即使是今年這個(gè)被稱為“歷史上就業(yè)最困難的一年”，廣西高職院校畢業(yè)生的就業(yè)率也達(dá)到了96%。這是什么原因呢？

平衡行業(yè)人才供需

廣西重要的工業(yè)城鎮(zhèn)柳州，幾十萬(wàn)工業(yè)技術(shù)工人支撐著工業(yè)基地?！斑^(guò)去幾年，柳州10萬(wàn)新增產(chǎn)業(yè)工人中，有近7萬(wàn)人來(lái)自職業(yè)院校。”柳州市教育局負(fù)責(zé)人表示，“柳州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大量的技術(shù)人才，職業(yè)教育正好滿足了這一需求?！?/p>

以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，主動(dòng)滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，依托柳州裝備制造、汽車制造、零部件生產(chǎn)等支柱產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等六大品牌專業(yè)，帶動(dòng)了相關(guān)專業(yè)群體的發(fā)展。

桂林按照產(chǎn)業(yè)布局整合職業(yè)教育資源，以桂林旅游學(xué)院為龍頭，整合全市所有旅游職業(yè)院校、科研和企業(yè)機(jī)構(gòu)，建立桂林國(guó)際旅游職業(yè)教育園，成為推動(dòng)桂林國(guó)際旅游度假區(qū)建設(shè)的人才基地。

近年來(lái)，廣西教育廳圍繞北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，打造“14+10”千億元產(chǎn)業(yè)集群，引導(dǎo)高職院校積極服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，設(shè)立70個(gè)專業(yè)和一批專業(yè)群，支撐石化、汽車制造、現(xiàn)代物流等新興產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，以工業(yè)園區(qū)建設(shè)為載體，已建成柳州職業(yè)教育園、北部灣職業(yè)教育園、南寧職業(yè)教育園、崇左職業(yè)教育園，總投資在四大園區(qū)建設(shè)規(guī)劃中

以就業(yè)為導(dǎo)向的校企互利共贏

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率連續(xù)十年超過(guò)96%。教務(wù)處主任居認(rèn)為，這主要是由于柳州職業(yè)學(xué)院加強(qiáng)了人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計(jì)，課程建設(shè)與企業(yè)人才需求零距離對(duì)接。據(jù)了解，學(xué)院緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)，調(diào)整課程教學(xué)內(nèi)容，校企聯(lián)合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目化課程和教材，形成和實(shí)踐“兩延伸、兩滲透”的“二維”模式課程體系。

柳州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)到98%，鐵路專業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%。早在2008年，學(xué)院就開(kāi)始率先籌建廣西第一個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)——廣西軌道交通工程職業(yè)教育集團(tuán)，通過(guò)人才訂單培養(yǎng)、專業(yè)與課程共建、實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地共建等合作方式，形成了自己的行業(yè)特色。得益于此，2013級(jí)新生一入學(xué)就被南寧軌道交通股份有限公司預(yù)定，362名學(xué)生進(jìn)入“訂單班”。

在百色，田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校與百川基金會(huì)合作開(kāi)設(shè)“百川勵(lì)志班”，廣西右江民族商學(xué)院開(kāi)設(shè)“女性勵(lì)志班”，解決了百色、河池地區(qū)每年近900名貧困學(xué)生接受職業(yè)教育的問(wèn)題。同時(shí)，也解決了他們的就業(yè)和深造問(wèn)題...

廣西許多高職院校經(jīng)過(guò)不斷探索，形成了“植入式工作站”、“校內(nèi)工廠”、“工廠中?！薄ⅰ俺薪赢a(chǎn)品生產(chǎn)”、“承接企業(yè)生產(chǎn)線”等建設(shè)模式，共同建設(shè)培訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)了校企合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利。

激發(fā)富民創(chuàng)業(yè)的新動(dòng)力

“以前，外國(guó)游客來(lái)看我們，經(jīng)常出去吃飯。既然學(xué)會(huì)了做西餐，就可以把客人留下了?！痹邶垊僮灾慰h和平鄉(xiāng)大寨村開(kāi)農(nóng)家樂(lè)的潘勤德興致勃勃地說(shuō)。今年1月，他和20名村民自發(fā)來(lái)到桂林旅游學(xué)院，參加了為期三天的免費(fèi)專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了客房標(biāo)準(zhǔn)化管理和西餐烹飪。

桂林市教育局副局長(zhǎng)西施表示，情況并非如此。桂林旅游學(xué)院、桂林旅游職業(yè)中心學(xué)校、廣西烹飪學(xué)校、廣西桂林貿(mào)易旅游技工學(xué)校等。所有組織人員到貧困村免費(fèi)培訓(xùn)村民。

在都安職業(yè)教育中心，記者在職業(yè)教育中心的實(shí)訓(xùn)室見(jiàn)到了一群正在練習(xí)電工維修操作規(guī)程的學(xué)生。在這里免費(fèi)學(xué)習(xí)35天，統(tǒng)一考試，通過(guò)的可以拿到特種作業(yè)操作證。

職業(yè)教育中心負(fù)責(zé)人告訴記者，有電工、電焊、養(yǎng)殖、汽車修理、竹藤編織等培訓(xùn)。如今，鎮(zhèn)上95%以上的農(nóng)民從事編織竹帽和藤籃，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美。兩年來(lái)，該縣通過(guò)開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助2000多人脫貧致富，培養(yǎng)了1000多名農(nóng)村致富帶頭人。