楊老師英語課!
讓我們在這里實現(xiàn)你的英語夢想!
提示:
2018年全國高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試
英語
聽力第一部分
做題時,先把答案標在試卷上。錄音結(jié)束后,你有兩分鐘的時間將答案從試卷轉(zhuǎn)移到答題卡上。
第一節(jié)
聽下面五段對話。每次對話后,都有一個小問題。從題中給出的A、B、C三個選項中選擇最好的一個。聽完每一段對話,你有10秒的時間回答問題,然后閱讀下一段。每段對話只看一遍。
這件襯衫多少錢?
A.19.15.B. 9.18。C. 9.15。
答案是c。
1.詹姆斯明天會做什么?
A.看電視節(jié)目。做個報告。寫一份報告。
2.關(guān)于那個女人我們能說什么?
A.她很慷慨。B .她很好奇。C .她很有幫助。
3.火車什么時候離開?
A.六點半。b .八點半。十點半
4.女方怎么上班?
A.坐汽車。步行。騎自行車。
5.演講者之間可能的關(guān)系是什么?
a .同學(xué)B .老師和學(xué)生。醫(yī)生和病人。
第二節(jié)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后,都有幾個小問題。從題中給出的A、B、C三個選項中選擇最好的一個。在聽每一段對話或獨白之前,你將有時間閱讀每一個小問題5秒鐘。聽完后,給你5秒時間回答每個小問題。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段,回答問題6和7
6.女方后悔什么?
A.放棄她的研究。
B.大學(xué)退學(xué)。
C.轉(zhuǎn)專業(yè)。
7.現(xiàn)在的女人對學(xué)習(xí)感興趣的是什么?
生態(tài)學(xué)學(xué)士教育學(xué)士化學(xué)
聽第7段,回答問題8和9。
8.媽媽是什么?
A.a電話經(jīng)理。導(dǎo)游。C .出租車司機。
9.男人在為女人做什么?
A.尋找一些當(dāng)?shù)厥澄铩?/p>
B.帶她逛海邊。
C.提供酒店信息。
聽第8段,回答問題10到12。
10.對話可能發(fā)生在哪里?
A.在辦公室里。b .在家。C .在一家餐館。
11.明晚演講者將做什么?
A.去聽音樂會。去拜訪一個朋友。C .加班。
12.愛麗絲打算給誰打電話?
邁克,瓊,凱瑟琳
聽第9段,回答問題13到16。
13.為什么女人會遇到男人?
A.去看公寓
B.運送一些家具。
C.一起吃飯。
14.這個女人喜歡地毯的什么?
A.它的顏色。b .它的設(shè)計。c .它的質(zhì)量。
15.這個男人對廚房有什么看法?
A.它的尺寸很好。B .它是新漆的。它裝備精良。
16.這個女人接下來可能會做什么?
A.去市區(qū)。和她的朋友談?wù)?。C .付款。
聽第10段,回答問題17到20。
17.說話的人可能在和誰說話?
A.影迷。b .新聞記者。c .大學(xué)生。
18.演講者什么時候上過英語課?
A.在他離開家鄉(xiāng)之前。
B.他來到美國后。
C.他15歲的時候。
19.演講者對他的老師有什么感覺?
A.他很驕傲。他很有同情心。C .他很感激。
20.演講者主要講什么?
A.教育如何塑造了他的生活。
B.他的語言技能是如何提高的。
C.他如何管理好他的生意。
答案:1-5 bcc ba 6-10 babcc 11-15 abaac 16-20 bcc ba
第二部分是閱讀理解
第一節(jié)
讀下面這篇文章,從每題給出的A、B、C、D四個選項中選出最好的一個,在答題卡上涂黑。
A
華盛頓特區(qū)自行車之旅
華盛頓特區(qū)櫻桃博客之旅
持續(xù)時間:3小時
這次小型團體自行車旅行是游覽華盛頓特區(qū)世界著名的櫻桃樹和美麗花朵的絕佳方式。您的導(dǎo)游將提供關(guān)于這些樹和它們開花的著名紀念碑的歷史簡介。在空房前預(yù)訂您的位置,櫻花就會消失!
