大慶中考生留意：今年中考錄取有關常見問題全在這里，教育局不久公布 搜狐號2020-10-04 07:03:30

2020年我區(qū)中考錄取

平行志愿設定數(shù)量多少錢？

初次平行志愿入取

入取標準是啥？

4月12日18時

教育局公布2019中考錄取有關常見問題

平行志愿就是指在某一要求的錄取批次中，學生能夠申報數(shù)個平行面但有并列結(jié)構的院校志愿填報，平行志愿的標準是“成績優(yōu)先選擇、遵照志愿填報”。

平行志愿的優(yōu)點便是學生恰當、有效志愿填報，就能使學生入取到心中中兩者之間考試成績相符合的院校，減少填報志愿風險性，最大限度反映填報志愿和入取的公正、公平、科學研究、標準。

我區(qū)一般類學生平行志愿入取標準是“成績優(yōu)先選擇，遵照志愿填報，由上而下，先統(tǒng)招生后配額制”。

“成績優(yōu)先選擇”，便是將學生依照中考分數(shù)從高到低開展排列，排在前面的優(yōu)先選擇于排在后面的學生入取，比如某學生全省中考分數(shù)排1000名，入取時必須等排在他前邊的999人入取完畢后，才查找他的志愿填報開展入取。

“遵照志愿填報”，就是指盡管是平行志愿，但所報志愿也是有次序的，在入取時，系統(tǒng)軟件會從學生的第一志愿、第二志愿填報、第三志愿填報……先后查找，當查找到合乎入取的志愿填報后，進行入取。

“由上而下”，當學生可申報的志愿填報類型超出兩大類之上時，先入取排在上面一類院校的方案，再入取排在下面一類院校的方案。比如在第一批次填報志愿時，學生能夠申報第一批次院校志愿填報和國際班志愿填報，入取的時候先入取第一批次院校方案，再入取國際班方案。

“先統(tǒng)招生后配額制”，具備配額制資質(zhì)、做到第一批次填報志愿資質(zhì)錄取分數(shù)線的學生，所申報的每一個平行志愿都是有該院校的統(tǒng)招生志愿填報和配額制志愿填報。入取時，依照填報志愿的次序，每一個志愿填報都依照先查找該院校的統(tǒng)招生志愿填報，再查找該院校的配額制志愿填報的次序入取。

藝體（文化傳媒）專長學生平行志愿的入取標準是啥？

藝體高考藝術（除體育教育專業(yè)外）依照“成績優(yōu)先選擇，遵照志愿填報，由上而下”的標準，在平行志愿入取時最先對全部學生的術科考試成績（除傳媒專業(yè)外）從高到低開展排列，隨后按學生所志愿填報的并列結(jié)構（從上而下）優(yōu)先選擇查找當今滿分學生的所有志愿填報，有一切一個合乎入取標準即被入取，當該學生被某一志愿填報入取后或所有志愿填報查找后都未被入取，這時查找完畢。接下去再按此方法再次查找下一得分學生的所有志愿填報，依次類推。當院校入取最終一名，出現(xiàn)多位凈勝球?qū)W生，采用凈勝球跟蹤的方法入取。

我區(qū)普高招生院校入取時是如何區(qū)別的？

依照院校辦校種類和歷年的入取狀況，把普高招生院校分成2個類型：第一類院校有大慶中學、實驗中學、鐵人中學、大慶一中、大慶四中、東風中學、試驗二部、中英文學校、二十三中、二中、十中、三十五中(城區(qū)省關鍵和省部級示范高中，共12所)；第二類院校有三十九中、五十六中、十三中、育才學校(城區(qū)市關鍵和普高，共4所)。

一般類學生，第一類院校填報志愿時，設定12個平行志愿。第二類院校填報志愿時，設定4個平行志愿。國際生填報志愿時，設定3個平行志愿。

藝體（文化傳媒）類學生，體育特長生志愿填報時，設定第一、第二和聽從志愿填報。歌曲、美術特長生志愿填報時，依據(jù)各技術專業(yè)新項目招生院校數(shù)量設定平行志愿數(shù)量（如：器樂單項工程招生的院校有大慶四中、試驗二部兩家普通高中，則設定為兩個平行志愿）。文化傳媒高考藝術志愿填報時，設定一個志愿填報。

