與2017年相比，2019年新增高職院校63所

2019年6月，教育部公布了2019年全國(guó)高校最新名單。根據(jù)教育部公布的2017年和2019年全國(guó)高校名單，2019年新增高職院校63所。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年全國(guó)高職院校數(shù)量排名前三的省份分別是:江蘇省(90所)、廣東省(87所)、河南省(84所)；擁有50多所高職院校的省份有山東、湖北、四川、湖南、河北、安徽、遼寧、江西、福建。青海和西藏的高職院校數(shù)量都是個(gè)位數(shù)，說(shuō)明不同地區(qū)的學(xué)校數(shù)量明顯不同。

我們先來(lái)看看2019年全國(guó)各省市的高職院校數(shù)量:

從各個(gè)地區(qū)建設(shè)的高職院校數(shù)量，也可以知道這個(gè)地區(qū)對(duì)職業(yè)教育的重視程度。排名前三的江蘇、廣東、河南都是人口大省，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求很大。在政策的支持和推動(dòng)下，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。

今年，全國(guó)高等職業(yè)院校被委以完成擴(kuò)招100萬(wàn)的招生目標(biāo)的重任，1432所全國(guó)高等職業(yè)院校承擔(dān)了在很大程度上提高國(guó)民素質(zhì)的使命和責(zé)任。職業(yè)教育作為一種教育，受到國(guó)家的高度重視。隨著大力推廣，職業(yè)教育進(jìn)入了一個(gè)新階段。

根據(jù)重點(diǎn)職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)，2019年比2017年多63所職業(yè)院校。新增人數(shù)最多的省份是四川省，兩年新增18所高職院校；其次是新疆，新增7所高職院校；河南增長(zhǎng)5，山西和云南分別增長(zhǎng)4。

新建高職院校分布省份如下圖所示:

以下以職業(yè)教育為重點(diǎn)，向您展示2019年中國(guó)新建高職院校名單的詳細(xì)情況:

為了探索這兩年新增高職院校的特點(diǎn)，聚焦職業(yè)教育，帶你走進(jìn)這63所“菜鳥”高職院校，了解它們的獨(dú)特性。(注:考慮到文章篇幅原因，我們分三篇介紹這63所高職院校，本文為第一部分)

1.天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:官網(wǎng)，學(xué)院

天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院圍繞高端制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的新需求，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局，形成覆蓋26個(gè)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)體系。其中，機(jī)電一體化技術(shù)、信息安全與管理、電子商務(wù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、會(huì)計(jì)、電子信息工程技術(shù)為天津市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)為學(xué)院級(jí)特色建設(shè)專業(yè)，鋼鐵冶金技術(shù)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)。

2.承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:高職單招網(wǎng)

承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是2018年5月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，由教育部正式注冊(cè)成立的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校是承德市人民政府舉辦的普通高等職業(yè)學(xué)校，由河北省人民政府和承德市人民政府共同管理。作為天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作學(xué)校，學(xué)校接受其提供的指導(dǎo)。

學(xué)校位于承德市高新區(qū)鳳英子鎮(zhèn)，依山而建，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。學(xué)校規(guī)模設(shè)計(jì)為1萬(wàn)人，占地1000畝，總建筑面積約24.3萬(wàn)平方米；一期建設(shè)規(guī)模計(jì)劃5000人，占地446.38畝，建筑面積約13.19萬(wàn)平方米，總投資約10億元。其中，高級(jí)培訓(xùn)設(shè)備及附屬設(shè)施投資2億元，完全滿足高職院校的教學(xué)和生活需求。

3.大同師范學(xué)院

圖片來(lái)源大同日?qǐng)?bào)

大同師范學(xué)院創(chuàng)建于1913年，位于十里河畔，梧州山腳下。1978年開始招收三年制師范?？茖W(xué)生。2006年更名為大同大學(xué)大同師范分校。2018年，山西省政府正式批準(zhǔn)成立大同師范學(xué)院。學(xué)校占地478畝，建筑面積15萬(wàn)平方米。目前在校生3406人，專任教師239人，其中高級(jí)職稱44人。設(shè)有中文系、數(shù)學(xué)系、外語(yǔ)系、教育系、教育技術(shù)系、美術(shù)系、自然科學(xué)系、社會(huì)科學(xué)系、體育系等九個(gè)系，并設(shè)有九所師范學(xué)院。

