于我生活的甜,想未來三年亦能有此相隨不散,我又感覺到了筆下的文字回蕩著無窮盡的甜。
有一種甜
有一種甜,那是母愛。
從降臨開始,就有一雙眼睛始終注視著你。為你舔舐每一滴淚水,為你傾注所有的關心。
在無數個深夜,她逼著自己醒來,只為看看你是否睡得安穩(wěn)。
在每一個早晨,她總是第一個忙碌,幫你準備最可口的早餐。
幼兒的你,總是離不開母親的懷抱,那是一種理所當然的安心;
少年的你,逐漸有了自己的想法,時有時無地想要獨立自主。那種稍顯叛逆的思維方式會從另一個角度證明你將要離開這種安心,去探索屬于自己的美好世界。
你漸漸長大,語氣愈發(fā)顯得不耐煩,可她還是一如既往地做好一個母親應有的角色。她看著你從嗷嗷待哺到叛逆獨立,這是一種發(fā)自內心的感慨。雖然心中萬般不舍,可這終將是你必須走上的成長之路。
今天,是你對成長之路的第一次重要試探,九年的學生生涯迎來總結時刻。在考場門口,一片火紅,那是母親對你滿懷深情的祝福。一張張期待的臉龐,迎接王者的歸來。當你走出考場的那一刻,嘗到那種甜了嗎?
結果如何,已經顯得并不那么重要了。重要的是你一定要牢牢記住,那噴薄而出的甜蜜芬芳,是必須和母親一起品嘗的絕妙滋味!
人們總是喜歡甜,那是一種由外而內的幸福味道??勺鳛槲队X,甜,太短暫了。想要保持這種甜蜜,我們不得不拼命地努力,竭盡全力去爭取每一次品嘗的機會。在收獲的同時,我們也必定會失去些什么,這是永存的真理。
可無論我們獲得了什么,都不會失去母愛的甜蜜。那是從一開始就和我們緊密相連的牽絆。請握緊你的手,緊緊地抓住這份甜蜜滋味,那是你無論如何都不能失去的珍寶。
有一種甜,流淌在心里,永不磨滅。
有一種甜
“還有十分鐘開考……還有五分鐘……他現(xiàn)在已經看到卷子了,你說他現(xiàn)在是個啥心情?我看著秒變唐僧的他爹,只能用沉默來對抗?!?/p>
這是昨天上午9點前后,我在微信朋友圈里看到的一段話。文字下是一張夫妻相依的照片。
她,是我二十多年前的學生,今天夫妻倆送兒子中考。母親用文字寫下了自己的不安的心情,父親用“秒變唐僧”的表情,用“沉默”來掩飾內心的波瀾。
我留言:一代人啊!你進高中,我還歷歷在目呢。她回復:是啊,李老師,歷歷在目地似乎離我自己上高中也過去沒有幾年……哈哈哈哈。
有一種甜叫做“揣摩”。
昨天,上午9點左右,有多少父母親都在“享受”著這猜測、這揣摩?!鞍V心父母古來多”,曹雪芹對親情的詮釋,是一種精辟的概括,是一種無奈的感嘆。天下父母對兒女的愛,不都是建立在這樣的“癡情”上的嗎。
這樣的“揣摩”——是一種莫大的滿足,是一種莫大的愉悅,是一種說不清也說不出的“甜”。
有一種甜叫做“回憶”。
我翻看著多位今天送兒女中考的當年學生的微信話語、照片。
人生短暫,有許多值得回憶的美好瞬間,在今天重新“再現(xiàn)”。我看著這一位,想起了他當年如何調皮,如何被我“諄諄教誨”;我看著那一位,想起了她當年如何會打扮裝束,如何被同學們“嫉妒”。甚至,當年他們幾位課堂回答問題的話語,我還清楚記得。
今天,他們都為人母、為人父啦!
有的成為了IT行業(yè)的佼佼者,有的成為了成功企業(yè)家,有的成了大學教授……
人老了,喜歡回憶,尤其是今天的“微信”它是一個思維的“觸點”,讓我的回憶找到了不泛黃的“底片”,有了再現(xiàn)的“載體”。
這樣的“回憶”——是一種人生的財富,是一種心理的享受,是一種說得清但說不出的“甜”。
有一種甜
“哇……”,隨著一聲響徹夜空的啼哭,可愛的你,來到了我們身邊。這一聲“哇”,帶走了媽媽身上的痛徹心扉,換來了為母則剛的勇氣,這樣的甜蜜與幸福,怎是十幾小時的痛感所能比對的?
