飛機(jī)手是由于肩胛骨周圍肌肉緊張?jiān)黾樱鐜Ш图珀P(guān)節(jié)活動(dòng)受限，兒童上肢向后伸展造成的。這就是很多腦癱孩子的父母常說(shuō)的“飛機(jī)手”和“飛回來(lái)”。有些孩子也會(huì)有角弓倒置。俯臥位時(shí)，由于上肢伸展，兒童無(wú)法很好地支撐手或肘部。仰臥位，上肢伸不到胸前，手不能玩，不能吃，影響手。

為了避免上述情況，父母可以采取以下措施干預(yù)日常生活:

抑制角弓外展，避免兒童頭頸緊張?jiān)黾?/p>

俯臥按摩肩胛骨周圍緊張的肌肉

幫助兒童以俯臥姿勢(shì)完成手部支撐

俯臥位時(shí)，父母可以在孩子腋下放一個(gè)小枕頭，將孩子的手放在枕頭前面。如果孩子的上肢在這個(gè)位置仍然向后伸展，父母可以將孩子的手向前移動(dòng)，然后保持前臂支撐固定，上肢與軀干的角度可以大于90度。

仰臥位上肢肩關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)

包括抬肩和肩關(guān)節(jié)水平內(nèi)收。肩關(guān)節(jié)抬起時(shí)，軀干固定。肩關(guān)節(jié)水平內(nèi)收時(shí)，上肢可以從一側(cè)到另一側(cè)慢慢接觸肩部和耳朵。注意確保軀干與接觸面平行。

座位下的游戲活動(dòng)

父母幫寶寶玩拍小手摸小臉的游戲。

以上活動(dòng)需要家長(zhǎng)和孩子的參與。對(duì)于孩子的自由活動(dòng)或睡眠時(shí)間，父母可以將孩子置于側(cè)臥位，然后將上肢放在胸前，這樣維持側(cè)臥位可以有效維持訓(xùn)練后的效果。

注意:當(dāng)孩子因緊張、哭鬧、興奮、有目的的動(dòng)作而有“飛機(jī)手”時(shí)，不能強(qiáng)行將手拉到胸前，相當(dāng)于鍛煉了痙攣的肌肉，加重了異常。相反，他可以通過(guò)觸摸、語(yǔ)言、玩具和改變身體姿勢(shì)來(lái)放松孩子，然后把手拉到胸前。還有，不需要找出哪些肌肉是錯(cuò)的，意義不大。因?yàn)殛P(guān)鍵問(wèn)題不是控制肌肉而是控制大腦，不要單純的想著降低肌肉張力，要想辦法控制姿勢(shì)和動(dòng)作。學(xué)習(xí)和體驗(yàn)正常的姿勢(shì)和動(dòng)作，積累正常的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)，向大腦輸入正確的信息，改造錯(cuò)誤的大腦。矯正后大腦發(fā)出相對(duì)正常的指令，讓孩子的姿勢(shì)和動(dòng)作接近正常。