2020年1月23日上午10點(diǎn),武漢因新冠肺炎疫情而封閉。在這場疫情“攻堅(jiān)戰(zhàn)”打響之前,許多高校已經(jīng)放假,但有不少外國留學(xué)生選擇留在自己的“第二故鄉(xiāng)”武漢,與這座城市的人民守望相助、共克時(shí)艱。

曾經(jīng)在這里生活、工作過的外國友人們,也通過各種方式聲援武漢,每一句“加油”都承載著對這座城市的愛與牽掛。

茹晨曦

2005年開始學(xué)習(xí)中文,并在武漢居住了四年的巴西漢語老師茹晨曦將自己與武漢的情緣娓娓道來,“我在湖北大學(xué)有很多美好的回憶,那里有我很多親密的朋友和老師。讓我離開那里回到巴西是很困難的。但是,與我們內(nèi)心的思念相比,更難受的是看到我們的朋友和老師正在遭受冠狀病毒疫情蔓延的影響。”

看到一些人歧視來自疫情嚴(yán)重區(qū)域的亞洲人,甚至還包括亞裔巴西人,茹晨曦仗義執(zhí)言,“難道這些人就毫不在乎、毫不同情人類遭受的這些苦難嗎? 難道他們就不會換位思考嗎?更有甚者,他們寧愿相信謠言或假新聞,不經(jīng)過理性的思考就傳播給別人?!?/p> “面對這些人的無知,我們非常高興能看到那些發(fā)鼓勵信息的人,公開支持中國和中國人民;還有那些正幫助中國應(yīng)對這場艱難斗爭的人,他們貢獻(xiàn)自己的力量,比如醫(yī)務(wù)人員,他們不顧個人安危照顧醫(yī)院里的患者,還有科研人員,他們不辭辛勞,將各種建議呈遞給相關(guān)部門。這些人照亮了世界。只有在這樣的困境中,我們才能看到人們真實(shí)的一面,我所看到的中國人的面貌就是團(tuán)結(jié)一致。”茹晨曦說。

利澤特·拉莫斯

近年來在武漢學(xué)習(xí)國際法博士課程的墨西哥留學(xué)生利澤特·拉莫斯認(rèn)為,中國對冠狀病毒暴發(fā)的反應(yīng)是令人欽佩的。她特別說起,武漢以創(chuàng)紀(jì)錄的時(shí)間建造起一個醫(yī)院時(shí),國際社會表現(xiàn)出的震驚;還有武漢在居民區(qū)和大學(xué)中提供食物和口罩方面的協(xié)調(diào)能力同樣令人折服。

“我知道中國一定會脫離艱難的處境。我選擇投信任票。希望仇外主義和種族主義別再繼續(xù)蔓延,因?yàn)檫@種病毒需要國際幫助,而不是隔離?!彼f。

舒庫爾佐達(dá)·巴赫季耶爾

在中國“抗疫”的艱難時(shí)刻,有不少外國留學(xué)生仍留在武漢,塔吉克斯坦留學(xué)生舒庫爾佐達(dá)·巴赫季耶爾就是其中一位,來中國5年多,是湖北大學(xué)金融專業(yè)二年級研究生。他的中文名字叫郝運(yùn)。

郝運(yùn)說,現(xiàn)在自己每天宅在宿舍學(xué)習(xí)、看書,很少出門。臥室、客廳、廚房、陽臺就是他的活動范圍。

對于武漢疫情防控措施的升級,郝運(yùn)十分理解并全力支持?!斑@是一個非常負(fù)責(zé)任的態(tài)度,否則疫情會難以控制。為了阻斷疫情傳播,希望大家繼續(xù)配合,自律,盡量少出門。這樣做不僅僅是為了自己,也是為了整個社會的安危?!?/p> 郝運(yùn)對中國的抗疫之戰(zhàn)充滿信心?!爸袊芯渌渍Z叫‘功夫不負(fù)有心人’,我相信中國防疫工作的專業(yè)性,只是需要時(shí)間。對這種病毒的防控,對任何國家來說都是需要時(shí)間和精力的。”他說。

與很多中國人一樣,郝運(yùn)也時(shí)刻關(guān)注著奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員的安危。“我看到新聞?wù)f,有些醫(yī)生因感染病毒而病逝,還有的由于過度勞累身體嚴(yán)重透支。真想對他們說一聲:你們真的太辛苦了!相信你們的付出總會得到回報(bào)?!?/p>

巴沙·易卜拉欣

來自敘利亞的巴沙·易卜拉欣,2014年9月來到武漢體育學(xué)院攻讀博士學(xué)位。

他說,“每年情人節(jié)我都會為女朋友準(zhǔn)備一束花和一份小禮物。但是今年愛對我來說有了另一種意義。我發(fā)現(xiàn)自己愛上了中國社會、中國老師和朋友。不僅因?yàn)槲覀儽舜俗鹬?,而且我認(rèn)識到中國人民驚人的人道主義精神:他們不僅在平時(shí)友好、樂于助人,即使在自己的困難時(shí)期也能真誠地主動提供幫助?!?/p> 新型冠狀病毒疫情爆發(fā)后,巴沙·易卜拉欣第一時(shí)間就收到了大量來自中國朋友和老師詢問個人健康和安全的信息。此外,老師們還一直惦記著留學(xué)生們的心理和身體狀況。巴沙·易卜拉欣說,“我們都會第一時(shí)間在微信群中獲得與防控疫情相關(guān)的信息和解釋。這是我一生中第一次了解且看到一座醫(yī)院是如何在十天內(nèi)建成的!在這些天里,老師們向我們分享有用的緩解壓力技巧,鼓勵并指導(dǎo)我們每天進(jìn)行室內(nèi)鍛煉。此外,他們還向我們發(fā)送了一些很棒的在線學(xué)習(xí)和免費(fèi)在線課程的鏈接。 在這些日子里,我從未感到孤獨(dú)和恐懼?!?/p> 當(dāng)敘利亞駐華大使館打電話通知國民撤離武漢時(shí),巴沙·易卜拉欣決定留下與深愛著的中國老師、朋友和武漢人民在一起?!耙?yàn)槲錆h現(xiàn)在是我的第二故鄉(xiāng)。我有責(zé)任 陪伴他們度過艱難時(shí)刻,我準(zhǔn)備好了為這座城市做志愿工作?!?/p>

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