廣東以色列理工學(xué)院
廣東以色列理工學(xué)院
獨家獲取以色列百年名校的創(chuàng)新“基因”
入選廣東省高水平大學(xué)建設(shè)規(guī)劃中最年輕的大學(xué)
英語教學(xué),在中國和以色列獲得雙學(xué)位
世界頂尖的教師和世界一流的實驗室
一個只和工科專業(yè)打交道的高水平研究型大學(xué)等著你去挑戰(zhàn)!
答:廣東以色列理工學(xué)院是由世界一流的理工科大學(xué)以色列理工學(xué)院和廣東省重點大學(xué)汕頭大學(xué)共同創(chuàng)辦的,是唯一從以色列引進優(yōu)質(zhì)高等教育資源的具有獨立法人資格的中外合作大學(xué)。在以色列理工學(xué)院看來,光濤是以色列理工學(xué)院的中國校區(qū)。
學(xué)校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、全球視野和人文素質(zhì)的優(yōu)秀工程師和科技人才,旨在建設(shè)具有國際公認的高水平教育、科研和創(chuàng)新能力的研究型大學(xué)。
廣東以色列理工學(xué)院是中國和以色列在教育領(lǐng)域合作的重要成果,其建設(shè)得到了兩國政府的高度重視,得到了廣東省人民政府、汕頭市人民政府和李嘉誠基金會的全力支持。
著名經(jīng)濟學(xué)家李劍閣任校長,2004年諾貝爾化學(xué)獎獲得者阿龍·切哈諾沃任以色列理工學(xué)院院長赴廣東以色列理工學(xué)院特使。
2018年11月,廣東以色列理工學(xué)院被列入廣東省“高水平大學(xué)建設(shè)規(guī)劃”。材料科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程被列為高水平大學(xué)重點建設(shè)學(xué)科。2019年1月,廣東化學(xué)精細化工實驗室舉行掛牌儀式,廣東以色列理工學(xué)院是重要的支撐單位之一。
教育教學(xué)、科研管理、產(chǎn)學(xué)研合作等模式。由以色列理工學(xué)院派出的管理團隊采用,確保廣東以色列理工學(xué)院的運行符合以色列理工學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)。以色列理工學(xué)院的資深教授,其中不少在以色列理工學(xué)院擔(dān)任過多年重要職務(wù),有著豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,是廣東理工學(xué)院各專業(yè)的系主任、本科院校的院長和部分專業(yè)教師。
以色列理工學(xué)院是一所怎樣的學(xué)校?
以色列理工學(xué)院是世界頂尖的理工科研究型大學(xué),2018年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第77位。學(xué)校以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育著稱,世界創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)排名第六。學(xué)?,F(xiàn)有三位現(xiàn)任教師和一位諾貝爾獎獲得者校友。早在以色列建國前36年,1912年,以色列理工學(xué)院在海法奠基,開始為以色列培養(yǎng)自己的工程師和科技人才。
1923年,愛因斯坦夫婦訪問以色列理工學(xué)院,被任命為以色列理工學(xué)院首任院長。在隨后的幾十年里,愛因斯坦開始在美國、英國、德國等地給以色列理工學(xué)院講課,呼吁對以色列理工學(xué)院的建設(shè)給予各種形式的支持,并寫出了著名的一句話“以色列只有發(fā)展技術(shù)方面的專家知識,才能贏得生存之戰(zhàn)”。
歷史照片
以色列理工學(xué)院經(jīng)過百年的發(fā)展,在納米技術(shù)、生命科學(xué)、水資源管理、可再生能源、信息技術(shù)、生物技術(shù)、材料工程、航空空航天工程、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域得到了世界的認可,引領(lǐng)了發(fā)展。以色列理工學(xué)院作為以色列理工科人才的搖籃,在如何利用科學(xué)技術(shù)改變生活方面有著豐富的經(jīng)驗和成功的案例。
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…………
在上海軟科學(xué)公布的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中,以色列理工學(xué)院常年名列世界前100名。以色列理工學(xué)院作為一所純科技的研究型大學(xué),在具體學(xué)科的學(xué)術(shù)排名上會有更高的世界地位,這可以從它與著名的理工科大學(xué)的長期密切接觸和深入合作看出。).
