希望能通過愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中。下面是小編為大家整理的愛國主題班會教案范文三篇，一起來看看吧，希望對你們有幫助。

　　愛國主題班會教案篇一

　　一、班會主題：建國71周年主題班會

　　二、班會目標：

　　讓同學們更加了解國慶的意義，了解祖國70周年的成就，為自己身為炎黃子孫而驕，為祖國的強盛而努力學習。

　　三、班會準備：

　　1.游戲道具——___

　　2.主持稿——___、___

　　3.黑板美化——___

　　4.競賽題目——___

　　5.背景音樂準備——___

　　6.素材發(fā)言稿——___、___

　　四、班會過程：

　　開始部分

　　開篇詞：

　　我們的祖國多么美啊!迎著早晨燦爛的朝霞鮮艷的五星紅旗升起來了。當我們五指并攏，高高舉過頭頂時，心中充滿了無比的驕傲和自豪。

　　呵，祖國，我的母親，在歡慶您誕辰70周年之季，我熱血沸騰，思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對您講，有多少贊美的歌兒對您歌唱。

　　70年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資，促進經(jīng)濟建設(shè)的洪流。

　　基本部分：

　　1.主持人宣布《建國70周年主題班會》主題班會現(xiàn)在開始。

　　2.播放歌曲：《今天是你的生日》顧_準備。

　　3.開展“國慶之最”競賽。[各科代表負責]

　　4.國慶演講：《今天，我們該怎樣愛國?》

　　5.國慶詩朗誦：《我愛你，祖國》

　　6.每位同學給祖國母親獻上一句祝福語。

　　7.國慶演講：《今天，我們該怎樣愛國?》

　　8.主持人帶領(lǐng)全班同學齊呼：高瞻遠矚，齊心奪魁;努力學習，振興中華!

　　9.歌唱《團結(jié)就是力量》在歌聲中結(jié)束本次主題班會。

　　結(jié)束部分：

　　在《團結(jié)就是力量》的音樂聲中結(jié)束主題班會。

　　四、班會效果：

　　1.讓同學們進一步了解祖國。

　　2.給同學們一個展示自己的舞臺。

　　3.豐富校園生活。

　　五、班會總結(jié)

　　愛國主題班會教案篇二

　　一、活動時間：9月29日

　　二、活動目的：中學學生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學生懂得愛國與責任的關(guān)系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

　　三、活動目標：

　　1.通過班會活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學生懂得愛國與責任的關(guān)系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任。

　　2.通過活動，堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

　　四、活動準備：

　　1.選好主持人，選好表演節(jié)目;

　　2.由主持人負責安排節(jié)目

　　五、活動過程：

　　1、一首歌《歌唱祖國》導入:

　　主持人：大家聽了這首歌之后，能猜出我們今天的主題班會是什么嗎?

　　學生：有關(guān)祖國的、國慶、愛國主義

　　主持人：對，今天的高二班主題班會是《愛國主義》，

　　我宣布我們的主題班會現(xiàn)在開始。

　　2、國慶的由來

　　主持人：同學們，國慶就要來臨，可是你們知道國慶這個稱呼的由來嗎?

　　主持人：我國的是在哪一年成立的?大家都知道是1949年十月一日，下面我將為大家講解國慶的由來。

　　主持人：國慶節(jié)的由來：1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京_廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在_廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經(jīng)宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這天，中國人民政治協(xié)商會議籌備會主任毛澤東在政協(xié)第一屆會議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國的誕生。

　　3、愛國知識競答

　　主持人：現(xiàn)在我們已經(jīng)知道國慶的由來，下面我們將進行愛國知識競答，考考你們有多愛國。請聽題：

　　主持人：1《義勇軍進行曲》是由誰作詞和作曲的?

　　學生：由田漢作詞，聶耳作曲。

　　主持人：2.當今和未來的國際競爭，是什么的競爭?學生：人才的競爭。

　　主持人：3.1860年10月13日，英法聯(lián)軍侵入北京，劫掠和火燒了珍藏中國歷代圖書典籍、文物書畫和金銀珠寶的“萬園之園’’是_______。

　　學生：圓明園

　　主持人：4.社會主義思想道德建設(shè)中的“五愛”具體包括哪些內(nèi)容?

　　學生：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義.主持人：5.有“中國原子彈之父”之稱的科學家是?被譽為“雜交水稻之父”的科學家是?

　　學生:錢學森

　　主持人：6.中國的四大發(fā)明是?

　　學生:指南針，火藥，造紙術(shù)和印刷術(shù)

　　主持人：7.誰被稱為我國“改革開放總設(shè)計師”?學生:鄧小平

　　主持人：8.中國加入世貿(mào)組織的時間是?學生:2001年

　　主持人：9.中國第一乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員是誰?第一位實施空間出艙活動的宇航員又是誰?

　　學生:楊利偉;翟志剛

　　主持人：10.在____年__月__日，中國對香港恢復了行使主權(quán)?____年____月___日，澳門回歸祖國懷抱?學生:1997年7月1日;1999年12月20日

　　4.愛國典范展示

　　主持人：同過知識競答，同學們都對祖國的基本知識都牢記在心中，不錯，這是愛國的體現(xiàn)之一。下面我將為大家展示我們國家的愛國典范——請同學們欣賞董存瑞舍身炸堡電影片段。

　　5.討論:中學生如何愛國?

　　主持人：看完董存瑞的愛國壯舉后，我想讓大家討論一下，作為一名中學生，我們應該如何愛國?

