古希臘教育家蘇格拉底說過,教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰。
吳,一位著名的數(shù)學(xué)老師,做了這件事。
吳總是充滿激情。他很樂意和學(xué)生分享他對數(shù)學(xué)的熱愛。他也希望教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識,讓他們愛上數(shù)學(xué)。“同學(xué)們聽了我的課感覺特別有活力。我感覺數(shù)學(xué)可以這么好玩?!?/p>
經(jīng)過12年的教學(xué),吳為培養(yǎng)了一批名學(xué)生。用心教學(xué),憑良心教學(xué)是小明的座右銘!小明先生說他不僅是老師,還以數(shù)學(xué)為職業(yè)。
著名知識分子教師吳
數(shù)學(xué)對我來說太簡單了
小明是河南人。由于家庭原因,父親高二輟學(xué)。小明跟著表妹去新疆打工賺錢養(yǎng)家。
“高二上半年基本上是打工狀態(tài),在新疆蓋牛棚、馬廄、房子。因為新疆日照時間長,晚上十點(diǎn)半下班。下班了,飯后11點(diǎn)半,然后12點(diǎn)開始學(xué)習(xí)!”
就這樣,我工作自學(xué)了一年。
小明在和表妹的一次談話中表達(dá)了自己極度渴望上學(xué)的愿望,表妹選擇了支持。
復(fù)課后,小明直接上了初三,但是一年沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí),當(dāng)然對小明有影響,但是在課堂上,小明的成績還是很突出的。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,小明提到你需要有人給你指導(dǎo),鄒老師就是那個不厭其煩給他指導(dǎo)的人。因為小明愛鉆研,愛求實,所以他總是愛找更合適更快捷的解決方案。高三的時候,鄒老師經(jīng)常讓小明有節(jié)奏地點(diǎn)評試卷。
“可能是我的題目節(jié)奏比較快,而且是從學(xué)生的角度。比如這類問題的解題方法可能是一般規(guī)律,但我可能會告訴他們做題的思路和技巧。有些問題可能會畫一個圖,答案就出來了,但這個圖中的一些同學(xué)可能想不到?!?/p>
小明說,他對學(xué)霸的定義是自力更生,不是唯分?jǐn)?shù),但他的評價是學(xué)渣渣,因為渣渣英語不好。
現(xiàn)在上課,同學(xué)們經(jīng)常和小明相親相愛。當(dāng)學(xué)生問“小明,你的英語怎么樣?”小明總是回答:“老鐵,這個疼。”
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的使用和國家相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)+教育政策的倡導(dǎo),小明先生開始接觸網(wǎng)絡(luò)教育。用他的話說,“網(wǎng)絡(luò)教育給我?guī)砹司薮蟮恼鸷场薄?/p>
“網(wǎng)絡(luò)教育在一定程度上解決了教育資源不平衡的問題,但也給教育工作者帶來了巨大的挑戰(zhàn),因為你必須不斷拓寬教學(xué)視野,鉆研教學(xué)方法,跟上教育政策和政策,以適應(yīng)來自全國各地更多學(xué)生的需求。”小明說。
我的職業(yè)占據(jù)了我大部分的時間
數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。但學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己的“數(shù)學(xué)思維”?!拔腋嬖V了他們對這個問題的想法和應(yīng)該做的事情??焖俳鉀Q問題,善用技巧,是我的突出特點(diǎn)?!钡沁@些特點(diǎn)從來不是一蹴而就的。小明老師為了一個解題技巧,曾經(jīng)研究過20多篇論文。
小明經(jīng)常在朋友圈分享知識點(diǎn)
因為小明教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,原本由助教設(shè)計的32頁講義,已經(jīng)翻倍到76頁。120分鐘的課程讓他的設(shè)計變得完整而環(huán)環(huán)相扣。課前測試,復(fù)習(xí),講新知識點(diǎn),擴(kuò)展知識點(diǎn),知識點(diǎn)包括很多大招。當(dāng)然,所有的環(huán)節(jié)都離不開學(xué)生的鼓勵和互動?!叭绻还彩?jié)課,每節(jié)課五個小標(biāo)題,一個小標(biāo)題下三題,一共十節(jié)課150題,加上我們考試20題,這個暑假十天刷了170題!是成就感。這也是網(wǎng)絡(luò)課程的魅力所在?!?/p>
小明強(qiáng)調(diào),學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑,還需要日常積累,認(rèn)真記筆記,刷題。“你可能要走很多彎路,花很長時間在‘黑暗’中獨(dú)自學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?,F(xiàn)在有了光明,會有人帶你去讀書,讓你很快到達(dá)理想的彼岸,我愿意付出一切去做孩子的向?qū)А!毙∶鬟@么說。
小明在Zhixue.com的口袋里在線教學(xué)生。
“我早上七八點(diǎn)起床,熟悉一下今天的課程內(nèi)容,再刷一遍題,看看講課有沒有邏輯漏洞。這一天的第一節(jié)課是下午四點(diǎn),正常結(jié)束時間是六點(diǎn)。但是我一般都是拖著球場十分鐘。從6: 10到6: 30,是我的晚飯加課后休息。我習(xí)慣提前半小時進(jìn)入‘教室’,所以我會準(zhǔn)備六點(diǎn)半開始七點(diǎn)上課。這個晚自習(xí)差不多兩個小時就結(jié)束了,我還是會拖10分鐘或者20分鐘。休息一下,喝點(diǎn)水,然后10:00-11:00給學(xué)生答疑,小組互動。如果這個時間控制不好,就是11點(diǎn)半了。11點(diǎn)半以后開始就是我自己的時間了?!边@就是小明的日常生活。小明說繁忙的暑假讓我更加充實。
雖然課程很滿,小明還是會利用自己的時間提高自己的教研能力?!?951年到2018年,我刷了全國高考真題。通過刷題找母題,今年還寫了一篇文章《2018高考狀元母題的來源》。除了高考題,小明老師還刷數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)術(shù)期刊的論文題目。“有很多雜志和話題一年也寫不完。”。
小明老師帶著成就感介紹著自己的日常生活。當(dāng)被問到,你和孩子在一起的時間怎么樣?
成就的臉上略帶愧疚。
小明先生有兩個寶寶,一個男孩,一個女孩,已經(jīng)編了一個“好”字。關(guān)于孩子的照顧,小明先生說,因為他陪孩子的時間少,所以經(jīng)常會遇到孩子的無理要求。雖然總是遭到妻子的反對,但這是父親對孩子缺乏陪伴的補(bǔ)償。
由于上課在線,小明老師也在家里設(shè)立了獨(dú)立的“教室”。孩子很乖,知道爸爸在上課一定不要打擾。
父子之間的對話往往是,我是誰,你是我父親;我是誰,你是吳;我是誰?你是小明的老師。
小明老師說:“我們兒子最大的愿望就是下課讓我抱抱他。”
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