1.吞
第一,俊朗的柔柳,聰明絕頂
二.1.C 2。D
3.1.粉紅色的桃花散發(fā)出迷人的香味
2.例:我媽舀了一碗冷水,加到面粉里,不斷揉捏,終于把面團揉好了。
四.(1)
1.輕輕灑下,像市場一樣鋪開春天
2.微風(fēng),細雨,柔柳,小草,綠芽,鮮花,小燕子
3.答:我讀到燕子渴望迎接春天的喜悅。
4.例:①我不知道是誰剪的好葉子,但二月的春風(fēng)就像剪刀②我在春天的這個早晨醒來時心情愉快,身邊到處是鳥兒的歌唱。
1.電線吞咽
2.②
5.我最喜歡第三句,因為第三句運用了比喻的修辭手法,把貓眼的特點寫得活靈活現(xiàn)。
兩首古詩
首先,停車和步行
湖泊鑒賞家
二.1.山脊2號。潮汐3。綠色4。十字路口
三.A
第四,1。杜甫黃、綠、白、綠千里
2.魏有才黃鸝舟
3.兩只黃鸝鳴翠柳,樹上有黃鸝鳴深樹,泊吳棟萬里舟,渡野舟無人。
3黃鶴樓告別
第一,省略
二、跳遠比賽中喝酒抬頭
當(dāng)心,歡迎
第三,煙霧里全是花和花,說再見
永遠不要停止飲酒和聞名世界
春天來了,公園里到處都是花。
四.1.(1)學(xué)習(xí)(2)瀏覽觀看
2.告別,告別
動詞 (verb的縮寫)1.煙花三月下?lián)P州
2.雖然我們分開了一段時間,但我們的友誼永遠像長江的波浪;把友誼比作長江的波濤。
3.感受他對孟浩然的尊重,感受他的離別之情。
4.目的是安慰李白,不要難過,不要感到孤獨。雖然分手后兩人相距甚遠,但深厚的友誼似乎就在眼前。
4三袋小麥
首先,防止訪問小麥
雜糧霉唇
二、一個“夷”怕木,一個“白”,一拍一鋪
一訪一放一室一房一防
第三,réng gàn zhng xng x和ng
神秘、飽滿、動人、金色
第四,1。老實點,做各種吃的
老老實實養(yǎng)著,慢慢吃
明智地播種,種植大量小麥
2.我會像猴子一樣播種小麥,這樣我就可以在來年收獲很多小麥。
5.1.(1)饑餓(2)欣喜若狂(3)毫不猶豫
2.(1)被蚯蚓收留,魚太貪心太貪心
1.銘文牢固
2.開心難過都很可惜
3.因為父親以身作則,給了他一個生動的教訓(xùn):不管有沒有人看到,都要遵守規(guī)定。
1.意外路過
2.積極幫助了很多人
3.因為他又聽到了承諾。
這不僅僅是個人修養(yǎng)
1.天賦
續(xù)集
提倡唱歌
定型試驗
2、 √ √ √
3.1.社會文明在我們家園的表現(xiàn)
2.控制和保存一切
第四,1。充分利用各種資源,不浪費。
2,1回收
%1.洗面奶可以用來沖馬桶。
24古今圣賢
1,省略
2,1,笨拙的保存,保存
%1,錯是對是錯
%1.拒絕,所以
3、D
4、 2
5.人們有兩只手來創(chuàng)造奇跡
要節(jié)儉。
來了就不容易想了
河流不排斥溪流,所以可以變深。
25 ganhai
1、選擇正確的發(fā)音或漢字。
暑假結(jié)束
夾(jiā)好像(si)好像
圈養(yǎng)海灘
吹戰(zhàn)利品
第二,選擇合適的單詞填寫空。
1.僅支持一名成員
2.哦,嘿,嘿
第三,根據(jù)外貌,具體寫單詞。
1.浩瀚和神奇
2.西方即將到來
第四,完成練習(xí)。
1.很好,因為它從頭到尾都在回響
2.釣魚,抓海星,抓大蝦,撿貝殼
5.閱讀片段,完成練習(xí)。
1.抓海的過程。
2.畫倒數(shù)第二句。
一個大蝦和一個軍事指揮官生動有趣
3.敵人抓到了大蝦
4.從船頭濺起浪花,唱著快樂的歌。
5月26日,胡愛香
1、寫單詞。
1.堅實的肩膀
%1,芝麻枝
3.吵架做飯
4.僅維護
第二,在括號中填入適當(dāng)?shù)膯卧~。
玉雕豪客
勤奮甜美
胡愛香長昌
英俊的孩子
第三,香味香醇
4.寫出相應(yīng)的句子。
做了甜蜂蜜。
我心中充滿了喜悅和滿足
吃甜的,撒上炒芝麻,拌上皂角蜜
有的槐花一朵接一朵的長滿枝頭,看起來像維吾爾族姑娘肩上的小辮
5.完成練習(xí)
1.這個小男孩真的很幸運。
2.吃槐花
3.三言兩語寫下你或者你的同學(xué)親戚是怎么吃飯的好嗎?力求流暢具體。
我趕緊拿起一個小籠包塞到嘴里,還沒來得及嘗,就趕緊吐出來了。原來饅頭很燙。
6.閱讀短文,完成練習(xí)。
1.在競爭的背景下,伸展和擴散
2.畫畫,堅持住
3.香氣很濃
非常舒服
4.第一段第二句。
5.選擇3
6.桂花醉人。
27曇花
1.拉伸醒來的顏色
第二,g hujáand
三.1.《歡喜》形容李小龍的快樂心情。
2.《第一件事》描述了李小龍對曇花開放的期待。
3.《睜大你的眼睛》,寫李小龍被曇花打開的無與倫比的愛和驚喜。
4.他寫道,夢中的曇花永不凋謝。
四.(1)
1.長的
2.我擔(dān)心我會錯過曇花的開放
3.留著吧
4.很難看到曇花開放。沒有固定時間,晚上開門。
1.顏色和味道
2.顏色很白
3.動態(tài)的
?。?!
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