校園內(nèi)的民國(guó)舊建筑具有20世紀(jì)初西學(xué)東漸、中西文化融合的典型風(fēng)格。民國(guó)大同老校區(qū)因其獨(dú)特的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，被確定為全國(guó)第六批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

4.太原幼兒師范學(xué)院

圖片來(lái)源:關(guān)偉，太原幼兒師范學(xué)院

太原幼兒師范學(xué)院是2018年3月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，2018年5月經(jīng)教育部備案的全日制公辦普通幼兒師范學(xué)院。是山西省和太原市培養(yǎng)學(xué)前教育和藝術(shù)教育教師的重要基地。

太原幼兒師范學(xué)院位于清徐縣徐溝鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)。校園占地366.7畝，總建筑面積18.95萬(wàn)平方米，總投資9.18億元。太原幼兒師范學(xué)院將加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，到2020年逐步形成以學(xué)前教育為龍頭、學(xué)前藝術(shù)教育為方向、學(xué)前公共服務(wù)為輔助的三大專業(yè)群。優(yōu)化幼兒園教師培訓(xùn)課程體系，突出保護(hù)與教育相結(jié)合，科學(xué)設(shè)置兒童發(fā)展與教育

5.山西工程職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源百度百科

山西工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校，隸屬于山西省教育廳。2019年4月，國(guó)家示范學(xué)校山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與國(guó)家骨干學(xué)校山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并。學(xué)院是國(guó)家示范性高職院校，國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，國(guó)家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范大學(xué)，山西省“中國(guó)特色高水平高職院校及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃”四所推薦學(xué)校之一。

學(xué)院前身是1952年創(chuàng)辦的太原鋼鐵學(xué)校和山西礦業(yè)學(xué)校。是山西省最早的五所職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)院現(xiàn)占地880畝，總建筑面積32.37萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總額3.25億元。紙質(zhì)書收藏87.76萬(wàn)冊(cè)。目前有龍?zhí)缎^(qū)、徐潭校區(qū)、湯懷校區(qū)三個(gè)校區(qū)。全日制學(xué)生12000人。

6.山西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

金文校區(qū)夜景(圖片來(lái)源:陜西招聘信息網(wǎng))

山西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1953年8月。它已經(jīng)運(yùn)行了60多年，在發(fā)展中的高校中已經(jīng)聲名鵲起。1958年改制為“太原醫(yī)學(xué)院”、“山西醫(yī)學(xué)院二系”，舉辦普通本科教育6年；2001年舉辦對(duì)口高等職業(yè)教育，2003年開始舉辦普通高等職業(yè)教育。2018年5月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，教育部備案，更名為“山西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院”。目前山西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院和山西中醫(yī)學(xué)校是兩個(gè)學(xué)校，兩個(gè)品牌，一套機(jī)構(gòu)。

2019年學(xué)校開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)(2019年新增專業(yè))、臨床醫(yī)學(xué)(2019年新增專業(yè))、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)保健。

7.遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院關(guān)偉

2018年8月，根據(jù)省委決定，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與遼寧水利職業(yè)學(xué)院合并組建遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院。學(xué)校是遼寧省高水平現(xiàn)代化學(xué)校，也是遼寧省示范性高職院校。校園占地面積56.2萬(wàn)平方米，總建筑面積25萬(wàn)平方米。作為省內(nèi)唯一一所由林業(yè)和水利建設(shè)的具有生態(tài)特色的高職院校，它高舉生態(tài)旗幟，立足環(huán)保產(chǎn)業(yè)，服務(wù)遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。專業(yè)涵蓋農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、管理等學(xué)科。林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、水利工程專業(yè)共63個(gè)專業(yè)，16個(gè)專業(yè)。

8.遼寧師范學(xué)院

遼寧師范學(xué)院是在遼寧教育學(xué)院和遼寧文化藝術(shù)工作者大學(xué)的基礎(chǔ)上新建的事業(yè)單位。

遼寧教育學(xué)院是在原遼寧教育行政干部學(xué)校、遼寧函授學(xué)院、遼寧師范學(xué)院以及遼寧省中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上重新組建的。2018年11月24日，遼寧教育學(xué)院(遼寧師范職業(yè)學(xué)院)成立。遼寧文化藝術(shù)工作者大學(xué)是一所集戲劇、藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈于一體的公共藝術(shù)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，在教育部和省教育廳的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中多次被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀學(xué)校。