學(xué)校面積有多大?學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件怎么樣?
答:學(xué)校分南北兩個校區(qū),總面積635.85畝。一期校區(qū)位于廣東省汕頭市大學(xué)路241號,建設(shè)用地102.85畝。作為辦學(xué)初期的起步區(qū),2017年投入使用,目前是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的校園。二期校區(qū)建設(shè)用地533畝,已開工建設(shè),預(yù)計3年左右完成。
北校區(qū)從東到西由科研樓、行政樓、教學(xué)樓、教學(xué)實驗樓、食堂、學(xué)生宿舍、教職工宿舍組成。目前,北校區(qū)的平均教學(xué)面積、宿舍和實驗室面積都高于全國水平。學(xué)生宿舍區(qū)位于北校區(qū)西部,由四棟宿舍樓組成。本科生一間2人房,一間4人套房。宿舍樓都是南北向,采光充足,通風(fēng)良好,景色宜人。每個學(xué)生宿舍采用兩室一廳的套房模式,帶陽臺、客廳、獨立衛(wèi)生間和設(shè)備齊全的開放式廚房,配有空空調(diào)、風(fēng)扇、洗衣機、烘干機、微波爐等。目前北校區(qū)已建成籃球場、羽毛球場、健身房、瑜伽室,學(xué)生除了可以使用廣泛的體育休閑設(shè)施外,還可以使用汕頭大學(xué)的圖書館和田徑設(shè)施。
北校區(qū)平面圖
校園大門
住處
學(xué)校資源方面,學(xué)校投入很大。目前,學(xué)校已安排2.1億資金購置教學(xué)科研儀器設(shè)備,用于學(xué)生日常教學(xué)和一般科研活動。按照未來1000人的規(guī)模,科研儀器設(shè)備人均價值仍高達21萬元,是教育部規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)的42倍!
實驗室建設(shè)方面,學(xué)校是指世界一流的實驗室,以極高的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。學(xué)校有12個教學(xué)實驗室,包括分析化學(xué)實驗室、無機化學(xué)實驗室、材料工程實驗室、生物與食品工程實驗室等。
用更多的老師怎么樣?
答:學(xué)校全面引進了以色列理工學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源。2004年諾貝爾化學(xué)獎獲得者、以色列理工學(xué)院杰出教授亞倫·西昌諾夫是以色列理工學(xué)院院長在廣東的特使。根據(jù)辦學(xué)協(xié)議,廣東以色列理工學(xué)院60%以上的教師由以色列理工學(xué)院直接派出,其他教師由以色列理工學(xué)院總部按照以色列理工學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)在全球范圍內(nèi)招聘。聘用的教師也是以色列理工學(xué)院的注冊教師。
目前到位的教研團隊中,外教比例超過90%,100%擁有海外一流大學(xué)博士學(xué)位,100%擁有多年海外科研教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)術(shù)成果豐碩。國外的教學(xué)科研團隊除了直接從以色列派出外,還來自新加坡、美國、加拿大、澳大利亞、英國、荷蘭、德國、丹麥、西班牙、韓國等國家。目前,學(xué)校有60多名專職教師,師生比例約為1:8
泛讀教學(xué)有什么特點?
