?文丨流年如墨

“一天賺八九萬，用這種賺錢速度大家誰不想做他二奶？”

“你發(fā)自內(nèi)心的問問自己想不想，是吧，我都想?！?/p>

這神奇言論不是出現(xiàn)在哪個(gè)村口聊天，而是厚大刑法課的某一節(jié)上...

講刑法的羅翔老師憑借他的神奇公開課火了。

一般老師講刑法課，想想畫面應(yīng)該都是很嚴(yán)肅甚至有些枯燥的，而羅老師靠著各種段子口加上好玩的案例，把刑法講的深入淺出，愣是搞成了相聲。

有很多案例簡直是靈魂發(fā)問：

遭人強(qiáng)暴時(shí)，把人踢下糞坑還補(bǔ)上幾腳，算不算防衛(wèi)過當(dāng)？

把朋友老婆帶回家一頓不可描述，事后發(fā)現(xiàn)他以為朋友老婆在勾引他，結(jié)果這位老婆患有花癡病…大兄弟犯了什么罪？

我如何能 強(qiáng) 暴 我 自 己？

只要不知道自己發(fā)的是色圖，那就是沒有發(fā)色圖！

不僅分析案例有理有據(jù)，羅老師對(duì)案例的吐槽也帶勁。

除了拆析當(dāng)代法律，過去的一些不合理規(guī)矩從羅老師嘴里講出來也很有意思...

馬某長期組織家庭舞會(huì)，居然還跟五個(gè)男的上了床？

流氓，斃了；

為了10塊錢的賭注親了一口女孩？

流氓，斃了；

當(dāng)初的流氓罪放到今天，不知道會(huì)多多少死刑了。

為了讓自己方便描述案例，羅翔老師還特地虛構(gòu)了一位犯人——法外狂徒張三。

簡稱狂三。

（拿槍，一看就是帶惡人）

這位張三是上天入地?zé)o所不能。

可以租個(gè)挖掘機(jī)拱走ATM機(jī)；

可以秉持嫖娼不給錢的優(yōu)良作風(fēng)；

可以當(dāng)一個(gè)飽受欺凌的工具人…

拋棄了所謂的絕對(duì)理性，采用了當(dāng)事人第一視角、設(shè)身處地的思維方式，加上可憐的張三為一個(gè)個(gè)案例添油加醋，羅翔老師用充滿了感性的語言闡釋著最樸素的法律。

把刑法講的這么好玩，羅老師太接地氣了...

這么一位有意思的教授，B站也早早的請(qǐng)了過來。

羅老師光速漲粉，B站第一個(gè)視頻就沖上四百萬播放，拿下日榜第一。

以后B站又多了一位寶藏UP了。

這位幽默風(fēng)趣的中國政法大學(xué)教授用相聲和段子讓很多網(wǎng)友慕名而來。

學(xué)法誠可貴，段子價(jià)更高

羅老師貴為教授，不單單學(xué)富五車，課上也少不了羅老師的人生哲學(xué)和對(duì)法律的執(zhí)著信念。

作為刑法老師，他并沒有忘記通過刑法中的條條框框告訴人們什么能做、什么該做。

疫情未消退的當(dāng)下，恐慌與焦慮仍在四處蔓延，人心浮動(dòng)。

在這樣的非常時(shí)期，羅翔老師懷揣的這份法律人最樸素的正義顯珍貴。

一句句道理，一條條案例，一次次的捉拿歸案，一次次的罪有應(yīng)得。他用最通俗易懂的話語傳遞著正義不會(huì)缺席的理念，回應(yīng)著大眾對(duì)正義與希望的追求。

而在這些或沙雕或正經(jīng)的視頻背后，羅翔同樣是個(gè)對(duì)法律對(duì)知識(shí)一絲不茍的人。

他認(rèn)為人的尊嚴(yán)是一切法律的根基，用自己年輕時(shí)的不成熟否定著人與人間因地域、國家、民族而產(chǎn)生的任何偏見。

自己的視頻被人掐頭去尾、扭曲原意上傳到各大網(wǎng)站，他嚴(yán)詞抨擊，希望媒體不要誤導(dǎo)受眾。

對(duì)于蜂擁而來聽段子的網(wǎng)友，他也友好地指出，希望其中想要學(xué)習(xí)法律知識(shí)的人可以放下娛樂惡搞的心態(tài)。

而在法律之外，他面對(duì)生活、面對(duì)知識(shí)的態(tài)度同樣一絲不茍，用古代先賢的經(jīng)驗(yàn)傳遞著對(duì)知識(shí)的敬畏、對(duì)自我的修養(yǎng)。

就連回答網(wǎng)友的問題都是一板一眼，就像把自己課堂上所有的嚴(yán)肅都丟到了日常生活中、丟到了微博上來…

在他看來，自己只是一個(gè)海邊的拾貝者，竭盡所能地向同學(xué)們展示著法律這片海洋的偉岸與溫暖。

就如羅翔老師所言，絕對(duì)的正義就像一個(gè)完美的圓。至今人類用上最精細(xì)的儀器都無法畫出一個(gè)真正的圓，但這個(gè)圓的的確確是存在的。

所以有人苦心孤詣，求著3.1415926，想要有朝一日畫出完美的圓。

正義也是如此。雖不能至，心向往之。

希望這樣的羅老師能多一些，再多一些。

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