孩子的學(xué)習(xí)成長之路應(yīng)該是什么模樣,這是每個(gè)中國家長都會(huì)思考的問題。近日,一場(chǎng)活動(dòng)或許給出了一些答案。就在剛剛過去的周末,20位媒體人帶著孩子來到北京房山民仁學(xué)校,和這所打工子弟學(xué)校的學(xué)生組成隊(duì)伍,共同經(jīng)歷了一次別樣的課堂,更重要的是在這節(jié)世界課堂中孩子們初識(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)哪印?/p>
開學(xué)季的到來,各種有關(guān)學(xué)習(xí)的趣聞紛紛成為各大社交平臺(tái)的熱點(diǎn)。最讓人印象深刻的便是某數(shù)學(xué)老師布置“數(shù)一億粒米帶到學(xué)?!钡钠孑庾鳂I(yè)。除了家庭作業(yè)之外,各種課外興趣班也將填滿學(xué)生的生活,其中不乏孩子自己的選擇,但更多的是家長間的攀比之風(fēng)。每當(dāng)開學(xué)之際這些新聞便層出不窮,而隱藏在背后的是中國家長對(duì)子女教育的憂慮,這其中沒能了解孩子真正所想所需或許就是此類問題的癥結(jié)所在。
近日在民仁學(xué)校舉辦的“世界即課堂,無處不擔(dān)當(dāng)” 全新BMW X3親子體驗(yàn)行活動(dòng)或許能為我們提供一些啟發(fā)和思考,讓我們?cè)诿鎸?duì)孩子的學(xué)習(xí)成長問題時(shí)能有更多的選擇。
媒體人帶著孩子與打工子弟學(xué)校學(xué)生結(jié)隊(duì)互動(dòng)的新穎方式令人側(cè)目,活動(dòng)全程就在這種奇妙的組合方式中進(jìn)行。
來自臺(tái)灣的植物老師黃一峰給大家講解各種植物趣聞,隨處可見的植物有著諸多不為人知的秘密,而正是這些常被忽視的細(xì)枝末節(jié),讓講臺(tái)下的大人孩子沉浸其中。 如果說課堂上的講解是“知”的過程,那么活動(dòng)中的蔬菜采摘環(huán)節(jié)便是“行”的過程,孩子們通過身體力行的采摘,來感知世界的美好和食物的來之不易。在這個(gè)知行合一的過程中,“世界即課堂,無處不擔(dān)當(dāng)”的活動(dòng)主張更加生動(dòng)立體。
生動(dòng)立體的還有孩子們完成的瓷盤拓印作品。采摘而來的蔬菜成了孩子們的創(chuàng)作工具,他們將世界的美好想象留在瓷盤當(dāng)中。“世界即課堂”的教育理念,就在一個(gè)個(gè)圓盤里的童趣圖案中呈現(xiàn)出來。
若對(duì)世界的認(rèn)知是學(xué)習(xí)的過程,那么對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)知便是成長的過程了。活動(dòng)創(chuàng)造性的讓孩子負(fù)責(zé)制作所有人的食物。當(dāng)眾人的溫飽成了肩上的重?fù)?dān),即便小小年紀(jì)的孩子也能感受何為擔(dān)當(dāng)。孩子在美食老師的指導(dǎo)下親手完成了為大家包制餃子的任務(wù),在明白一餐一飯來之不易的同時(shí),也明白了父母對(duì)家庭的責(zé)任。小小的餃子里,滿滿的都是擔(dān)當(dāng)!
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。書本內(nèi)的知識(shí)固然重要,書本外的世界也需要踏足。這樣的活動(dòng)對(duì)小朋友來說是一堂獨(dú)特的課外之課,可以讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界的同時(shí),初識(shí)心中的擔(dān)當(dāng)模樣,在自然隨行中體會(huì)肩之責(zé)任;對(duì)于為人父母的媒體人來說更是一次擔(dān)當(dāng)之旅。讓他們從工作中回歸為人父母的角色,在陪伴孩子的同時(shí)踐行為人父母的擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)代社會(huì)剝奪了大多人陪伴孩子的時(shí)光。許多城市孩子也因此成為了“空巢兒童”,更甚者很多孩子是只有父母單人陪伴的“喪偶式教育”。正因?yàn)槿绱耍@次活動(dòng)顯得更加的難能可貴,它除了給予孩子學(xué)習(xí)問題上的參考思路外,還將高質(zhì)量的親子陪伴展現(xiàn)給大家,是一次有學(xué)習(xí)、有課堂的陪伴。在這些過程中所學(xué)到的東西將成為孩子身體的一部分,在未來的道路上將助力他們茁壯成長。
浮躁的社會(huì)和缺失的親子陪伴讓“數(shù)一億粒米作業(yè)”以及 “舅舅送錯(cuò)幼兒園”這類奇葩趣聞?dòng)辛烁驳耐寥?。這場(chǎng)有速度也有溫度的活動(dòng)直指這些問題,用陪伴和擔(dān)當(dāng)給出了自己的解決辦法。
這個(gè)開學(xué)季,這場(chǎng)活動(dòng)給所有人示范了開學(xué)第一課的正確打開方式。
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