答:廣泛使用的教學(xué)特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.課程教學(xué)有其自身的特點。學(xué)校以講座的方式進行專業(yè)教學(xué))-習(xí)題課-實驗班,即每個專業(yè)的理論課都伴隨一個習(xí)題課。習(xí)題課的目的是讓學(xué)生練習(xí)大班所學(xué)知識的實際應(yīng)用,這通常與他們的專業(yè)有關(guān)。這種教學(xué)方法使普通理論課的教學(xué)能夠根據(jù)專業(yè)特點進行調(diào)整和深化。習(xí)題課的教學(xué)方法以小組討論為主,鼓勵學(xué)生提問和參與課堂,以保證學(xué)生思維能力和學(xué)習(xí)能力的不斷提高??梢哉f這種教學(xué)資源的配置是大多數(shù)類似專業(yè)所沒有的。
2.課程設(shè)置各有特色。前三個學(xué)期,學(xué)生接受基礎(chǔ)科學(xué)訓(xùn)練,即學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物相關(guān)課程。在此期間,學(xué)生只能通過《化工概論》等入門課程來接觸本專業(yè)。從第四學(xué)期開始,學(xué)生將學(xué)習(xí)各自專業(yè)的核心課程和必修課程,以及更高級的入門課程。).大約從第六學(xué)期開始,學(xué)生開始選擇與專業(yè)相關(guān)的選修課,即選擇未來職業(yè)發(fā)展的道路,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)高級必修課和實驗課。第四學(xué)年,學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下在校園或相關(guān)行業(yè)開展項目實踐,這些項目與基礎(chǔ)或應(yīng)用研究/工程課題相關(guān)。所以學(xué)生四年所學(xué)的知識和工具,可以讓他們接觸到自己專業(yè)和相關(guān)行業(yè)的方方面面,畢業(yè)后成為獨立有能力的工程師。學(xué)校借鑒了麻省理工學(xué)院、以色列理工學(xué)院等國際優(yōu)秀大學(xué)的做法,實施了這種從基礎(chǔ)知識到專業(yè)應(yīng)用、到職業(yè)發(fā)展、到工業(yè)實踐的漸進式課程設(shè)置,并為此配備了密集的教學(xué)和工業(yè)資源,這是另一個重要的教學(xué)特色。
3.預(yù)科有自己的特點。大一新生8月中旬入學(xué)后,學(xué)校安排了為期5周的預(yù)科,用英語授課。目的是使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)專業(yè)英語術(shù)語,加強英語語言能力,鞏固數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ),使學(xué)生盡快適應(yīng)以色列的教學(xué)模式。
4.國際化特點。學(xué)校的專業(yè)課是用英語教的。教研團隊90%以上是外教,高年級會有學(xué)生來以色列交流學(xué)習(xí)。國際學(xué)習(xí)和語言環(huán)境使學(xué)生能夠獲得多元文化經(jīng)驗和跨文化交流技能。
學(xué)校致力于打造自己的教學(xué)特色,確保畢業(yè)生擁有獨特的就業(yè)競爭力和優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展前景。
有關(guān)學(xué)校教育及教學(xué)模式的詳情,請參閱以下資料:
目前有哪些專業(yè)招本科生?
答:2019年,學(xué)校招收了三個本科專業(yè)的本科生,分別是:
化學(xué)工程與技術(shù)
BSc?;瘜W(xué)工程
該專業(yè)培養(yǎng)未來的工程師和科技人才,他們將在未來50年面臨許多全球性挑戰(zhàn)。該專業(yè)旨在解決當(dāng)?shù)啬酥潦澜绶秶鷥?nèi)由人為和自然造成的能源、水資源、健康、食品、塑料、聚合物、紙張等消費品的環(huán)境問題。化工涉及的領(lǐng)域很廣,包括能源、水處理、高分子、微電子、納米技術(shù)、制藥與生物技術(shù)、石化產(chǎn)品、安全、環(huán)境質(zhì)量等。化學(xué)工程師參與從初始設(shè)計到產(chǎn)品完成的過程。
本專業(yè)課程包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)核心課程,物質(zhì)平衡與能量平衡、熱力學(xué)與傳遞現(xiàn)象等化工基礎(chǔ)課程,以及工藝流程與裝置設(shè)計、特定環(huán)境問題處理、適用處理技術(shù)應(yīng)用等一系列綜合課程。本專業(yè)以環(huán)境技術(shù)為主,畢業(yè)生具有減少水、空氣體或土壤污染,防止人居環(huán)境惡化的技術(shù)能力。大四學(xué)生會在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成科研項目。
