江蘇省“師陶杯”領(lǐng)獎 江蘇省“師陶杯”論文獎，是全省含金量最高的獎項。每篇上報論文縣里先篩查，然后市里再篩查，到省里再用“知網(wǎng)”篩查，然后隱去作者姓名，省里再組織專家背靠背打分，再對打分結(jié)果進(jìn)行合議，最后才產(chǎn)生名次，要求原創(chuàng)還要有新意。獲獎?wù)卟徽撃挲g不論美丑，不論城市還是農(nóng)村，不論你是來自重點學(xué)校，還是來自一般學(xué)校，不論你是校長還是一般老師，憑的是論文的質(zhì)量，公平公正，這個獎項得來太不容易了，所以頒獎規(guī)格高，很隆重，讓每位獲獎?wù)叨几械綗o尚光榮。 我這是第二次來參加“師陶杯”領(lǐng)獎。 地點：江蘇無錫天一中學(xué) 2017年10月25―27日 下圖左邊為泗陽雙語小學(xué)葛致利主任，右邊為泗陽實驗初中張雪萍老師 下圖右3為泗陽教育局教科室王通主任 下圖左1為宿遷市教育局教科所鄧善銀所長 下圖為宿遷市教育局教科所鄧善銀所長 下圖為深圳教育科學(xué)研究所葉文梓博士 下圖為江蘇無錫天一中學(xué)沈茂德校長 下圖為江蘇教科所基教處喻小琴 下圖右1為泗陽縣教育局教科室王通主任 下圖為無錫吼山 下圖左1為泗陽雙語學(xué)校葛致利主任，左2為泗陽實驗初中張雪萍老師，左3為泗陽縣教育局教科室王通主任 下圖為江蘇省天一中學(xué)安愷凱老師執(zhí)教公開課“蘇科版九年級（下）第6章《圖形的相似》復(fù)習(xí)課” 下圖為淮陰中學(xué)教育集團(tuán)清河開明中學(xué)許昌軍老師在授課 下圖為西安市第一中學(xué)萬靜老師在授課 《我們真的需要外出開闊眼界》 劉 岳 2012年10月，我第一次來天一中學(xué)領(lǐng)取“師陶杯”一等獎，這次是我第二次來天一中學(xué)參加“師陶杯”頒獎會議。從這次獲獎?wù)呖矗铱吹胶芏喽际悄贻p老師獲獎，而且他們都是大學(xué)校的。說明了現(xiàn)在很多年輕教師學(xué)歷高，素質(zhì)好，上進(jìn)心強，學(xué)校教科研氛圍好。 作為一個教師，一輩子能參加一次這樣篩查嚴(yán)格、評比規(guī)范、全省含金量最高的論文領(lǐng)獎會，真是很榮幸，也說明了本身有一定的教育教學(xué)素質(zhì)修養(yǎng)。 我通過聽講座，特別是天一中學(xué)沈茂德校長的講座，我感到來自一線的校長比那些所謂的專家實在，讓聽講座的人真正能夠受益，給我們留下了深刻的印象。不同的孩子在不同的學(xué)校成長不同，在天一中學(xué)，孩子真是盡其聰明，成人成才。 今天我聽了三節(jié)初中數(shù)學(xué)，更讓我大開眼界。三節(jié)執(zhí)教者分別是天一中學(xué)、淮安中學(xué)、西安一中的三位老師。他們的課堂真正體現(xiàn)“生長”。隨著題型的“生長”，知識點在“生長”，方法在“生長”，學(xué)生的智慧在“生長”，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，沒有刀砍斧削的痕跡，只有天衣無縫的巧妙，真讓我佩服得五體投地。 我們需要學(xué)習(xí)，我們需要走出來學(xué)習(xí)，我們需要真正的好好學(xué)習(xí)啊！ 泗陽縣三莊中學(xué) 劉岳 2017，10，27，13：30 《贊劉岳老師赴無錫頒獎大會有感》 泗陽桃源文化研究會會長：戈法同淮城學(xué)府育英賢，不羨官人愛教鞭。函數(shù)開根研妙論，方程解答寫佳篇。業(yè)燃紅燭乾坤燦，手植綠苗梁棟堅，塞北江南頻載譽，丹心奉獻(xiàn)日中天。