重慶沙坪壩區(qū)歌樂山的王文武以前是一名外賣小哥，在送外賣期間，有些顧客會(huì)讓他幫忙扔垃圾，其中就有廢舊易拉罐。王文武覺得不環(huán)保，便突發(fā)奇想，嘗試把廢棄易拉罐當(dāng)做剪紙的原材料，摸索著做出了些作品，意外收獲很多好評。

網(wǎng)友評論

延伸閱讀

變廢為寶 88歲奶奶用魚骨蟹腳作畫

此前，在杭州民間美術(shù)作品展上，一組用魚骨做的畫引得不少人駐足觀賞，當(dāng)人們知道畫的作者已經(jīng)是88歲高齡的時(shí)候，就更嘖嘖稱奇了。讓我們就來認(rèn)識(shí)這位變廢為寶的藝術(shù)創(chuàng)作者，高思佶。

高思佶用來創(chuàng)作的魚骨，不是什么稀罕物兒，就是我們平時(shí)吃魚剩下的骨頭。有時(shí)候?yàn)榱藙?chuàng)作需要，她會(huì)專門去海鮮市場，從賣家不要的魚蝦堆里找原材料，而這些通常會(huì)被人當(dāng)做垃圾丟棄的東西，經(jīng)她的雙手，竟變成了一件件充滿著生命氣息的藝術(shù)品。

魚骨、魚鰭、蟹腳、貝殼，在高思佶的住處，隨處可見她用來創(chuàng)作的這些原材料。

高思佶：這是蟹腳，這個(gè)打算做仙人掌。這個(gè)是龍蝦的殼、蟹殼，干涸的土地就用這個(gè)壓碎了拼的。

老伴過世后，高思佶就一個(gè)人居住在這里，房間溫馨整潔，擺放著各種工藝美術(shù)作品。

高思佶：吃魚的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)，魚的肋骨、骨頭一邊細(xì)細(xì)的，一邊寬寬的。我想這個(gè)很像菊花瓣，桌子上拼拼，拼起來一個(gè)菊花蠻像的，很高興。我就把它洗干凈，做了一幅小小的菊花圖給老師看，姜老師說不錯(cuò)嘛怎么想起來的，大概你青島人吃魚吃多了。

高思佶說的姜老師，是她退休后在老年大學(xué)認(rèn)識(shí)的工藝美術(shù)老師。在老師的啟發(fā)鼓勵(lì)下，高思佶開始專心投入到魚骨畫的創(chuàng)作之中，近三十年時(shí)間里，她完成了百余幅作品，常人眼里的廚余垃圾，都在她的畫中煥發(fā)了新生。

高思佶：你看這個(gè)魚鰭是藍(lán)顏色，我看到這種魚，我就特地買了這個(gè)魚來吃，以后我如果做孔雀不就可以用了嗎。我看到一下子，哎呀，怎么那么好看?。?/p>

創(chuàng)作前，高思佶先要反復(fù)沖刷清洗收集到的材料，晾干去味。再根據(jù)構(gòu)思把魚骨蟹腳擺放到畫框上，仔細(xì)斟酌，不斷修改，直到自己滿意。最后，再用乳膠粘貼，上色完成。

高思佶的魚骨畫吸引了很多粉絲，經(jīng)常有朋友上門請教，拍攝這天，她正和一位來求教的友人共同創(chuàng)作一幅雪里紅梅。用到的每一根骨頭，高思佶都要反復(fù)比量，一點(diǎn)點(diǎn)打磨出最滿意的樣子。

高思佶：我們這種制作不是像貝雕廠有機(jī)器可以切割，我們僅僅憑一把剪刀，就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。

一幅魚骨畫的創(chuàng)作往往需要數(shù)天甚至更久的時(shí)間，這期間，高思佶會(huì)不斷推翻之前的創(chuàng)意，反復(fù)琢磨。

高思佶：這幅畫做出來、畫出來之后，人家要覺得耐看，要打動(dòng)人家，首先要打動(dòng)你自己。我有的時(shí)候我看著這個(gè)東西可不可以用，這個(gè)好不好，那個(gè)東西真是好看。經(jīng)常不斷的發(fā)現(xiàn)新的東西，不斷有新的追求，就是覺得生活很有方向感。