化學(xué)工程師可以從事能源、環(huán)境、材料、半導(dǎo)體制造、生物醫(yī)藥、食品等行業(yè),也可以在工程設(shè)計部門或政府監(jiān)管機構(gòu)工作。
這個專業(yè)的畢業(yè)生也很有競爭力。學(xué)校目前的研究領(lǐng)域包括能源、水處理、空氣體質(zhì)量、聚合物、半導(dǎo)體、納米技術(shù)、制藥和生物技術(shù)等。畢業(yè)生可向廣東以色列理工學(xué)院、以色列理工學(xué)院或國內(nèi)外其他大學(xué)申請碩士學(xué)位,優(yōu)秀畢業(yè)生可直接申請博士學(xué)位。
生物技術(shù)和食品工程
BSc。生物技術(shù)和食品工程
該專業(yè)是世界上為數(shù)不多的工程技術(shù)與生命科學(xué)相結(jié)合的項目之一。它將工程、技術(shù)與自然科學(xué)、生命科學(xué)特別是生物技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)生物技術(shù)和食品工程方面的工程師和科技人才。
專業(yè)課包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機等基礎(chǔ)核心課,生命科學(xué)與生物技術(shù)、工程、食品科學(xué)等三個領(lǐng)域的專業(yè)課。這些專業(yè)課程將工程研究融入生命科學(xué)和生物技術(shù)。除了理論學(xué)習(xí),學(xué)生通過實驗室和實驗工廠的實踐獲得實踐經(jīng)驗,參觀企業(yè)也是課程的重要組成部分。
這個專業(yè)不是為特定行業(yè)培養(yǎng)人才,而是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,畢業(yè)生可以同時勝任生物技術(shù)和食品領(lǐng)域的工作。畢業(yè)生可從事食品、醫(yī)藥、化妝品、環(huán)保、標(biāo)準(zhǔn)機構(gòu)及食品、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)境等相關(guān)政府機構(gòu)工作。
這個專業(yè)的畢業(yè)生也很有競爭力。學(xué)校目前的研究領(lǐng)域包括生物技術(shù)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、食品工程與技術(shù)、組織工程、生物化學(xué)與營養(yǎng)、遺傳學(xué)、動植物科學(xué)、包裝科學(xué)、酶學(xué)、封裝、生物聚合物、蛋白質(zhì)工程和計算生物學(xué)。畢業(yè)生可向廣東以色列理工學(xué)院、以色列理工學(xué)院或國內(nèi)外其他大學(xué)申請碩士學(xué)位,優(yōu)秀畢業(yè)生可直接申請博士學(xué)位。
BSc。材料工程
該專業(yè)培養(yǎng)能夠集成和引領(lǐng)材料研發(fā)及其在半導(dǎo)體制造、生物材料等高科技行業(yè)應(yīng)用的工程師和科技人才。學(xué)生將與工業(yè)界合作參與R&D項目,掌握材料科學(xué)與工程的先進研究方法。
該專業(yè)包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機等基礎(chǔ)核心課程,材料科學(xué)與工程等核心課程,可進一步學(xué)習(xí)冶金與金屬材料、電子材料、陶瓷材料、高分子與塑料材料、復(fù)合材料、環(huán)保材料、材料表征方法等專業(yè)領(lǐng)域。大四學(xué)生會在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成科研項目。
本專業(yè)畢業(yè)生可從事學(xué)術(shù)研究或相關(guān)行業(yè)就業(yè)。材料工程師可以受聘于航空空航天、汽車制造、制造業(yè)、核工業(yè)、油氣、制藥、生物材料、通信等行業(yè)。
這個專業(yè)的畢業(yè)生也很有競爭力。我校目前的研究領(lǐng)域包括金屬與合金、陶瓷材料、聚合物、納米材料、生物材料、電子材料、功能材料、電化學(xué)與腐蝕、材料界面和微觀結(jié)構(gòu)特征。畢業(yè)生可向廣東以色列理工學(xué)院、以色列理工學(xué)院或國內(nèi)外其他大學(xué)申請碩士學(xué)位,優(yōu)秀畢業(yè)生可直接申請博士學(xué)位。
2019年本科招生計劃和錄取規(guī)則是怎樣的?