9.哈爾濱北航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

圖片來(lái)源:哈爾濱北方航空空職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)

哈爾濱北航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。哈爾濱北航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管部門為哈爾濱市政府，教育教學(xué)業(yè)務(wù)由省教育廳統(tǒng)一管理。哈爾濱北航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，原黑龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)院撤銷。截至2019年，學(xué)校設(shè)置了空中乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、通用航空空設(shè)備維修、城軌運(yùn)營(yíng)管理、酒店管理、旅游管理、高鐵客運(yùn)乘務(wù)等7個(gè)專業(yè)，招收黑龍江、吉林、河南、山西、陜西、云南、江西、廣西、安徽等9個(gè)省市的學(xué)生。

10.常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

圖片來(lái)源百度百科

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校，2008年被認(rèn)定為江蘇省示范性職業(yè)學(xué)院。常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原名常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院；成立于1958年；1979年7月，常州輕工業(yè)技工學(xué)校更名為常州輕工業(yè)學(xué)校，隸屬于江蘇省輕工業(yè)廳。2002年6月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，升格為常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2018年10月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式更名為常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

截至2015年8月，常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地824畝，建筑面積28.4萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)8.98億元，教學(xué)科研設(shè)備總值1.37億元；二級(jí)學(xué)院11所，高職學(xué)院47所；教職工600余人，學(xué)生1萬(wàn)余人(其中留學(xué)生近400人)。

11.寧波幼兒師范學(xué)院

圖片來(lái)源:學(xué)校官方微

寧波幼兒師范學(xué)院(原寧波教育學(xué)院)位于國(guó)家歷史文化名城、現(xiàn)代國(guó)際港口城市浙江省寧波市。已有近60年的歷史，主要任務(wù)是培養(yǎng)寧波市中小學(xué)教師、幼兒園教師、教育行政干部和全日制職業(yè)學(xué)生。2019年，寧波教育學(xué)院轉(zhuǎn)型為寧波幼兒師范學(xué)院。

截至2018年5月，學(xué)校共有全日制高職學(xué)生1653人，包括學(xué)前教育、早教(2019年新增專業(yè))、文秘、應(yīng)用英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)制作等。今后，我們將重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)前教育、早期教育、智能產(chǎn)品開發(fā)、藝術(shù)教育等專業(yè)建設(shè)，鼓勵(lì)應(yīng)用型人才開發(fā)和教育教學(xué)研究，深化課程教學(xué)模式改革，培養(yǎng)學(xué)前教育師范生素質(zhì)。函授專業(yè)46個(gè)，函授學(xué)員近4000人。學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)校共建和校企合作，與江北區(qū)、北侖區(qū)開展教育協(xié)同創(chuàng)新合作。建有校外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)基地50多個(gè)，附屬幼兒園2所，附屬九年一貫制學(xué)校1所。

12.萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)辦公室

萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的公辦全日制專科層次普通高等學(xué)校。學(xué)院位于歷史文化名城萍鄉(xiāng)，被譽(yù)為“江西明珠”、“湘贛大道”。萍鄉(xiāng)自古以來(lái)就致力于教育事業(yè)，以幾千年的文化積淀和深厚的文化底蘊(yùn)贏得了“贛西文化堡壘”的美譽(yù)。

2018年3月30日，江西省人民政府發(fā)文同意設(shè)立萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，為?？茖哟纹胀ǜ叩冉逃龣C(jī)構(gòu)。首批五個(gè)專業(yè)分別是護(hù)理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

13.江西婺源茶葉職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)

2018年3月30日，江西省人民政府發(fā)文同意設(shè)立江西婺源茶葉職業(yè)學(xué)院。江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院是一所由上饒市政府牽頭，位于江西省婺源縣四口路88號(hào)的大專院校。是以茶命名的公立大學(xué)。

學(xué)院設(shè)有茶藝與茶葉營(yíng)銷、茶葉種植與茶葉加工、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(茶葉貿(mào)易方向)、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理(酒店管理方向)六個(gè)專業(yè)。師生共同開發(fā)的碧玉茶、香茶、玫瑰茶獲江西省優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)、新加坡國(guó)際博覽會(huì)銀獎(jiǎng)；“烏魯春”榮獲2005年上海國(guó)際博覽會(huì)金獎(jiǎng)、2006年江西省名茶金獎(jiǎng)。2008年，學(xué)院系列“工藝茶”被列為江西省科研項(xiàng)目，通過(guò)省級(jí)鑒定；2012年，學(xué)院獲得“無(wú)女紅梅”、“無(wú)女名美”等品牌專利。