華盛頓首都紀念碑自行車之旅
持續(xù)時間:3小時
加入自行車導(dǎo)游,參觀華盛頓特區(qū)一些最受歡迎的紀念碑。探索國家郵報上的紀念碑和紀念館,因為您的導(dǎo)游在每一站都分享獨特的事實和歷史。導(dǎo)游包括自行車、頭盔、餅干和瓶裝水。
華盛頓首都自行車之旅
持續(xù)時間:3小時
上午和下午,這種自行車旅行是華盛頓特區(qū)新來者和當(dāng)?shù)鼐用褚宰钌俚呐σ越】档姆绞襟w驗華盛頓特區(qū)的完美旅行。知識淵博的導(dǎo)游會給你講述關(guān)于總統(tǒng)、國會、紀念館和公園的最有趣的故事。舒適的自行車和順暢的旅游路線使得在兩個地點之間騎車既有趣又放松。
華盛頓首都夜景自行車之旅
持續(xù)時間:3小時
參加一個小型團體自行車旅行,在華盛頓特區(qū)的中心進行一個晚上的探索。騎自行車穿過首都山和國家廣場時,靠近紀念碑和紀念館。經(jīng)常停下來拍照,因為你的導(dǎo)游提供了獨特的事實和歷史。旅游包括自行車、頭盔和瓶裝水。所有騎手都配有反光背心和安全燈。
21.你需要提前預(yù)訂哪一個旅游?
A.華盛頓特區(qū)櫻花自行車之旅
B.華盛頓首都紀念碑自行車之旅。
C.華盛頓首都自行車之旅
D.華盛頓首都夜景自行車之旅。
22.在首都自行車旅行中你會做什么?
A.認識名人。去國家公園。
C.參觀著名的博物館。d .享受有趣的故事。
23.夜間自行車旅行提供以下哪一項?
A.城市地圖。相機。
C.飯菜。d .安全燈。
這篇文章是一篇副標題為實用的文章,介紹了華盛頓的四種自行車旅行。配有三個詳細的理解題,題型比較滿意,也比較簡單。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞,這類文章可以仔細回到原文中去尋找對應(yīng)關(guān)系。
21.A
了解細節(jié)。問題問的是“哪個騎行游需要提前預(yù)定”。根據(jù)第一段的“在有空之前預(yù)留你的位置——還有櫻花——消失”,可以知道應(yīng)該選A。這個問題的難點在于對詞匯的熟悉。
22.D
了解細節(jié)。題目是“在首都騎行能做什么”。根據(jù)第三段,“知識淵博的導(dǎo)游會給你提供關(guān)于總統(tǒng)、國會、紀念館和公園的最有趣的故事”,我們可以看到D選項應(yīng)該是“聽有趣的故事”。
23.D
了解細節(jié)。問題是“以下哪一項是夜騎游提供的”。根據(jù)第四段“所有騎手都配有反光背心和安全燈”,可以知道應(yīng)該選擇選項D。
B
《早安英國》的蘇珊娜·里德習(xí)慣于每天早上在沙發(fā)上燒烤客人,但她在最新的角色中掀起了一場風(fēng)暴——向觀眾展示如何在預(yù)算緊張的情況下準備美味營養(yǎng)的飯菜。
在《金錢至上:美食》中,她每周都會去不同的家,在廚師馬特·特伯特的幫助下,她提供了減少食物浪費的最佳建議,同時為每個家庭每天準備不到5份食譜。這位《早安英國》的主持人說,她已經(jīng)能夠在自己的家里練習(xí)很多她學(xué)到的東西,為13歲的兒子薩姆和芬恩做飯。杰克,11歲
我們喜歡墨西哥油條,所以我用手機從我當(dāng)?shù)氐哪鞲缤赓u餐館買了它們,”她解釋道,“我花5英鎊買一份,但馬特馬克每份26便士,因為它們是面粉、水、糖和油。每個人都可以買外賣。但是有時候我們不知道我們自己做這種食物有多便宜。"
這個由八部分組成的系列節(jié)目《省錢:美食》遵循了ITV的《省錢:健康》的步驟,該節(jié)目為觀眾提供了如何從市場上廣泛的保健品中獲取價值的建議。
有了食物,蘇珊娜和馬特每周都會花時間和不同的家庭在一起。在《今夜更快》特輯中,他們幫助一個需要一些美味的預(yù)算靈感的家庭。這個團隊用更便宜但仍然美味的食譜改變了這個家庭漫長的周末慶?;顒印?/p>
24.我們對蘇珊娜·里德了解多少?
