領讀、報告?811班陳琳 　　法布爾一開始通過古幣學的研究引起主題——化石，而又從化石中引起主角——老象蟲。
法布爾將老象蟲的外形完整的描述了出來，也交代了它們的特點和內(nèi)在價值。文章里還講到"在看到這些小腦袋的家伙干活兒之前，沒人注意到它們智力方面的事。它們被歸入木訥遲鈍，沒有本領的昆蟲之列?！彼鼈円恢北蝗藗冋J為是木訥的，沒有本領的昆蟲，雖然它們在才能方面得不到任何認可，但不能就這樣把它們歸入到?jīng)]有本領的昆蟲那一類中。
法布爾在文中講到，它們是預防突發(fā)事件方面領先于在孵育方面最為靈巧的昆蟲。它們也讓我們知道了原始昆蟲的形態(tài)。這篇文章讓我知道了老象蟲雖然沒有什么才能，但是，它在長鞘翅的昆蟲中，還是有著很重要的地位。這正是“麻雀雖小，五臟齊全”。我們不應該在別人的某個方面就斷定是什么樣的人，應該多看看別人的優(yōu)點，而不是糾結于別人的缺點。 領讀、報告?812班鄒怡菲 　　領讀第231頁 第七段
老象蟲科昆蟲是一種非常古老，而又富有文學色彩的昆蟲。
他們的長相非常奇特。不是靚男仔女的模樣。而是長得像敘利亞女信眾所推崇的偶像。
法布爾把它們比喻成怪獸飾物的創(chuàng)造者。他們憑空臆造出一些兇的怪獸來。甚至比用熊掌，鷹翅，插在頭發(fā)上的豹牙用來表示其英勇善戰(zhàn)的印第安人更高明。
如果說湖邊昆蟲的代表是蚊子的話，那么樹林中昆蟲類的代表則是象蟲。也許是某一天的早晨，雨水把象蟲們沖上了岸。他們沒有任何的本領。沒有像別的動物那樣聰明。但象蟲以自己的方式慢慢蛻變。圓型或四棱面的吻管，上鄂那把精巧的剪刀。沒有人教他怎么制作這種模型。是它憑借著自己的智慧創(chuàng)造出來的，它擁有這種模型的專利。在他們的小小世界中。我們?nèi)藷o法預測到他們的生活時代到底發(fā)生了什么。