很多家長擔心孩子學英語時會有所謂的“中國口音”,而中國人說英語一般會有以下問題:
a,幾乎所有元音都不夠飽滿,顯然要走五步,最多到四級,有的剛到三級就掉盔了。
二是小部分輔音也有問題,比如n直接讀為“en”,群的最后p讀為pu,年發(fā)為耳,等等;
第三,口音不對。比如獨特的重音應該在第二個音節(jié)上,但是他放在前面;
其實孩子的語言天賦是很高的,只要開始說英語,口型標準,這樣發(fā)音絕對不用擔心!
一、語音發(fā)音
語音是英語學習的第一步!你的孩子能正確發(fā)音嗎?
平時和父母溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)很多孩子都有這個問題。所以今天顏老師特地編了一套48個英語國際音標的快速記憶方法,希望能幫助你的孩子早日掌握!
巧記48個音標
記憶法(只記住長音)
一個
單元音
[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
2
二合元音
[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
三
輔音
[θ]、[e]、[?]、[?]
注意:大部分輔音的發(fā)音和拼音差別不大,可以通過拼音諧音;還有一些輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要針對這四個輔音。)
專業(yè)教師以輕松幽默的方式(持續(xù)近70分鐘)解讀英語發(fā)音的全過程
六條自然拼寫規(guī)則:
1.重讀音節(jié)中元音的發(fā)音
元音
閱讀聲音
說明性詞語
a
在第一個音節(jié)中
[ei]
名字平面珍嬰兒蛋糕
在封閉音節(jié)中
[?]
包爸爸帽子地圖黑色背面
e
在第一個音節(jié)中
[i:]
他給我這些中國人
在封閉音節(jié)中
[e]
床讓筆書桌是雞蛋
我
在第一個音節(jié)中
[ai]
自行車飛行駕駛時間漂亮的風箏
在封閉音節(jié)中
[i]
魚大飲坐乳游
o
在第一個音節(jié)中
[ou]
那些關系密切的人回家了
在封閉音節(jié)中
[]
時鐘不是盒子商店襪子
u
在第一個音節(jié)中
[ju:]
周二學生請假
在封閉音節(jié)中
[]
公交車杯跳多午餐
在第一個音節(jié)中,當元音字母U跟在輔音字母j l r s后面時,讀[u:],例如June blue尺子super
2.非重讀音節(jié)中元音的發(fā)音
元音
閱讀聲音
說明性詞語
a
[]
中國另一個女人早餐
[i]
橘子同志村白菜
e
[]
百名學生周末開放
[i]
小雞口袋開始兒童
我
[]/[i]
假日美麗的家庭動物
[ai]
鍛煉衛(wèi)星
o
[]
第二,今晚有人歡迎
[u]
也是零照片
u
[]
秋季困難
[ju:]
一月普遍的祝賀
如果動詞中的A在開音節(jié)位置,A讀作[ei],例如:oper
當u在第一個音節(jié)位置,在輔音j l r s后面時,讀[u(:)],例如,七月影響二月刊
在非重讀音節(jié)中,許多單詞中的元音a e i可以讀作[]或[i]。
3.重讀音節(jié)中元音的特殊發(fā)音
元音
閱讀聲音
說明性詞語
a在[w]之后
[]
想要什么手表洗滌質量
第一次飛行前
[α:]
植物圖后問抓玻璃快爸爸
我在-nd -ld和gh之前
[ai]
發(fā)現(xiàn)兒童燈高
o-ST-LD之前
[ou]
大多數(shù)明信片舊感冒
m n v th之前
[]
來愛媽媽的猴子
4.重讀音節(jié)中-r音節(jié)的元音發(fā)音
元音詞群
閱讀聲音
說明性詞語
阿肯色州
ar在[w]音后面
[α:]
汽車農場深色卷筆刀
[:]
溫暖的季度
或者
或者在[w]之后
[:]
四十個早晨
[:]
文字工作者更糟
er ir ur
[:]
當然是星期四
輔音字母R雙寫時,前元音不能與R構成-r音節(jié),而是按照重讀閉音節(jié)的拼寫規(guī)則發(fā)音。例子:對不起,快點
-r音節(jié)通常在非重讀音節(jié)中讀作[]例如,美元老師馬丁忘記星期六
5.重讀音節(jié)中重讀音節(jié)元音的發(fā)音
元音詞群
閱讀聲音
說明性詞語
公畝
[ε]
小心野兔
在…之前
[i]
這里僅僅
憤怒
[ai]
消防租用線
礦
[:]
以前更多得分
抱樸說
[居]
純硫化
在非重讀音節(jié)中很少出現(xiàn)Are ere,而ure在非重讀音節(jié)中讀作[],如圖片樂趣
重讀元音和Rr,再加非重讀元字符時,重讀元音要按照重音節(jié)的拼寫規(guī)則拼寫,字母Rr要發(fā)音為[r]。
例子:激勵過程中的父母零故事
一些常用詞和復音詞經常出現(xiàn)長短不一的情況。
例子:橙色非常美國的段落
