人物：張靖宇
學(xué)校：泉州五中分?jǐn)?shù)：總成績684分語文143分
頭銜：或?yàn)槿≌Z文單科最高
獨(dú)門秘笈：思辯
閩南網(wǎng)6月26日訊 早在幾天前，坊間就有傳言，說泉州五中有一學(xué)霸，語文成績甚優(yōu)，尤其作文一項(xiàng)，或可滿分。此人理科班學(xué)生張靖宇是也。今日一查，果然如眾人所說，張靖宇語文成績143分，令父母喜出望外，或是全省語文單科狀元。
在張媽媽的眼里，靖宇內(nèi)向，但勤于思考，思維常有獨(dú)到之處。僅從作文可見一斑，張媽媽隨意翻出的幾篇習(xí)作，上面多老師贊語，“立意很高，有自己的思考”。張媽媽深感，兒子作文拿高分的一個(gè)重要秘訣，是兒子看待問題的角度和分析問題的思辨能力，超出同齡水準(zhǔn)。拿張靖宇的一篇習(xí)作為例，談及“人生且行且止”，什么時(shí)候該“行”，什么時(shí)候該“止”，靖宇對(duì)二者之間尺度的把握，讓人看后有頓悟之感，難以想象竟是一個(gè)高中學(xué)生的人生思考。
張氏作文絕招
多閱讀，多積累，在房間床頭、書桌上、柜子上……看得見的地方，都放著書，閑來無事，隨手翻閱，以此培養(yǎng)讀書習(xí)慣。至于讀書方法，并非每本都要從頭讀到尾，也不需要刻意選擇某一類別書，而是讀雜書，或《楚辭》、《莊子》、《論語》，或《哈利波特》、《福爾摩斯》、《明朝那些事兒》。讀書時(shí)，勤做讀書筆記，好記性不如爛筆頭。寫作之料，從中拈來。
作文類型多樣，記敘文、說明文、議論文。所謂議論文，三步走，提出問題、分析問題、解決問題。要想拿高分，問題要新穎，分析要憑理，結(jié)論要升華，最好夠深度，一一練習(xí)，摸索門路。多關(guān)注時(shí)事，多讀《讀者》，堅(jiān)持幾年，效果定成。
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