你的第一聲呼喚父母,你的第一次邁步前行,你的第一次真情相擁……太多成長的驚喜,都讓我們知道,為父母者,是如此的幸福,你若安好,我們便擁有了全世界!
漸漸地,你開始了對世界的探索,你好奇的大眼睛,時時刻刻打量著這個紛繁多變的世界,你探知的雙手,觸碰著世界的凹凸不平,而你喋喋不休的發(fā)問,也時時挑戰(zhàn)著父母的知識的邊界。我們似乎有些趕不上你思索與發(fā)問的速度。
終于在一場疫情帶來的網課歲月,爸爸媽媽和你的沖突矛盾日更不斷。
我們希望你能安安靜靜地坐在熒屏前,聽老師傳授各類知識,可是好動的你,總是轉變著不同的身姿;我們努力地陪你復習,你卻昂起自信的頭,對我們直言:“學習是我自己的事情,我有自己的方法,不喜歡你們在我身邊絮絮叨叨。”
那一刻,爸爸媽媽的心里是酸澀的,甚至是苦味的。我們可愛的孩子,怎么變得如此叛逆?難道我們對他的愛是不對的嗎?驚愕過后,我們平靜地坐在了你的對面,開始了對話:“孩子,爸爸媽媽希望陪伴你一起學習,為什么你不愿意呢?”“我是想好好學習的,可是我更想和同學一起玩,但現(xiàn)在我們都出不了家門,我不開心。你們老是讓我學習,我很苦悶?!薄昂⒆?,疫情的突如其來,我們都會有些不知所措,不如我們重新規(guī)劃一下時間,由你來安排,學習與玩搭配好,還可以做一點家務,這樣我們再試試看好嗎?”“這樣我同意,我先來談談自己的想法啊……”
就這樣,我們每天規(guī)劃時間,比對行動計劃表,每晚反思總結,雖然一路還是磕磕碰碰,可是你的笑容多了,爸爸媽媽的心田有了淡淡的甜蜜澆灌,你的成長,是我們最大的幸福。
經歷了居家相處的三個多月,興奮的你,終于回到了日思夜想的校園。站在校門外,望著著你漸漸遠去的背影,注視著你自信的步伐,理解你即將遠行的勇氣;或許這對于我們來說,是一種別離與愛護的割舍,但你的成長,就是我們心中永遠的驕傲與甜蜜!加油啊,不一般的中國少年,未來的你和你們,將是祖國的精彩!
有一種甜
有一種甜,叫書香致遠,品一杯香茗,汲取書之精華,這是獲得知識的甜。有一種甜,叫能屈能伸,似龍,大則可以興云吐霧,小則可以隱匿藏行,望人之多堅,品生活之味,這是平生的甜。更有一種甜在批判中進步,在懲罰成成長,在學習中反思進步,這是學習中的甜。
小小考生我,乃是調皮,活潑之人,多層智慧匯集于我身,。雖不是學神,學仙還是可以自居的,但這仙級人物上課竟被罰站,真是大失臉面。老師您先莫急,且聽我慢慢道來。
這是一件平常的不能再平常的英語課,我們那偉大無私的英語老師,正在饒有興趣地講著及其重要的知識點,而本人正在埋頭寫著作業(yè),自以為這個知識本小菜一碟,卻絲毫沒有察覺到英語老師的“死亡凝視”正盯著我,暴風雨就要到來。
我依舊寫得不亦樂乎,老師當機立斷,十分“幸運”地抽我來回答問題,我瞬間懵了,無法應答,不知所云。老師失望的讓我坐下了,又說了一堆批評我的話,我的腦子里一片空白,后悔莫及。
我一個人孤零零的站在教室中,許多同學都以同情的目光望著我,但我看來,我覺得那更像幸災樂禍。
我十分慚愧,這讓我丟進了臉面,我十分后悔,如果當時我不寫作業(yè),認真聽講,就不會被罰站了,但為時已晚。于是,我下定決心,一定要認真聽講,本仙再也不在課上寫作業(yè)了!
在今后的課堂上,我都全心全意的投入到課堂中,我越來越感受到上課的有趣,經過了那一次的蛻變,我終于學會了飛翔,在課上,我盡情地飛,御劍飛奔也不過如此吧。我所嘗到的甜頭越來越多,看來,上課有一顆秀逗的外表,內甜外酸。
反思中進步,在學習中,這種甜沁人心脾。
有一種甜
甜,是糖或蜜的滋味,跳躍于舌尖,蔓延至心田,灌溉一彎溪水,叮叮咚咚,流向美好。
就像舊時那一根棒棒糖,那一張珍貴的獎狀,那奔過的大街小巷,那一片璀璨的日光——但舊時那種甜,卻不朽地,在信念里.......