14.贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

圖片來(lái)源:關(guān)偉，贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2019年5月5日，江西省人民政府發(fā)文《關(guān)于同意贛南職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的請(qǐng)示》，同意將贛南職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校更名后，其層次、規(guī)模、管理體制、經(jīng)費(fèi)渠道、專業(yè)設(shè)置等事項(xiàng)保持不變。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科學(xué)校，學(xué)校以贛州市政府為首。學(xué)校建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由贛州市政府安排；組織事項(xiàng)由贛州市政府按照組織管理權(quán)限和程序辦理。辦學(xué)規(guī)模暫定3000人，首批設(shè)置機(jī)械制造及其自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)五個(gè)專業(yè)。

15.青島工程職業(yè)學(xué)院

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2018年3月11日，省政府正式批準(zhǔn)青島整合青島職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地資源，成立青島工程職業(yè)學(xué)院。新成立的青島工程職業(yè)學(xué)院暫定學(xué)生規(guī)模1萬(wàn)人。

青島工程職業(yè)學(xué)院是?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩葘W(xué)校，實(shí)行省市兩級(jí)管理體制，以青島為主要管理體制。學(xué)院內(nèi)部將實(shí)行兩級(jí)管理。學(xué)院將以高端裝備制造、海洋、新一代信息技術(shù)等工程類專業(yè)集群為主導(dǎo)，計(jì)劃設(shè)立6所二級(jí)學(xué)院，約30個(gè)專業(yè)，其中制藥生物技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、新能源汽車技術(shù)等6個(gè)專業(yè)將于2019年首批招生。

16.信陽(yáng)航空空職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:信陽(yáng)航空空職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)

信陽(yáng)杭航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，也是河南省唯一的杭航空高等職業(yè)院校。學(xué)院校園位于信陽(yáng)市雷震山風(fēng)景區(qū)，與信陽(yáng)國(guó)防與民用技術(shù)集成航空空工業(yè)園區(qū)為一體。學(xué)院立足信陽(yáng)，面向河南，輻射全國(guó)，以航空空專業(yè)為主，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求緊缺的專業(yè)為依托，致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

到2019年，學(xué)校已開設(shè)空中型機(jī)務(wù)、民航運(yùn)輸、民航安全技術(shù)管理、高速鐵路客運(yùn)機(jī)務(wù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理、飛機(jī)部件修理、固定翼飛機(jī)駕駛技術(shù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、電子商務(wù)、汽車運(yùn)維技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修專業(yè)、航空空流量控制專業(yè)。

17.鄭州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:鄭州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)

鄭州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院(鄭州衛(wèi)生學(xué)校)創(chuàng)建于1951年，是省級(jí)文明單位。2018年，經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，鄭州衛(wèi)生學(xué)校升格為鄭州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。鄭州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是由鄭州市人民政府組織管理，河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。

學(xué)校有航海路校區(qū)(老校區(qū))和龍海西路校區(qū)(新校區(qū))兩個(gè)校區(qū)，醫(yī)療資源豐富，發(fā)展環(huán)境強(qiáng)勁，為加強(qiáng)醫(yī)教合作，提高衛(wèi)生人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的地理優(yōu)勢(shì)。學(xué)校將繼續(xù)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教書育人為基礎(chǔ)，以搬遷和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)鄭州衛(wèi)校健康、快速、可持續(xù)發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為集教學(xué)、醫(yī)療、護(hù)理、科研為一體的醫(yī)學(xué)院。

18.河南物流職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:河南物流職業(yè)學(xué)院招生辦

河南物流職業(yè)學(xué)院成立于2017年，由河南供銷社籌建。是全省第一所物流職業(yè)學(xué)院。作為國(guó)家物流中心，物流業(yè)的發(fā)展在河南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。河南供銷社建設(shè)河南物流職業(yè)學(xué)院恰逢其時(shí)。

