4月25日，一位29歲的老師倒在血泊中后，一群學(xué)生在老師漸漸冰冷的身體上嚎啕大哭，哭喊著老師的名字，一個個抓住吳天倫的手、腳、胸、衣服，喊個不停:“老師，醒醒，醒醒……”。這令人心碎的一幕發(fā)生在4月10日，昭通市大觀縣岳樂鎮(zhèn)太平村。

4月10日周一上午7點半左右，住在昭通市大觀縣岳樂鎮(zhèn)太平村崖口社的吳天倫早早騎上自行車，趕到離家兩公里的太平村，完成小學(xué)學(xué)業(yè)，給班上的同學(xué)上語文課。當(dāng)他騎到學(xué)校門口時，兩三個在操場上追著玩的小學(xué)生向他跑來，他們正要撞上他的自行車。吳天倫老師為了躲避學(xué)生，突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，然后車和人從附近的陡坡上猛撲下來，頭重重地落在陡坡下不遠(yuǎn)處的學(xué)校圍墻上。他的頭、耳朵、嘴和鼻子當(dāng)場出血，他躺在地上不省人事。

后來太平村的老師同學(xué)聽到消息趕到現(xiàn)場，看到吳天倫躺在血泊中一動不動，趕緊撥打了120。10多分鐘后，來的醫(yī)生迅速檢查確認(rèn)，吳天倫不幸去世，享年51歲。

事發(fā)當(dāng)天，大觀縣教育局和岳樂鎮(zhèn)中心學(xué)校趕到現(xiàn)場了解情況，對舍身躲避學(xué)生的吳天倫老師不幸墜樓身亡進(jìn)行了核實，并形成了相關(guān)文字材料。

學(xué)生們在他身上痛哭流涕

文繼順，太平村三年級語文老師，回憶當(dāng)時吳天倫躺在地上不省人事，他教的10個二年級學(xué)生“刷”在吳天倫身上，一個個抓著吳天倫的手、腳、胸、衣服，喊個不停:“老師，醒醒，醒醒……”。站在這群學(xué)生旁邊的太平村二年級數(shù)學(xué)老師李琳哭成淚人:“老吳，你突然就這樣走了，我們這個班該怎么辦？”看著這樣悲傷的一幕，在場的其他老師和學(xué)生都紛紛落淚。

“吳老師的離開讓學(xué)校里的學(xué)生很沉重，這一天他們沒有上課……”太平村六年級的女孩王忠艷在作文中寫道。

召回

同事:“他永遠(yuǎn)活在我們心中?！?/p>

吳天倫意外去世后，除了給家人帶來滿滿的悲痛外，也給無數(shù)深愛他的鄉(xiāng)親、老師、同學(xué)留下了無盡的悲痛。大家通過現(xiàn)場追悼會和微信圈回憶他的事跡。稱贊他為人:“他(吳天倫)將永遠(yuǎn)活在我們心中！”

“啊，老吳(吳天倫)是個好老師，工作認(rèn)真，對學(xué)生很照顧。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、思維、美術(shù)、音樂等課程都教的很好，學(xué)生喜歡他教的課?！蔽睦^順說，吳天倫去世后，他的心一直在蕩空:我再也看不到吳天倫批改學(xué)生作業(yè)、幫作業(yè)、騎家訪的忙碌身影，再也聽不到他爽朗的笑聲和優(yōu)美的口琴。

“祝吳老師一路平安！”大觀縣民政局工作人員徐茂軒說，1999年，他在太平讀完小學(xué)，吳天倫教他從初三到六年級的語文。得知吳老師出事后，他立即跑過去含淚和老師道別。“我永遠(yuǎn)不會忘記吳老師對我教育的恩情！”徐茂軒說，到現(xiàn)在，他還記得吳天倫老師經(jīng)常給貧困生零花錢買作業(yè)本的事情，還記得吳天倫老師為了活躍課堂氣氛跟他們講的笑話。

村民:“吳老師是個偉人?！?/p>

“啊，吳先生是個了不起的家伙。真可惜！只要村民找他幫忙，他馬上就去做?！碑?dāng)?shù)卮迕窳_法倫說，她和吳天倫老師是鄰居。因為家里窮，學(xué)習(xí)不多，平時有什么困難或者問題。她從不向吳天倫老師借錢或求教，總能得到他熱情無私的幫助。五年前，吳天倫教兒子林德寶語文。雙方見面的時候，他總是對她說，無論她多辛苦多累，都不能耽誤孩子讀書。我也去過多次家，不厭其煩的勸說鼓勵她兒子:“你是農(nóng)村娃娃。只有努力學(xué)習(xí)，你才會有好的未來，才能更早走出大山...我沒有你聰明，我能通過考試。只要你努力，它是閱讀的好材料……”

老婆:“嫁給老吳，我從來不后悔！”

“當(dāng)初，我嫁給了老吳。雖然家里很窮，但他覺得自己是個好人，性格很開朗，孝順老人，喜歡幫助別人，對工作盡職盡責(zé)?！眳翘靷惖钠拮游恼f，婚后，他們一家人過著普通而幸福的生活，兩個孩子也長大了。

“哎，我唯一的遺憾是，結(jié)婚三十多年來，老吳一直把大部分心思用在工作和學(xué)生上。我和老吳相處的時間太少了?！睖鼗貞浾f，2013年初，吳天倫周末回家?guī)椭従訒r意外受傷，腳被壓碎，被迫休息了半年才勉強拄著拐杖走路。療養(yǎng)期間，他把學(xué)生叫回家補課。腳還沒好，就拄著拐杖去上學(xué)，坐在凳子上教學(xué)生。腳傷痊愈后直接住在學(xué)校，為了更好的照顧和照顧這些調(diào)皮的小學(xué)生。他周末回家后很少和家人交流，總是在深夜埋頭批改作業(yè)或?qū)W習(xí)計算機知識。