　　學生甲：最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。

　　學生乙：遵守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。

　　6.班主任總結(jié)

　　主持人：下面我們請班主任對這節(jié)班會進行總結(jié)，大家歡迎。

　　班主任:本節(jié)班會是圍繞愛國主義展開的，那什么是愛國呢?所謂,愛國就是對祖國有著深厚的感情,為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學習的,同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國

　　家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!

　　所以，我希望四班的學生從今天開始要更加地勤奮學習、發(fā)奮成才，牢固樹立為中華崛起的信念，珍惜時光，勵志成才，把書本知識與實踐活動結(jié)合起來，努力成為學識淵博、勇于創(chuàng)新的社會主義新人。

　　七、演唱愛國歌曲《我的中國心》

　　主持人：下面請全班再次起立齊唱愛國歌曲《我的中國心》主持人：今天的班會到此結(jié)束。感謝大家，再見!

　　愛國主題班會教案篇三

　　一、班會主題：我和我的祖國

　　二、班會目標：

　　1.知識:通過本次班會，激起了學生的強烈愛國主義熱情。

　　2.能力:愛國主義教育的工作是長期的，是深遠的，中學生應如何理解愛國.

　　3.情感、態(tài)度與價值觀:持之以恒，堅持不懈地把愛國主義教育推向前進。

　　三、教學重難點：在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢?

　　四、教學方法：

　　測試、朗誦、歌唱、小品、討論等多種形式的有機結(jié)合

　　五、教學準備：

　　1、學生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關(guān)的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。

　　2.利用班級的多媒體展示中國版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國”。

　　3、設(shè)計會場主題標語，如：“長江，祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。

　　4、搜集祖國的大好山河的知識，每人至少會唱一首愛國歌曲。

　　六、教學過程：

　　第一環(huán)節(jié)：序言

　　主持人：70年，光輝歲月彈指揮間，70年，中華大地滄桑巨變。2019年，我們偉大的祖國迎來了她的70歲生日。

　　男：同學們，你們愛我們的祖國嗎?

　　女：今天，我們主題隊會的題目就是“我愛我的祖國”。

　　男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。

　　女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。

　　男：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強大的內(nèi)聚力量，最終結(jié)合成了個多民族統(tǒng)一的整體。

　　女：中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ)，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。

　　男：國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。我們中華人民共和國的國旗是五星紅旗。

　　女：國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神?，F(xiàn)在，就讓我們?nèi)w起立，來齊聲合唱《中華人民共和國國歌》，禮畢，請坐，《我愛我的祖國》主題隊會現(xiàn)在開始。

　　第二環(huán)節(jié)：測測你愛國的程度

　　主持人：1、從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國

　?、傥覑畚易约旱膰?。

　　②我為自己是一個中國人自豪。

　?、畚艺J為中國人挺了不起的。

　?、茉谀撤N程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。

　　⑤我會唱中華人民共和國國歌。

　　⑥我認為升旗是一件很神圣的事情。

　　主持人：2、你能想到哪些愛國名句?

　?、佟皣苿t家亡，國興則家昌、”

　　②“國家興亡、匹夫有責”

　　③我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同?！w博生

　?、芪沂悄愕?，我的祖國!都是你的，我的這心、這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人?——裴多菲

　?、蒎\城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮—華羅庚

　　⑥我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑?/p>

　　第三環(huán)節(jié)：國慶中暢談愛國情

　　小品表演：《國慶節(jié)到了》

　　國慶節(jié)到了，三個好朋友去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，小華停下腳步對著國旗行注目禮，小明和小亮若無其事走過去，還叫小華快點走，小華說“升旗是一件很神圣的事情，應該行注目禮”，小明覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，小亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社會的舊中國沒有自豪感。

　　主持人：誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

　　深情朗誦

　　主持人：請同學們朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌----

　　祖國啊我親愛的祖國

　　------舒婷

　　我是你河邊上破舊的老水車

　　數(shù)百年來紡著疲憊的歌

　　我是你額上熏黑的礦燈

　　照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

　　我是干癟的稻穗;是失修的路基

　　是淤灘上的駁船

　　把纖繩深深

　　勒進你的肩膊

　　祖國啊!

　　我是貧困

　　我是悲哀

　　我是你祖祖輩輩

　　痛苦的希望啊

　　是“飛天”袖間

　　千百年來未落到地面的花朵

　　祖國啊

　　我是你簇新的理想

　　剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

　　我是你雪被下古蓮的胚芽

　　我是你掛著眼淚的笑窩

　　我是新刷出的雪白的起跑線

　　是緋紅的黎明

　　正在噴薄

　　祖國啊

　　我是你十億分之一

　　是你九百六十萬平方的總和

　　你以傷痕累累的乳房

　　喂養(yǎng)了

　　迷惘的我，深思的我，沸騰的我

　　那就從我的血肉之軀上

　　去取得

　　你的富饒，你的榮光，你的自由

　　祖國啊

　　我親愛的祖國。

　　第四環(huán)節(jié)：中學生如何愛國

　　主持人：在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢?

　　大家討論總結(jié)

　　主持人：大家討論的很熱烈，總結(jié)一下大家的發(fā)言，總共分為兩部分：最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。其次是遵守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。

　　第五環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲

　　主持人：下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝—演唱一首愛國主題歌曲，下面有幾首歌曲可供選擇：《我的中國心》《龍的傳人》《愛我中華》《歌唱祖國》。這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標和中華民族的偉大復興高歌猛進!而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手，一起走進祖國的新時代!

　　教師總結(jié)：愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題隊會的動因。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

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