學(xué)院總占地面積600.45畝，規(guī)劃建筑面積26萬(wàn)平方米。布局按照“一軸一心八功能區(qū)”的總體設(shè)計(jì)進(jìn)行，其中“一軸”指學(xué)院南北中軸線；“一心”國(guó)際文化交流中心，設(shè)有圖書館、學(xué)校歷史博物館、會(huì)議中心和行政辦公區(qū)；“八大功能區(qū)”包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育區(qū)、公共活動(dòng)區(qū)、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)、中原文化風(fēng)貌街商業(yè)區(qū)、培訓(xùn)基地(含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái))、預(yù)留發(fā)展用地。目前，學(xué)院建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活條件不斷加快改善。

19.河南地質(zhì)礦產(chǎn)職業(yè)學(xué)院

圖片來(lái)源:關(guān)偉，唐河測(cè)量學(xué)院的一名年輕志愿者

河南省地質(zhì)礦產(chǎn)職業(yè)學(xué)院是2018年5月經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的以培養(yǎng)國(guó)土資源專業(yè)人才為重點(diǎn)的公辦全日制普通高校。學(xué)院隸屬河南省教育廳管理，是中西部地區(qū)唯一以地礦命名的高職院校，主要培養(yǎng)國(guó)土資源和地礦高技能人才。

學(xué)院位于鄭東新區(qū)白沙職業(yè)教育園區(qū)，占地387畝，建筑面積10.89萬(wàn)平方米。教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2646萬(wàn)元。學(xué)校有45個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，14.95萬(wàn)冊(cè)適用紙質(zhì)圖書，有完善的圖書文獻(xiàn)管理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。

20.平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省平頂山市綜合示范區(qū)，是一所公辦全日制高等院校。前身為平頂山教育學(xué)院，2018年3月，河南省政府在平頂山教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改建平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，正式改制為公辦學(xué)院。

學(xué)院占地685.5畝，老校區(qū)占地185.5畝，建筑面積16.5萬(wàn)平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值1868.747萬(wàn)元，擁有2個(gè)可容納1100人以上的多功能工作室。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)?！?、“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位百?gòu)?qiáng)”、“省級(jí)文明單位”、“河南省優(yōu)秀基層黨組織”、“省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“河南省職業(yè)教育教學(xué)研究先進(jìn)單位”、“河南省園林單位”、“河南大學(xué)安全穩(wěn)定先進(jìn)單位”、“河南省學(xué)校管理示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)。

21.鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院

鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院是由鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和俄羅斯交通大學(xué)聯(lián)合舉辦的具有獨(dú)立法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，河南省教育廳頒發(fā)，是河南省第一所具有獨(dú)立法人資格的全日制普通高等職業(yè)院校。

鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院致力于服務(wù)中俄及“一帶一路”沿線國(guó)家航空空貨運(yùn)、高鐵、軌道交通行業(yè)的快速發(fā)展，為相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)具有廣闊國(guó)際視野、扎實(shí)理論知識(shí)、較高綜合素質(zhì)、較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高層次應(yīng)用型人才；同時(shí)，學(xué)院將根據(jù)自身發(fā)展定位和辦學(xué)特點(diǎn)，逐步建設(shè)成為國(guó)際技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地，承擔(dān)起培養(yǎng)“一帶一路”沿線國(guó)家留學(xué)生的重要任務(wù)，幫助建設(shè)“一帶一路”和新亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)走廊的區(qū)域互動(dòng)與合作。

根據(jù)各個(gè)學(xué)校官網(wǎng)的介紹，可以知道新增的高職院校都有自己的特色和服務(wù)方向。上述高職院校一般涉及:高端制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、應(yīng)用技術(shù)、教師教育、醫(yī)藥、工程、林業(yè)、水利與生態(tài)、藝術(shù)、航?？?、新一代信息技術(shù)、物流、國(guó)土資源、交通運(yùn)輸?shù)确矫娴纳鐣?huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求。

從廣義上看，職業(yè)教育為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)千萬(wàn)“大國(guó)工匠”；對(duì)于千家萬(wàn)戶，職業(yè)院校為每個(gè)家庭培養(yǎng)了一個(gè)具有專業(yè)技能和基礎(chǔ)的支柱；個(gè)人認(rèn)為，職業(yè)院校為大學(xué)生提供了追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。無(wú)數(shù)職校生在技能大賽中脫穎而出，超越自我，為國(guó)家爭(zhēng)光。可以說(shuō)職業(yè)教育利國(guó)利民，功德在未來(lái)！