依照《省級示范高中招生配額政策實施意見的通知》（慶教發(fā)〔2014〕6號）》和《關于省級示范高中招生配額政策補充意見的通知》（慶教發(fā)〔2014〕21號）指示精神，我區(qū)從二零一四年秋天招生的初一新生兒剛開始，推行省部級示范高中招收配額制現(xiàn)行政策，到2018年初中升高中宣布執(zhí)行，省部級示范高中配額制生在省部級示范高中統(tǒng)招生錄取分數(shù)下最少30分，依照學生報考志愿和學生總分，以初中學校為企業(yè)擇優(yōu)錄用。今年城區(qū)省部級示范高中統(tǒng)招方案867三人，配額制填報志愿資質(zhì)錄取分數(shù)線以全省初中升高中第八673名學生的中考分數(shù)降低30分成配額制填報志愿資質(zhì)錄取分數(shù)線。

第一類招生院校統(tǒng)招生志愿填報與配額制志愿填報關聯(lián)是什么原因？

具備配額制資質(zhì)，做到第一批次填報志愿資質(zhì)錄取分數(shù)線的學生，所申報的每一個平行志愿都是有該院校的統(tǒng)招生志愿填報和配額制志愿填報，將要該院校的統(tǒng)招生志愿填報和配額制志愿填報關聯(lián)。入取時，依照填報志愿的次序，每一個志愿填報都依照先查找該院校的統(tǒng)招生方案，再查找該院校的配額制方案的次序入取。

有第一批次填報志愿資質(zhì)的學生，見到的申報網(wǎng)頁頁面是哪些的？

中學招生入取第一批次為第一類招生院校統(tǒng)招生、配額制方案入取和國際班方案入取。具備第一批次填報志愿資質(zhì)的學生有三種狀況。第一種狀況：學生具備配額制資質(zhì)，且做到了第一批次填報志愿資質(zhì)，填報志愿網(wǎng)頁頁面會出現(xiàn)“您有統(tǒng)招生和配額制資質(zhì)”的提醒。第二種狀況：學生具備配額制資質(zhì)，沒做到第一批次填報志愿資質(zhì)，但做到了第一批次院校配額制填報志愿資質(zhì)，填報志愿網(wǎng)頁頁面會出現(xiàn)“您僅有配額制資質(zhì)”的提醒。第三種狀況：沒有配額制資質(zhì)的學生，做到第一批次填報志愿資質(zhì)，填報志愿網(wǎng)頁頁面會出現(xiàn)“您僅有統(tǒng)招生資質(zhì)”的提醒。

一般國際班是獨立編班嗎？如何收費標準？

一中、車風、外國語學校3所院校設立國際班，一般藝術國際生在零批號入取，一般國際生在一批號入取，一中劍橋國際管理中心、一中意大利定項國際班、一中西班牙定項造型藝術國際班和東風中學GAC英語培訓課程，由院校高校自主招生。國際班塑造方位和普通班不一樣，各新項目扣除的培訓費和考前培訓等花費也不一樣，入取后需獨立編班和課堂教學。提示學生和父母，明確報名國際班的學生，要認真閱讀《大慶市2019年初中升高中考生報考手冊》中有關院校國際班招生章程，融合小孩將來培養(yǎng)計劃和發(fā)展前景，詳盡掌握課程內(nèi)容和繳費狀況后再開展報名。

零批號和第一批次另外志愿填報，假如藝體（文化傳媒）專長學生藝術生文化課總分做到了第一批次填報志愿資質(zhì)線該怎么志愿填報？

假如學生藝體（文化傳媒）專長學生藝術生文化課總分做到了第一批次填報志愿資質(zhì)線,學生在志愿填報的網(wǎng)頁頁面能夠見到零批號志愿填報和第一批次志愿填報，而且能夠另外申報零批號志愿填報和第一批次志愿填報，入取次序是先入取零批號志愿填報、再入取第一批次院校志愿填報。學生能夠依據(jù)自身的意向挑選在零批號和第一批次志愿填報。

報名器樂、樂器單項工程的歌曲類高考藝術能夠兼報歌曲綜合性是怎么一回事兒？

報名器樂、樂器單項工程的歌曲類高考藝術在志愿填報時，能夠申報招生器樂、樂器單項工程的院校，另外還可以申報招生歌曲綜合性重點的院校，入取時先入取器樂、樂器單項工程，再入取歌曲綜合性重點。