答:2019年,學(xué)校招收了化學(xué)工程與工藝、生物技術(shù)、材料科學(xué)與工程等三個本科專業(yè)的學(xué)生。未來將逐步增加其他優(yōu)質(zhì)專業(yè),如數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)、機器人學(xué)、環(huán)境工程等。
計劃2019年招收280名學(xué)生,其中廣東省175名,其他省103名。2019年招生省包括:廣東、天津、上海、浙江、江蘇、山東、湖南、湖北、河南、河北、黑龍江、吉林、遼寧、四川、重慶、陜西、山西,共17個省。專業(yè)規(guī)劃方面,化工與工藝專業(yè)招生85人,材料科學(xué)與工程專業(yè)招生110人。具體招生計劃按省份和專業(yè)見下表。
只招收理科生,根據(jù)高考成績選拔。根據(jù)高考成績。內(nèi)地學(xué)生需要參加高考,并在當(dāng)年自愿申報階段向?qū)W校申報。目前不采用綜合評價和自主招生。
學(xué)校所有專業(yè)課都是英語授課,高考英語成績必須達到120分或者90分以上。2019年浙江上??忌罂嘉锢?。高考總分不低于學(xué)生所在省份指定的一行或合并本科批次后的本科行。
在廣東省,報考我校各專業(yè)的理科考生,必須參加普通高中水平的思想政治、歷史、地理三科考試。所有的考試都必須取得成績,至少有兩科達到C級以上。
專業(yè)錄取規(guī)則:省級備案規(guī)則下發(fā)后,專業(yè)采用“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則,即根據(jù)考生總分排名,先安排高分考生的第一個專業(yè)志愿,如果專業(yè)名額滿,再逐一檢查學(xué)生后續(xù)專業(yè)志愿。當(dāng)考生總成績相同時,將根據(jù)高考數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語成績錄取。按照江蘇省的錄取原則,錄取專業(yè)按照分數(shù)第一,成績第一,分數(shù)第一的原則安排。成績的順序是A+A+,A+A,AA,A+B+,A+B+,AB,B+B+,B+B,BB。同年級考生按數(shù)學(xué)、英語科目總成績由高到低排序。
其他錄取要求參見學(xué)校2019年招生規(guī)定。
學(xué)校往年的錄取情況如何?
2017年錄取情況如上圖所示。
2018年錄取情況如上圖所示。其中,粗線是指相關(guān)省份第一批本科生最低錄取分數(shù)線、廣東高分考生優(yōu)惠投資線、浙江一線、上海本科生錄取分數(shù)線、天津、山東、遼寧自主招生最低錄取分數(shù)線。
學(xué)校有多少學(xué)生?
答:2017年將招收第一批本科生。目前學(xué)生人數(shù)為479人,男女生比例約為2比1。廣州從2018年開始招收國際生,港澳臺生,2019年開始招收臺灣生。目前沒有港澳臺學(xué)生,以色列理工學(xué)院有5名交換生。
學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:學(xué)費每人每年95000元,住宿費每人每年1200元。具體收費標(biāo)準(zhǔn)以招生章程公告為準(zhǔn)。生活費用因人而異,學(xué)生可以根據(jù)個人消費習(xí)慣和家庭經(jīng)濟條件自行調(diào)整。
廣泛學(xué)習(xí)生活是一種怎樣的體驗?