不管多大年紀(jì)，永遠(yuǎn)充滿好奇心，正是有了這份好奇，老人開始了魚骨畫的創(chuàng)作，在享受這種快樂的過程中，又把快樂傳遞給了更多的人。其實(shí)，今年88歲的高思佶不僅熱愛魚骨畫，還會(huì)寫詩詞、畫國畫、編織、紙藝、布貼等等，她不僅有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還帶動(dòng)了很多的老年人一起尋找美、創(chuàng)造美。

在杭州市西湖區(qū)文新街道的陽光社區(qū)，高思佶正在給她的學(xué)員上工藝美術(shù)課。受到疫情影響，這是今年的第一堂課，教室里坐滿了人。

高思佶分享了自己的創(chuàng)作思路和構(gòu)圖技巧，課上，她還給大家布置了一項(xiàng)任務(wù)。

高思佶：大家都知道2021年有個(gè)重大節(jié)日——建黨100周年，所以我現(xiàn)在就想把建黨100周年的任務(wù)今天就布置下來。

社區(qū)居民 賴文建：中間來個(gè)天安門，下面寫上1921到2021，100周年。邊上空的地方來個(gè)華表，下面就是向日葵朝上。

高思佶：像不像廣告？我給你潑冷水了，再想，用藝術(shù)的眼光再想。因?yàn)槲覀兪撬囆g(shù)，我們不是廣告。廣告是直白的，讓人一看就懂，我們這個(gè)要讓人看了能讓人停下來想一想，還要有個(gè)美感。

社區(qū)居民 馮春霞 ：跟著高老師學(xué)，我們興趣挺濃的，在這個(gè)當(dāng)中能陶冶我們本身的情操。雖然我們老了，但是我覺得我們做出的工藝品讓我們覺得很有價(jià)值，所以說我們越活越年輕。

方秀云是杭州市委黨校的老師，也是陽光社區(qū)一名服務(wù)老年人的志愿者，三年前，正是她把高思佶請來給這里的老年人上工藝美術(shù)課。

杭州市陽光社區(qū) 幸福家園 創(chuàng)始人 方秀云：我們是要逆生長，我們老的也要像小孩一樣。所以高老師她在不斷學(xué)習(xí)，對文化的熱愛、對生活的熱愛、對美的熱愛，我們都希望像她這樣優(yōu)雅的老去。

退休前，高思佶是一名教師，活到老，學(xué)到老是她追求的人生準(zhǔn)則，2001年，搬到杭州德加社區(qū)居住后，她主動(dòng)聯(lián)系，在社區(qū)的支持下，創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)杭州唯一一個(gè)社區(qū)老年大學(xué)。

高思佶：我就是通過老年大學(xué)學(xué)習(xí)后，就是老師給我開了一個(gè)眼界啊，覺得我們中國的文化那么深厚啊，那個(gè)這個(gè)文藝寶庫的藝術(shù)寶庫那么豐富呀。我就是覺得學(xué)習(xí)起來是有無限的樂趣，而充實(shí)了自己就非常開心，那么我自己開心的事情，我想和大家一塊兒開心。

除了工藝美術(shù)畫，高思佶還熱愛詩詞，編織，剪紙，布貼。她帶著一批又一批學(xué)生，在晚年生活里，追求樂趣，創(chuàng)造價(jià)值。

高思佶：雖然我們從那個(gè)大社會(huì)回到社區(qū)這個(gè)小社會(huì)，我們自己雖然是晚霞了，但是這個(gè)晚霞希望他晚一點(diǎn)落下去。所以我寫的那個(gè)老年大學(xué)校歌，讓燦爛的晚霞點(diǎn)燃世紀(jì)的輝煌，我們還要在發(fā)一點(diǎn)熱發(fā)點(diǎn)光。

我們的世界從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這些魚骨蝦殼，經(jīng)過高思佶的巧思創(chuàng)作，別有一番韻味。晚年生活里，她把時(shí)光的沉淀化作指尖的靈感，帶著大家在藝術(shù)世界暢游，就像她寫的歌詞一樣，這抹晚霞也可以發(fā)光發(fā)熱。