李振老師平臺展示消息，李振老師平臺展示指出，李振老師是杭州人，李振老師畢業(yè)于倫敦政治經(jīng)濟學院，李振老師有豐富的投資經(jīng)驗，李振老師還自創(chuàng)了《凡人操盤理論》。今年的突發(fā)疫情，各行各業(yè)都收到宏大沖擊，特別是傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)形式已是風中之燭的趨向成為社會共識。抓住新機遇、尋求尋打破、尋覓新形式成為創(chuàng)業(yè)人尋求改動的新途徑。由此，“新個體經(jīng)濟”應運而生。改動傳統(tǒng)業(yè)態(tài)，經(jīng)過新業(yè)態(tài)擴展創(chuàng)業(yè)就業(yè)，釋放蘊藏在民間的經(jīng)濟生機，激起各類主體的創(chuàng)新動力和發(fā)明生機，打造兼職就業(yè)、副業(yè)創(chuàng)業(yè)的格局。

　　新個體經(jīng)濟到底新在哪里?

　　新在“技術(shù)”：數(shù)字化時期的開展機遇。新個體經(jīng)濟的首要特征是“互聯(lián)網(wǎng)+”。數(shù)字化時期新個體經(jīng)濟的開展邏輯發(fā)作了變化，萬物互聯(lián)、互為主體，當新個體經(jīng)濟從業(yè)者無法只靠本身的力氣應對環(huán)境變化時，就需求與生態(tài)同伴共同開展，完成共生共享共榮。

　　新在“形式”：群眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的表現(xiàn)方式。新個體經(jīng)濟將傳統(tǒng)的個體經(jīng)濟搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，其運營形式也從原先的“個體經(jīng)濟to消費者”變?yōu)椤盎ヂ?lián)網(wǎng)平臺+個體經(jīng)濟to消費者”。新個體經(jīng)濟運營形式的最大特性是互聯(lián)網(wǎng)平臺賦能。在大數(shù)據(jù)技術(shù)的支持下，平臺為新個體經(jīng)濟從業(yè)者提供更多定制化的市場和消費者信息，協(xié)助新個體經(jīng)濟從業(yè)者更有針對性的理解市場和消費者需求，為消費者提供更為個性化的產(chǎn)品和效勞，提升其運營業(yè)績。

　　新在“市場”：經(jīng)濟復蘇的嚴重契機。傳統(tǒng)的個體經(jīng)濟，其針對的市場主要是在線下，而且大局部都是面向部分地域。而新個體經(jīng)濟依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，不只面向傳統(tǒng)的線下市場，還面向萬物互聯(lián)、無限寬廣的線上市場，效勞的消費者不再局限于一街一巷、一城一鎮(zhèn)，而是面向全國以至全世界。

　　新在“用工”：穩(wěn)就業(yè)的重要保證。新個體經(jīng)濟的創(chuàng)新之處還在于它打破了傳統(tǒng)個體經(jīng)濟的“公司+雇員”形式，轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌脚_+個人”的新形式。比方，新個體經(jīng)濟的創(chuàng)業(yè)者經(jīng)過平臺各類資源的協(xié)助，完成了自我就業(yè)的新形式。對新個體經(jīng)濟的就業(yè)者而言，這種形式也給予了就業(yè)者更高的自主權(quán)，因而吸收了許多就業(yè)者特別是年輕就業(yè)者的眼光。此外，平臺作為新個體經(jīng)濟從業(yè)者銜接資源的紐帶，也催生了許多新的就業(yè)方式。

　　李振老師平臺展示認為，這些政策的施行，是國度對創(chuàng)業(yè)者幫扶打出的“組合拳”，進一步降低了新個體經(jīng)濟的門檻、創(chuàng)業(yè)本錢、運營本錢。同時應用像店數(shù)科技這樣的幫扶平臺為新個體經(jīng)濟提供更為優(yōu)惠和便利的補貼，將現(xiàn)行的就業(yè)政策和對實體經(jīng)濟的創(chuàng)業(yè)扶持政策向新個體經(jīng)濟延伸，支持新個體經(jīng)濟的開展。

　　李振老師平臺展示表示，國度支持，平臺幫扶，2021能夠說是創(chuàng)業(yè)人崛起的關(guān)鍵一年。用好政策，順應潮流，完成個人與國度經(jīng)濟社會開展同頻共振。我們的新個體經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)人更要突破慣性思想，堅持終身學習的態(tài)度，做創(chuàng)新開展的引領(lǐng)者!借助綠之源集團總部店數(shù)科技這個幫扶平臺，把握機遇，在創(chuàng)業(yè)舞臺上完成更大的成就!

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