藝體（文化傳媒）專長學生零批號未被入取，還能志愿填報了沒有？

藝體（文化傳媒）專長學生零批號未被入取，學生有機會報名參加一般生批號入取，假如學生做到第一批次或第二批次入取資質(zhì)錄取分數(shù)線，就可以報名參加第一批次和第二批次填報志愿和入取。

2020年我區(qū)普高入取推行平行志愿，各批號入取采用一次性填報志愿，不開展補報。

填報志愿登陸密碼忘記了應該怎么辦？

學生登錄大慶中考信息化管理服務平臺的登陸密碼假如忘記，父母可帶上學生身份證件或準考證打印到初中學校所屬的區(qū)教育局去修改密碼。

第一批次統(tǒng)招生方案設定了12個志愿填報，有申報資質(zhì)的學生要是將12所院校排好次序所有申報（把最想要去的院校排在第一個志愿填報，第二想要去的院校排在第二志愿填報，先后申報），就一定會被在其中一所入取。

平行志愿申報有什么常見問題？

申報平行志愿時應當謹慎，要留意下列五個層面：一是所申報的志愿填報不可以有反復的（即一所學校反復出現(xiàn)），若有反復，則系統(tǒng)軟件不可以儲存志愿填報；二是盡管是平行志愿，但所報志愿也是有次序的，要將你想要去的普通高中按優(yōu)先選擇排好次序；三是填報志愿完畢一定要儲存，儲存時，系統(tǒng)軟件會提醒“XXX（學生名字），填報志愿取得成功”。儲存取得成功后，在“查詢志愿填報”中會見到所報志愿；四是務必在電子計算機上放IE6.0之上版本號電腦瀏覽器，登陸中考信息管理系統(tǒng)志愿填報，不能用智能機、IPAD等志愿填報；五是學生在每一批號填報志愿的時間范圍內(nèi)，能夠改動志愿填報，初中升高中管理信息系統(tǒng)以學生最后一次儲存的志愿填報為標準。

平行志愿入取典型事例剖析：

例證一：A學生600分，B學生599分。A學生第一志愿A院校、第二志愿填報B院校、第三志愿填報C院校、…第N 志愿填報N 院校，B學生第一志愿C院校、第二志愿填報B院校、第三志愿填報D院校、…第N 志愿填報X院校。入取時先查找A學生志愿填報，依照志愿填報次序先后查找第一志愿、第二志愿填報、第三志愿填報、…第N志愿填報，假如第一志愿A院校錄滿，然后查找第二志愿填報B院校，B院校也錄滿，則查找第三志愿填報C院校，C院校還剩最后一個方案，那麼A學生被C院校入取，查找完畢。隨后再查找B學生志愿填報，第一志愿C院校早已錄滿，然后查找第二志愿填報B院校，B院校也錄滿，再次查找第三志愿填報D院校，D院校未被錄滿，則B學生被D院校入取，完畢查找。

例證二：學生具備配額制資質(zhì)且中考分數(shù)做到第一批次院校統(tǒng)招生資質(zhì)錄取分數(shù)線，則學生所申報的每一個平行志愿都關聯(lián)了所報院校的統(tǒng)招生志愿填報和配額制志愿填報。A學生第一志愿A院校、第二志愿填報B院校、第三志愿填報C院校、…第N 志愿填報N 院校。入取時依照志愿填報次序先查找第一志愿A院校的統(tǒng)招生志愿填報，假如A院校的統(tǒng)招生方案錄滿，然后查找A院校的配額制志愿填報，配額制方案也錄滿，則查找第二志愿填報，假如B院校的統(tǒng)招生方案錄滿，然后查找B院校的配額制志愿填報，假如B院校的配額制未錄滿，學生被B院校配額制入取，完畢查找。

假如學生所申報的某一個志愿填報中，該院校沒有分派給學生所屬中學配額制方案，則學生申報的這一志愿填報僅有統(tǒng)招生志愿填報。

例證三：學生具備配額制資質(zhì)，但只做到了配額制資質(zhì)申報錄取分數(shù)線，則學生所申報的每一個平行志愿僅有該所院校的配額制志愿填報。入取時依照學生第一志愿、第二志愿填報、第三志愿填報、…第N 志愿填報，先后查找，哪一個志愿填報合乎就被那個志愿填報所報院校入取，查找完畢。

假如學生所屬院校分派到配額制方案的省部級示范高中僅有8所，那該院校有配額制資質(zhì)的學生數(shù)最多能申報八個平行志愿。

總監(jiān)制：王鵬程 祝春霞