6.重讀音節(jié)中元音群的發(fā)音
元音詞群
閱讀聲音
說明性詞語
ai/ay
[ei]
怕雨等一天打
空氣
[ε]
空氣發(fā)椅對修復
亞拉巴馬州
艾爾在弗洛姆的前面
[]
小球談話墻
[:l]
幾乎總是鹽
[α:]
半平靜
au/aw
[:]
秋季女兒繪畫
電子藝界游戲公司
[i:]
請教容易便宜
[e]
厚面包毛衣天氣
[ei]
休息好
耳朵
[i]
聽到親愛的近晴朗的一年
[ε]
熊梨戴發(fā)誓
[:]
地球早期學習
哦
[i:]
jeep綠色三周
曾經
[i]
先鋒鹿啤酒
ei/ey
[ei]
八個鄰居他們
[i:]
eitherkey
歐盟/歐洲
j l r s之后
[ju:]
新少數(shù)報紙
[u:]
flew brew珠寶
ie/ei[s]后
[i:]
件場接收
涉及(同on or about)
[ou]
大衣瓊船目標
oar/oor
[:]
吼板門地板
oi/oy
[i]
噪音點男孩廁所
面向對象程式設計(Object Oriented)?已訂購而尚未交貨的(on order)
[u:]
掃帚食品牙齒學校
[u]
書看起來不錯
ou/ow
[au]
花屋倒計時
[ou]
不過,我知道劃船
[]
足夠年輕的國家
[u:]
給你的湯分組
我們的
[:]
當然你的四個
[au]
我們的時間
[:]
旅行
用戶界面
j l r s之后
[居:我]
流動自殺學費
[u:]
果汁套裝
7.非重讀音節(jié)中元音和組的發(fā)音
元音單詞或組
閱讀聲音
說明性詞語
ai/ay ei/ey
[i]
周日外國猴子
啊唷
[ou]
黃色麻雀明天
元音組在非重讀音節(jié)中讀[]或[i]。
例子:鄰居嚴肅著名的餅干咖啡
-定位
[n]
印象國家
-元音后的sion
[n]
視覺決策場合
-s后的動作
[n]
問題建議
-斯坦
[sn]
聽
-stle
[sl]
口哨
-當然
[]
快樂測量
-對
[]
圖像文化
8.復合詞非重讀音節(jié)中的漢字讀音
復合詞的第二部分沒有標注重音,但復合詞中的元音或元音仍然是按照重讀音節(jié)的拼寫規(guī)則拼寫的。
例如:
日常[ei]
手提包
黑板[:]
隨著語言的發(fā)展,一些詞的前部和后部失去了各自的意義,合并成一個詞。非重讀部分要按照非重讀音節(jié)的發(fā)音規(guī)律發(fā)音。
例如:
日日+日日>周日
圣日+紀念日>假日
休息中斷+快速[α:]快速>早餐[]早餐
茶杯茶杯+木板[:]>櫥柜[]櫥柜
9、輔字組的讀音助詞組
閱讀聲音
說明性詞語
b
[b]
自行車公汽包
[/]
炸彈墓
c
c在e之前或I/Y之前。
[k]
蛋糕圖片外套音樂
[s]
面子決定電影
榮譽勛爵(Companion of Honor)
[]
多奇克富老師
[k]
學校頭痛化學
[]
芝加哥機器公司
-ck
[k]
公雞口袋黑色敲門
d
[d]
醫(yī)生面包日
-邊緣
[]
橋式冰箱
dr-
[dr]
兒童司機飲料
f
[f]
五四份早餐
g
g e I/y之前。
[]
bag gardon go
[]
橙色大號德語
生長激素(growth hormone)
[f]
咳嗽夠了
[/]
淺女兒高
古古
古是一個非重讀音節(jié)
[]
猜聯(lián)盟對話
[w]
語言痛苦
h
[h]
熱頭屋手
[/]
小時誠實
j
[]
jeep jar笑話加入七月
k
[k]
自行車滑板周
kn-
[n]
刀知道敲
l
[l]
生活牛奶學校高
m
[m]
猴子秋天來了
-mn
[m]
秋柱莊嚴
n
n在[k] [g]之前
[n]
不發(fā)光十個音符
[]
感謝饑餓的叔叔
-ng
[]
晨揚錯了
p
[p]
紙飛機豬船圍欄
公共衛(wèi)生
[f]
大象拍照電話
q
[k]
伊拉克
qu-
[千瓦]
質量相當
r
[r]
紅色橡膠尺
s在第一個單詞或輔音之前
元音和濁輔音之間
[s]
坐在睡椅上
[z]
音樂丈夫
焊接鋼管
[sk]
猩紅
[s]
肌肉科學
噓
[]
她洗衣服
正常情況下
在虛弱地閱讀字母ia ie io之前
[t]
十個字母相遇
[]
耐心的國家
哼
[]
觀看
在正常情況下
在冠詞代詞的介詞連詞中
在后綴-the -ther中,
[θ]
瘦三十法
[]
這些用比
[]
給天氣爸爸穿衣服
tr-
[tr]
鄉(xiāng)村卡車
v
[v]
非常愛離開的聲音
w
[w]
周冬醒甜蜜等待
[/]
回答二
什么
在字母o之前
[w]
什么時候白為什么
[h]
誰的全部
x
在重讀元音之前,
[ks]
文本框練習
[gz]
精確存在的例子
wr-
[r]
寫
y-
[j]
是的,院子里的黃楊
z
[z]
零zo拼圖
微信官方賬號對話框回復:小學
本文編輯:嚴老師
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