那天的太陽懸在頭頂上,汗水一滴一滴地流下來,以往最不喜歡的天氣,卻想用明媚二字形容,一根普普通通的棒棒糖,卻覺得好甜好甜。望著手中那張沉甸甸的獎狀,盼彼端下課鈴響。我所見的一切都變得甘甜。
我努力爭取一根棒棒糖的甜,卻驚喜發(fā)現(xiàn)這一片美好,這一大份甜,我都能擁有。
記得考完試的那日老師給了我一個征文比賽的參與機會,要是得獎了還獎勵棒棒糖。從未拿過什么大獎也從未參加過這樣大型比賽的我,既是驚喜又是忐忑。自己的名字能印在獲獎名單上,總是我埋藏在心底的,一個小小的夢想。那時,街道上的風景,火辣的陽光都悄然改變,他們都是我筆下有靈魂有夢想的,紙筆鍵盤間文字的排列是甜甜的。每一篇文章,都是一次成果和肯定。
下課鈴聲歡快地響起了,烈日變得溫柔,照耀在手中的獎狀上。
記得那樣美好甘甜的小時光總是飛奔著,轉眼,就到正式比賽的日子。短短幾字題目要求,反復咀嚼,打開了所有的想象力,鍵盤被不斷敲擊,那是快活的,甘甜的聲音。我多想讓一直鼓勵著我的同學,師長們在那樣好看的獲獎名單上看見我的名字。沙漏里細沙流轉,夢想漸漸被努力實現(xiàn)。文章完稿的那一刻,甘甜的自豪與緊張共存。每一個字句,都是向夢想努力一點點。
我終于可以背上書包沖出教室,去告訴在我筆下生動過的每一物,去分享老師獎勵的棒棒糖,去分享成功的喜悅。
記得看到獲獎名單的那一刻,居然心中冒出了“既是意料之中,也是意料之外”這幾個字。我相信的,是能實現(xiàn)夢想,驚喜的是,這還是一根“巨無霸”棒棒糖。
于是,現(xiàn)在,從老師那里領了獎狀和棒棒糖后,像腦海里彩排了無數次的那樣,我奔過大街小巷,所見,皆是璀璨的日光下的明媚動人。
初夏里,鮮花盛放的路上,我走著,實現(xiàn)了夢想——這樣的一路,鮮花甜香彌漫。
有一種甜,是獎狀和特別的棒棒糖,是寫作的美好,是奔赴心之所向的彼方。
有一種甜
甜,分兩種:一種是表面的“甜”,一般指糖的甜;第二種是內心的“甜”,例如,受到了別人的幫助或是自己幫助了別人。我認為前者較為膚淺,而后者才是最應該享受的“甜”。
去年暑假的雨,來也匆匆,但“威力”卻不小。雨最大時,路上的積水有二三十公分。
我和他在一起練球。小學的綠茵場雖然比初中的要好,但仍逃不過積水的悲慘命運。球場上的水雖不及腳的一半高,但它都藏在了草皮下面。每走一步,鞋就濕一次。球的速度也明顯減慢,不管用多大勁球,永遠只能滾動幾米。
訓練的時候,“戰(zhàn)友們”一個接一個的滑倒。而我毫不在意,并沒有吸取他們的教訓,還對他們說:“看吧,這就是體重輕的下場,還是我的體重比較安全——底盤穩(wěn)呀!”
這種驕傲一直持續(xù)到了踢比賽之前。我在踢比賽時,怎么也不會想,到號稱“底盤第一穩(wěn)”的我居然也摔了一跤?甚至還受了一個不小的傷。
那是一個任意球的機會,我負責主罰。那個球的位置,正好是在一個積水較多的地方,我并沒有在意,一心只想著進球。有人也在提醒我“注意腳下的水!”但那時的我,被勝利沖昏了頭腦,哪會聽他們的話?
