15日，教育部考試中心正式公布《2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》。與2017年相比，“考綱”總體變化不大，除了地理學(xué)科略有調(diào)整外，多數(shù)學(xué)科“考綱”保持穩(wěn)定。

　　在新的高考“考綱”里，地理學(xué)科進一步細(xì)化和增加了要求目標(biāo)，如將“描述和闡釋地理事物”變化為“描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律”，要求略有提高。據(jù)了解，2018年高考我省仍采用全國卷，高考考試科目繼續(xù)實行“3+文科綜合/理科綜合”。“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語三個科目，文科綜合考試內(nèi)容含政治、歷史、地理三個科目；理科綜合考試內(nèi)容含物理、化學(xué)、生物三個科目。

　　昨日，楚天都市報特邀武漢市教科院、華師一附中、武漢外校、武昌實驗中學(xué)、武漢六中等名師第一時間解讀考綱，并為考生接下來的復(fù)習(xí)備考指點迷津。

語文

　　注重閱讀積累語感

　　武昌實驗中學(xué)語文高級教師、高三年級語文備課組長雷蓓蕾

　　【備考建議】

　　考生要注重對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，注重快速閱讀能力和信息篩選處理能力的培養(yǎng)。其中，現(xiàn)代文閱讀要強化對作品的綜合解讀、深度解讀和個性解讀能力的培養(yǎng)。其中，文學(xué)類文本要小說、散文兼顧。實用類文本選材要涵蓋傳記、新聞、報告、非連續(xù)性文本，重視對信息的檢索、理解、概括、分析、評價甚至推斷能力的培養(yǎng)。

　　古代詩文閱讀，繼續(xù)加強對古代文化知識的積累，重溫教材中的經(jīng)典篇目，擴充歷史文化知識，對中國傳統(tǒng)節(jié)日、宗法禮俗、天文歷法、官職沿革、人才選拔、姓名稱謂等有全面梳理。多研讀高考真題所選文言文和詩歌經(jīng)典篇目，熟悉表達(dá)習(xí)慣，積累語感，強化理解能力。

　　在寫作上，強調(diào)保持對社會現(xiàn)實的關(guān)注度。關(guān)心時事，及時閱讀新聞報刊，了解社會動態(tài)，知曉國家大政方針，養(yǎng)成思考和評價的習(xí)慣，為閱讀和寫作積累生動鮮活豐富的素材，形成豐富深刻的思想，體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

數(shù)學(xué)

　　防止片面追求難度

　　華師一附中數(shù)學(xué)高級教師、全國高中數(shù)學(xué)競賽一級教練員胡立松

　　【備考建議】

　　與2017年的考綱基本一致。全卷分必考和選考兩個部分，兩個部分內(nèi)容與范圍不變，選考仍為“二選一”。

　　立足課本，課本是考試素材的來源與基礎(chǔ)。近幾年高考題目中，常常以課本定義、定理變換模式來加以判斷；以課本的例題，習(xí)題變換條件或變換設(shè)問方式來加以求解與證明。如選修內(nèi)容，認(rèn)真落實課本就行。做到四個“防止”：防過分追求解題技巧，防片面追求兩高，防缺乏針對性的復(fù)習(xí)，防一味在低思維水平上的重復(fù)訓(xùn)練。

英語

　　重視實用文體的寫作

　　武昌實驗中學(xué)英語高級教師、高三英語備課組長湯麗輝

　　【備考建議】

　　首先，重視基礎(chǔ)知識的積累。熟記考綱中3500個單詞及其詞性和相應(yīng)的派生詞；了解重點詞匯的熟詞生義；掌握詞匯的基本用法和搭配。

　　其次，在聽力訓(xùn)練時，了解生活中各類熟悉話題，具備獲取主旨要義、具體信息及作者意圖的能力。

　　第三，閱讀重視篇章。訓(xùn)練從文章中獲取中心主旨、推斷作者意圖觀點和態(tài)度的能力，不可孤立看片段而臆斷。

　　第四，完形填空訓(xùn)練時，考生要善于揣摩作者意圖根據(jù)上下文語境、結(jié)合詞語含義、詞語搭配及生活常識作答。

　　第五，填詞和改錯訓(xùn)練時，掌握大綱基本語法知識和固定搭配對解此題有很大幫助。

　　第六，重視實用文體的寫作，如建議信、申請信、道歉信、感謝信、推薦信，邀請信和安慰信等等。語言表達(dá)做到清楚、連貫、地道、得體。

政治

　　關(guān)注“十九大”報告新提法

　　武漢市教科院政治教研員張祖濤

　　【備考建議】

　　今年適逢黨的“十九大”召開，考生在備考時要注意深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“十九大”精神，并根據(jù)“十九大”提出的新論斷對教材相關(guān)內(nèi)容進行調(diào)整。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，重點把握以人民為中心的發(fā)展思想和構(gòu)建人類命運共同體理念等，將這些重點內(nèi)容與教材知識進行整合。關(guān)注年度間國內(nèi)外重大時事，關(guān)注國家改革發(fā)展取得的重大成就及面臨的突出問題，理解黨和政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策，深刻把握國家意志。