答:廣泛學(xué)習(xí)比較緊張。大一新生8月中旬入學(xué)后,學(xué)校安排了為期5周的預(yù)科課程,旨在強化學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)、物理,讓學(xué)生盡快適應(yīng)以色列的教學(xué)模式。至于課程的類型,除了講座,還有教程和實驗室。英語課是小班授課,每班30人左右。此外,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,廣益還安排學(xué)生在課余時間參加英語會話課。每組由大約5-8名學(xué)生組成。在教師的指導(dǎo)下,通過游戲、對話等活動增強學(xué)生的英語口語表達能力。
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富學(xué)生的課外生活,學(xué)校還組織了不同類型的課外活動,包括外出參觀和學(xué)?;顒?,并組織師生在中國傳統(tǒng)節(jié)日和以色列重要節(jié)日期間一起慶祝,營造了輕松愉快的校園氛圍。
學(xué)生社團和志愿者活動也是學(xué)生生活的重要組成部分,不僅豐富了校園生活,而且增強了學(xué)生的社會能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
學(xué)校獎學(xué)金政策是什么?
答:對于2019年入學(xué)的學(xué)生,校長獎學(xué)金、學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金、課外表現(xiàn)獎學(xué)金等獎學(xué)金隨處可見。
校長獎學(xué)金根據(jù)當(dāng)年的錄取結(jié)果,由獎學(xué)金委員會綜合考慮高考成績超過當(dāng)?shù)鼐€值、學(xué)生所在省份排名、在錄取的省內(nèi)新生中排名、在省內(nèi)記錄的專業(yè)中排名等因素進行評定。校長獎學(xué)金分為三個檔次,一等獎每年10萬元,二等獎每年5萬元,三等獎每年2.5萬元。校長獎學(xué)金原則上為四年,但從招生第二年起,符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定后才能獲得。目的是鼓勵獲得校長獎學(xué)金的學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在入學(xué)后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
另外,對于2019級新生,學(xué)校承諾廣東省前5000名或其他省前2%的學(xué)生獲得一級獎學(xué)金,廣東省前1萬名或其他省前3%的學(xué)生至少獲得二級獎學(xué)金,廣東省前1.5萬名或其他省前5%的學(xué)生至少獲得二級獎學(xué)金。
學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金每年評選一次,旨在鼓勵在大一到大三學(xué)習(xí)期間取得優(yōu)異學(xué)業(yè)成績的學(xué)生。學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金分為三個等級,一等獎10萬元,二等獎5萬元,三等獎2.5萬元。
在每個學(xué)年,學(xué)生只能獲得一項主要獎學(xué)金或?qū)W業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金,但不能同時獲得這兩項獎學(xué)金。
此外,為了鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校設(shè)立了一批課外表演獎學(xué)金,以表彰在領(lǐng)導(dǎo)和公共服務(wù)、文化、體育、藝術(shù)和創(chuàng)新等非學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得突出成績的學(xué)生。每個獎項的獎學(xué)金為人民幣5000元,每年評選一次。
在企業(yè)和公眾的捐贈下,學(xué)校將逐步設(shè)立企業(yè)和個人捐贈獎學(xué)金。目前已設(shè)立“韓獎學(xué)金”,廣泛用于汕頭、潮州、揭陽2019級新生,每人一次性獎勵人民幣1萬元,可同時獲得“韓獎學(xué)金”等新生獎學(xué)金。
答:學(xué)校位于汕頭,學(xué)生四年制本科學(xué)習(xí)全部在汕頭完成。但在本科學(xué)習(xí)期間,每個學(xué)生都可以去以色列學(xué)習(xí)暑期課程或交換學(xué)習(xí)一個學(xué)期。以色列理工學(xué)院海法本部交流學(xué)習(xí)不需要額外支付學(xué)費,但簽證費、交通費、保險費、住宿費、生活費等費用由學(xué)生自己承擔(dān)。
來自廣東以色列理工學(xué)院的學(xué)生有機會參加以色列理工學(xué)院的國際交流項目。目前,廣東以色列理工學(xué)院的學(xué)生有機會與康奈爾大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、墨爾本大學(xué)、新加坡國立大學(xué)和香港科技大學(xué)等26所世界一流的理工科大學(xué)進行交流。交換學(xué)習(xí)不需要額外支付學(xué)費,交換學(xué)校取得的學(xué)分得到學(xué)校的認可。
以色列理工學(xué)院國際交流項目合作學(xué)院
此外,學(xué)生可以自費申請在寒暑假期間參加國外其他大學(xué)或教育機構(gòu)的各種交流項目。
學(xué)??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)嗎?