三秒之后,我痛苦地摔倒在了綠茵場上。腳踝扭曲了大約20度。那一刻,他和他們都圍了上來,佛,扶我的扶我,喊教練的喊教練,正好也到了下課時間。幾個順路的人架著我回到家中,我體會到了友情的甜。
他和他們,是我的朋友,是我難舍難分的兄弟。那個雨天,我感受到了那一份甜。
有一種甜
甜,有時這種味道,糖果,水果,巧克力都是甜味,但是有的時候感情也是一種甜,對于感情,甜可以是一個人的幫助,一次快樂的事。但是對我來說,父母的批評和老師的教育,有時也是一種甜。
在生活中,我們的父母可能會十分嚴格地要求我們,可能會因為我們不小心做錯了事,說了不該說的話,就對我們進行責備、訓斥,甚至對我們進行武力。我們也許會傷心難過,但是父母這樣做,只是因為太愛我們了,其實好好的想一想,就會發(fā)現(xiàn)家長們這樣做的目的并不是為了批評我們一頓,而是家長們想要自己的孩子知道這樣是不對的,有更好的方法可以去解決,是想通過這種方式讓我們得到更好的教育效果。
人生的海洋里,難免會有一些驚濤駭浪,但擁有愛之風帆能讓我們乘風破浪,到達成功的彼岸。生命的山峰難免會有艱難險阻,但是不經歷風雨怎見彩虹呢?
在家有父母,在學校有老師??梢哉f在學校中老師就是我們的父母,上課時我們可能不聽課、說話,老師會讓你起立,對你進行一下體罰,你或許會覺得自己很沒面子,因此忌恨老師。上美術、音樂課時,語數外這三科的老師叫你去辦公室進行補習,放學時會讓你留下來和你談談話,你可能覺得老師是因為你表現(xiàn)不好或成績下降,總不讓你上自己喜歡的課,還不讓自己早回家,這只是因為老師真心的喜歡你,想讓你變好或者更好。因為老師沒有責任對你好,也沒有責任占用自己寶貴的休息時間跟你講題。
所以甜有時是一種味道,有時是一種情感,但情感比味道更甜蜜,就像我們的父母、我們的老師給予我們的。
有一種甜
說到甜,腦海中忽然跳出了《風味人間》的“甜蜜縹緲錄”,那里有揚州早茶店里熱氣騰騰的千層油糕,有尼泊爾懸崖邊產出的純天然蜂蜜,有各色甜品穿越時空……確實,甜,總是起源于味覺的那一刻感動,卻往往在內心深處得到進一步的延展。
我記憶深處的那份甜,來自于一瓶再普通不過的礦泉水和一次沙漠里的旅行。
那次的目的地是敦煌鳴沙山,走進沙漠的那一刻起,我就感到滾滾熱浪向我襲來,在湛藍的天空下,廣闊無垠的沙漠就如滾滾的波濤,延伸到遠方的金色地平線?!按竽聼熤保L河落日圓”,忽然腦海中蹦出了這句詩,欣賞著如此壯闊的風景,我內心忽然升起一種“仗劍走天涯”的氣勢,在隊伍的最前列向上進發(fā)。
走在半途才忽然明白,沙漠并不是那么容易被征服的。途中到處都是單調的黃色,沒有一絲綠意,走著走著,我感到有些疲倦,太陽炙烤著,陽光的反射晃著眼,沙漠是那么的廣闊無邊,似乎永遠走不到頭的樣子。“水?太重了,不需要了;食物,在此時也是多余的……”我?guī)缀跣兜袅税锼械臇|西,步履沉重地前行。
好在內心的意志時刻“督促”著我不能卻步,好在媽媽一直描繪著山頂的美景讓我“望梅止渴”,似乎經歷了極為漫長的跋涉,我終于站在了“鳴沙山頂”,大汗淋漓、臉色通紅。接過爸爸遞來的水,我顧不得形象,咕咚咕咚仰頭喝下。
不得不承認,甜是最能給人帶來幸福感的味道,在鳴沙山,在烈日下,在大汗淋漓中,那一刻,那一瓶平淡無奇的水,卻是我口中最值得回味的甜。
終于稍稍消除了些沙漠行路的疲憊,眺望遠方,一輪月牙形的湖泊展現(xiàn)在了我的眼前,清澈得就好似一位少女的雙眼,不帶一絲一毫的雜質,我似乎感受到了來自月牙湖水的絲絲清涼,不禁感嘆這“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的奇妙景致,一種滿足的甜在內心深處蔓延開來。
那一刻,內心豁然開朗,驀然想起2000多年前,張騫出使西域,從敦煌,出玉門關,進入新疆,再從新疆連接中亞、西亞,才有了如今聞名的“絲綢之路”,正是那一次艱險的外交旅行和科學考察,帶來了現(xiàn)今各國合作共贏的發(fā)展之甜。
有一種甜,是口齒留香;有一種甜,是經歷過拼搏的成長;有一種甜,是長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
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