歷史

　　構(gòu)建完整知識體系

　　武漢市歷史學(xué)科帶頭人、武漢二中高三歷史備課組組長萬蓉

　　【備考建議】

　　首先，整合知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建完整的知識體系?？砂凑铡犊荚嚧缶V》中考試內(nèi)容的時序?qū)⒅攸c內(nèi)容整合成通史體例。

　　其次，重視歷史知識體系的綜合與比較。近三年的高考試題，考查歷史知識交叉和綜合的特點十分明顯，盡量做到專題史和通史交叉綜合，中外歷史交叉比較，必修教材和選修教材交叉綜合。

　　第三、關(guān)注時政熱點，注意歷史問題與現(xiàn)實問題的聯(lián)系?！笆舜蟆币詠砩鐣髁x核心價值觀已經(jīng)成為高考命題的核心靈魂。要關(guān)注“十九大”報告中的一些新概念、新論斷。在中華民族復(fù)興的背景下，還應(yīng)重視對中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變和古代中國科學(xué)技術(shù)與文化的拓展復(fù)習(xí)。

地理

　　重視解決實際問題

　　武漢外校高三地理備課組組長張義新

　　【備考建議】

　　與2017年相比，新考綱有兩個細(xì)節(jié)變化：第一，增加了要求目標(biāo)，如將“描述和闡釋地理事物”變化為“描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律”，要求能夠用間接的文字語言、圖形語言或其他方式描述地理基本原理與規(guī)律的要點。

　　第二，去掉和改變不容易考察的要求目標(biāo)，如將“論證和探討地理問題”的第二層次要求中的“能夠體現(xiàn)正確的情感、態(tài)度與價值觀”去掉。

　　地理學(xué)科基礎(chǔ)知識仍然要放在備考第一位；第二位就是學(xué)生理解能力、讀圖能力、思維能力、解決問題能力的培養(yǎng)；第三位是學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。

物理

　　注意規(guī)范答題練習(xí)

　　武漢六中高三物理備課組組長劉德華

　　【備考建議】

　　首先，注意計算能力的訓(xùn)練，2017年的高考物理試卷的計算量比較大，學(xué)生在平時訓(xùn)練時不能用計算器，加強運算速度的訓(xùn)練。其次，學(xué)生應(yīng)將物理知識劃分成一個個的板塊，根據(jù)自己的情況，將各板塊進行突破。特別是易得分的知識點要完全掌握，例如選修部分，力學(xué)實驗，電學(xué)實驗，萬有引力定律及應(yīng)用，交流電等。第三、規(guī)范答題可以使學(xué)生在運算正確的情況下得到滿分，出現(xiàn)運算錯誤時盡量多得分。

化學(xué)

　　注重圖表等信息的提取

　　江岸區(qū)中學(xué)教研室化學(xué)教研員張自強

　　【備考建議】

　　首先，訓(xùn)練要保證，歸納和總結(jié)要跟上。特別是題型的訓(xùn)練，要歸納和總結(jié)知識的應(yīng)用方法和途徑、解題方法和解題模式的形成。

　　第二、通過訓(xùn)練降低對陌生化學(xué)情景的恐懼心理。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)和訓(xùn)練中，加強對化學(xué)知識、化學(xué)理論的內(nèi)在規(guī)律的理解和思考。

　　第三、要能夠用規(guī)范、精確、科學(xué)的文字進行表述。

　　最后、要注重對圖表、圖像等信息的提取及繪制訓(xùn)練。

生物

　　關(guān)注生命科學(xué)熱點

　　武漢六中高三生物備課組組長洪艷萍

　　【備考建議】

　　復(fù)習(xí)時要回歸教材，利用思維導(dǎo)圖建立主干知識的知識網(wǎng)絡(luò)，加強對教材中核心概念的解讀，重視教材里的導(dǎo)言，旁欄的思考題及小資料，課后習(xí)題思維拓展等相關(guān)信息。其次，要關(guān)注科學(xué)史的復(fù)習(xí)，對教材中的經(jīng)典實驗進行重點剖析。實驗的復(fù)習(xí)重在分析、對比、判斷、演繹推理，不能停留在實驗結(jié)論的記憶，重在理性思維的訓(xùn)練，同時關(guān)注文字表述能力的提高。第三、關(guān)注生命科學(xué)熱點問題，如寨卡病毒、細(xì)胞自噬、腫瘤免疫療法、基因編輯等。

原標(biāo)題：2018湖北高考仍使用全國卷 高考大綱總體變化不大