答:建議根據(jù)自己的興趣、愛好、特長、能力和未來職業(yè)規(guī)劃,選擇適合自己的專業(yè)。在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)生可以申請轉(zhuǎn)專業(yè),能否成功轉(zhuǎn)專業(yè),由院系學(xué)術(shù)負責(zé)人根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績、擬轉(zhuǎn)專業(yè)能力等因素綜合評估。建議報考時對所選專業(yè)充分了解,慎重考慮。想了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程計劃,可以加入Q群878248347。集團文件中有很多參考資料可供參考。
學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況如何?
答:以色列理工學(xué)院作為世界頂尖的理工科大學(xué),在培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型科技人才方面有很多獨特的經(jīng)驗。它強調(diào)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)和提問能力的培養(yǎng),使學(xué)生在應(yīng)用知識解決實際問題方面具有突出的潛力。
學(xué)校鼓勵學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造。由于以色列理工學(xué)院在世界頂尖的理工科大學(xué)中享有很高的聲譽,獲得該學(xué)位的學(xué)生將有更多的機會在麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)和加州理工學(xué)院等世界頂尖的理工大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究。
學(xué)生未來的就業(yè)方向主要取決于自己的研究興趣和關(guān)注領(lǐng)域。一般來說,高層次學(xué)生畢業(yè)后能夠在國內(nèi)外高等院校、科研機構(gòu)、大型跨國企業(yè)、重點國有企業(yè)從事研發(fā)工作,待遇優(yōu)厚,福利待遇優(yōu)厚。
在以色列理工學(xué)院,25%-33%的本科畢業(yè)生會選擇留在大學(xué)繼續(xù)深造,40%-45%的本科畢業(yè)生可以去世界頂尖大學(xué)繼續(xù)深造,包括斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、麻省理工學(xué)院等。很少有本科生畢業(yè)后會選擇直接就業(yè)。在以色列理工學(xué)院國際部就讀的中國學(xué)生,大部分會選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造,和以色列理工學(xué)院其他本科生一樣。
由于廣東沒有以色列理工大學(xué)的畢業(yè)生,提供以色列理工大學(xué)學(xué)生和中國學(xué)生的畢業(yè)去向供參考。
學(xué)生畢業(yè)深造方便嗎?
答:大范圍的本科生畢業(yè)后還會獲得以色列理工學(xué)院頒發(fā)的學(xué)位證書,證書由以色列理工學(xué)院頒發(fā)。以色列理工學(xué)院的學(xué)位在歐美名牌大學(xué)中認可度很高,所以報考這所大學(xué)的畢業(yè)生或者歐美名牌大學(xué)的研究生都有優(yōu)勢。
還有碩士和博士項目,屬于國外學(xué)位教育。直接向?qū)熒暾?,不參加國?nèi)研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。研究生授予以色列理工學(xué)院學(xué)位證書。在廣東以色列理工學(xué)院就讀的研究生,每年可免交1.5萬美元的學(xué)費,并有機會獲得獎學(xué)金。碩士每年最高金額為8400美元,博士每年最高金額為19200美元。學(xué)校為研究生提供設(shè)施齊全、生活用品齊全的單身宿舍,可以用包托運。
截至2019年3月,已收到錄取通知書的研究生5人,其中博士1人,碩士4人。其中3名碩士目前在以色列理工學(xué)院就讀,今年將完成研究生課程,返回廣東以色列理工學(xué)院繼續(xù)研究工作。另一名博士和一名碩士也將于今年10月入學(xué)。至少有4名研究生處于申請階段,審核接近尾聲。此外,至少有8名研究生處于初步申請階段,預(yù)計今年會收到錄取通知書。
研究生招生信息詳見官方網(wǎng)站或聯(lián)系rigs@gtiit.edu.cn。
地址:廣東省汕頭市金平區(qū)大學(xué)路241號
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