孩子慌忙把碎片用膠水粘起來(lái),膽戰(zhàn)心驚地放回原位。
當(dāng)天晚上,母親發(fā)現(xiàn)花瓶有些“變化”。吃晚餐時(shí),她問(wèn)孩子:“是不是你打碎了花瓶?”
孩子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“一只野貓從窗外跳進(jìn)來(lái),怎么也趕不走,它在客廳里上竄下跳。最后碰倒架子上的花瓶。”
母親很清楚,孩于在撒謊,每天上班前,她把窗戶一扇扇關(guān)好,下班回來(lái)再打開(kāi)。
母親不動(dòng)聲色說(shuō):“是我疏忽了,沒(méi)有關(guān)好窗戶?!?br> 就寢前,孩子在床上發(fā)現(xiàn)一張便條,母親讓他馬上到書(shū)房去。
看到孩子忐忑不安地推門(mén)進(jìn)來(lái),母親從抽屜里拿出一個(gè)盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟氵\(yùn)用神奇的想象力杜撰出一只會(huì)開(kāi)窗戶的貓,以后,你一定可以寫(xiě)出好看的偵探小說(shuō)?!?br> 接著,她又在孩子手里放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎(jiǎng)給你。因?yàn)槟阌薪艹龅男迯?fù)能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無(wú)缺。不過(guò),這是修復(fù)紙質(zhì)物品的,修復(fù)花瓶不僅需要黏合力更強(qiáng)的膠水。而且需要更高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。明天,我們把花瓶拿到藝術(shù)家那里,看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的?!?br> 母親又拿起第三塊巧克力,說(shuō):“最后一塊巧克力,代表我對(duì)你深深的歉意,作為母親,我不應(yīng)該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一個(gè)熱衷體育的男孩子。希望你沒(méi)有被砸到或者嚇到?!?br> “媽媽我....。?!币院螅⒆釉僖矝](méi)有撒過(guò)一次謊。每當(dāng)他想撒謊時(shí),三塊巧克力就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
這個(gè)故事值得我們反思,從這個(gè)故事中我們感悟到:沒(méi)有一句責(zé)罵,沒(méi)有一點(diǎn)為難,明明犯了錯(cuò)誤,卻得到了三塊巧克力的獎(jiǎng)勵(lì),表面看起來(lái)匪夷所思,實(shí)際上正是這三塊巧克力保護(hù)了孩子的自尊心,同時(shí)告誡孩子做人要誠(chéng)實(shí)。有時(shí)候,沒(méi)有懲罰比懲罰本身更有教育意義。
“一切有關(guān)我的問(wèn)題,都和我有關(guān)?!?我的孩子愛(ài)撒謊,我的孩子很調(diào)皮,我的孩子不聽(tīng)話,我的孩子很叛逆...... 好像孩子天生就是一個(gè)“問(wèn)題小孩”,和自己無(wú)關(guān)。
但是,如果從自身找原因,認(rèn)為一切都是自己的問(wèn)題,就連孩子打碎了花瓶,也是你把花瓶放錯(cuò)了地方。孩子也會(huì)學(xué)著從自身找原因,“問(wèn)題小孩”就不見(jiàn)了。
孩子不是用來(lái)管教的,孩子是上天賜予的禮物。
另外,懲罰只是告訴孩子做錯(cuò)了什么,但到底該怎樣做?孩子不清楚;獎(jiǎng)勵(lì)是告訴孩子做對(duì)了什么,孩子會(huì)向你贊美(獎(jiǎng)勵(lì))的方向發(fā)展。 作為孩子的第一任老師——父母,面對(duì)類(lèi)似這樣的問(wèn)題孩子,父母又是如何應(yīng)對(duì)的呢?又會(huì)有怎樣的感同深受呢 瞧,父母迫不及待地閱覽著…一切盡在默默讀書(shū)中,讀中思索,讀中反思… 美女?huà)寢屧谂c大家分享讀書(shū)感想… 何爸爸也不甘示弱把自己的感想與大家分享,交流… 父母在反思自己,平時(shí)孩子做錯(cuò)事了,嚴(yán)厲訓(xùn)斥批評(píng)、懲罰、體罰都是家常便飯。短短的一個(gè)故事,也給在坐的每位父母一絲反思與啟示
同樣一件事情,用不同的態(tài)度去對(duì)待,就會(huì)取得截然不同的結(jié)果,而且那結(jié)果有時(shí)候甚至是背道而馳的,如何選擇往那好的方向走,既是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)學(xué)科,值得我們爸爸媽媽們細(xì)細(xì)的思索和慢慢的推敲
1.《大家來(lái)找巧克力 小故事,大道理 《三塊巧克力》啟示錄》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《大家來(lái)找巧克力 小故事,大道理 《三塊巧克力》啟示錄》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來(lái)源地址,http://f99ss.com/guonei/314569.html