小松樹伴奏初中音樂教師教學技能系列培訓---鋼琴即興伴奏（二）

2021-04-05 08:10:30 奇聞趣事小松樹伴奏,教師,歌曲,老師,西班牙

隨著“全程育人，提高學生核心素養(yǎng)”的全面深入，圍繞“教師專業(yè)成長”這一工作主題，近日，金浦新區(qū)初中音樂教師教學技能系列培訓——鋼琴即興伴奏講座(二)在開發(fā)區(qū)六中舉行。傅傳喜、劉宏，中科院藝體系音樂教研人員，全區(qū)中學音樂教師參加了活動。

培訓活動由教師、研究員傅傳喜教授。首先傅老師強調(diào)，要想彈好旋律，必須有熟練的鋼琴技巧和扎實的樂理。然后從伴奏的常見形式、節(jié)奏的作用、伴奏的設(shè)計、常用的變調(diào)和弦和民族和聲等方面入手。摘要:以歌曲《小松樹》、《懷念家鄉(xiāng)》、《火車朝韶山跑》、《祝福祖國》、《西班牙斗牛》為例，邊說邊演示，用對比來發(fā)揮，帶給教師一種聽覺上的重新認識和重新感悟。傅老師的精彩表演，有時會把老師帶入生機勃勃的校園；有時候會感覺到“他知道今晚的露珠會是霜，家里的月光多亮啊”的鄉(xiāng)愁；有時祖國的壯麗景觀展現(xiàn)在我們面前；有時候西班牙的斗牛激情高漲，令人興奮。老師們對此很著迷，參與的熱情極高。之后，扔一首歌

《長江之歌》讓參與的老師在適當?shù)陌樽嘞路纸M討論。大家圍繞歌曲展開了熱烈的討論，在廣泛的交流中碰撞出許多智慧的火花。開發(fā)區(qū)四中的王耔老師作為代表給大家做了精彩的表演。最后，傅先生再次強調(diào)，為歌曲安排伴奏，把握歌曲的風格和意境是非常重要的。只有演奏的情緒與歌曲的風格一致，才能把人帶入歌曲所表達的意境中，沉浸其中，產(chǎn)生共鳴。