為了進(jìn)一步提高我校小學(xué)語文教研組為業(yè)務(wù)水平，塑造教師專業(yè)教學(xué)的能力，努力建設(shè)開放而有活力的語文課堂，9月24日—9月29西營初級(jí)中學(xué)小學(xué)部全體語文教師舉行了第一次校級(jí)聽課活動(dòng)，其中特邀南部山區(qū)小學(xué)語文教研員王殿珍老師到西營小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。

　　“教而不研則淺，研而不教則空。”教學(xué)不止，教研不斷。為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，給教師營造不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)成長(zhǎng)的環(huán)境

魏霏霏老師為參加濟(jì)南市公益講書活動(dòng)備戰(zhàn)，在二年級(jí)三班進(jìn)行了《百變媽媽，不變的愛》的講書活動(dòng)。魏老師從最熟悉的人媽媽如手，通過書中精彩片段的配圖講解，引起孩子一探究竟的興趣。通過老師詩一樣的語言，深情地講述，讓孩子明白媽媽的愛，是無私的，嚴(yán)厲也是一種愛。

南山區(qū)小學(xué)語文教研員王殿珍老師說，讀書目的是激發(fā)起聽眾的好奇心，讓他們有興趣去讀你推薦的書。所以在講書的過程中不必面面俱到，不必和盤托出，要善于吊胃口，設(shè)懸念。

西營學(xué)校楊勤廣副校長(zhǎng)特別組織教師進(jìn)行了研討，各取所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。肯定成績(jī)，講究方法，創(chuàng)新教學(xué)發(fā)展。

教育案例登載各位老師的聽課總結(jié)反思

用微笑接過一份責(zé)任，用關(guān)愛交還一份重托，以愛心培養(yǎng)健康快樂的完整兒童。德育教育，愛的教育應(yīng)當(dāng)始終是我們培養(yǎng)孩子的重要目標(biāo)。

教研于我們，是航標(biāo)，是指引，是一路前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。教研主題來源于我們教學(xué)中的困惑，又為我們的教學(xué)解疑答惑。教學(xué)中出現(xiàn)的的新問題又不斷的為教研內(nèi)容注入新的活力。

以研促教，教研，是一場(chǎng)互長(zhǎng)的修行。