A.她喜歡讓她的客人難堪。她已經(jīng)開始了一項新計劃。
C.她不喜歡清晨工作。D .她家里預(yù)算很緊。
25.馬特·特伯特如何幫助蘇珊娜?
A.他給她買烹飪材料。他為她的孩子準備食物。
C.他幫助她做飯。D .他為她邀請客人家庭。
26.作者打算在第四章做什么?
A.總結(jié)前面幾段。為讀者提供一些建議。
C.補充一些背景資料。為討論引入一個新的話題。
27.有什么適合正文的標題?
A.平衡我們的日常飲食
C.讓自己成為一名完美的大廚,用更少的錢做得更好
24.B.
細節(jié),出處可以定位到她最新角色的第一段,向各個家庭展示如何用相對較少的預(yù)算做出美味營養(yǎng)的飯菜;雖然A選項提到蘇珊娜和客人,尷尬搶斷了原文的概念,可以排除;c選項無中生有;選項D原文沒有提到她自己家里預(yù)算很緊。
25.C.
詳細信息,來源位于第二段,在廚師Matt teb butt的幫助下,提供了如何減少食物浪費的頂級技巧,同時為每個家庭每天準備不到5美元的食譜。
26.C.
詳情,出處定位為省錢:美食,按照ITV的省錢:健康的步驟,……可見作者向讀者介紹了省錢的方案,也就是背景資料,所以選擇了c項。
27.D.
主題和主要句子通??梢晕挥谖恼碌牡谝欢?,之后的關(guān)鍵信息點是她在她的最新角色中制造了一場風(fēng)暴——向家人展示如何在緊張的預(yù)算下準備美味營養(yǎng)的飯菜。
C
語言來來去去已經(jīng)有幾千年了,但最近來的少了,去的多了。當(dāng)這個世界仍然是由狩獵采集者組成的時候,緊密聯(lián)系的小群體發(fā)展了他們自己獨立的語言模式。一些語言專家認為,10000年前,當(dāng)世界上只有500萬人的時候,他們之間可能說1200種語言。
很快,許多人開始定居下來成為農(nóng)民,他們的語言也變得越來越固定,數(shù)量越來越少。近年來,貿(mào)易、工業(yè)化、民族國家的發(fā)展和普及義務(wù)教育的普及,特別是過去幾十年來的全球化和更好的交流,都導(dǎo)致了許多語言的消失,英語、西班牙語和漢語等主要語言正日益占據(jù)主導(dǎo)地位。
目前,世界上大約有6800種語言。這些語言的分布極不均勻。一般來說,溫和地區(qū)的語言相對較少,經(jīng)常有很多人說,而炎熱潮濕地區(qū)的語言很多,經(jīng)常是少數(shù)人說。歐洲只有200種左右的語言;美國大約1000人;非洲2400;亞洲和太平洋大概有3200個,其中僅巴布亞新幾內(nèi)亞就占了800多個。說話者的平均人數(shù)只有6000人,這意味著世界上一半的語言是由比這更少的人說的。
在總共6800種語言中,已經(jīng)有超過400種瀕臨滅絕,只剩下一種令人害怕的語言。隨機選擇喀麥隆的布蘇姆、墨西哥的恰帕內(nèi)克、美國的李攀阿帕奇或澳大利亞的瓦吉格,這些人似乎都沒有多少生存的機會。
28.關(guān)于反采集時代的語言,我們能推斷出什么?
A.他們發(fā)展得非??臁K麄?nèi)藬?shù)很多。
C.他們有相似的模式。他們聯(lián)系緊密。
29.以下哪一項最好地解釋了第2段中下劃線的“主要”?
a .復(fù)雜b .高級
強大的現(xiàn)代的
30.目前不到6000人說多少種語言?
A.大約公元前6800年。大約3400年
C.大約公元2400年。大約1200年
31.課文大意是什么?
A.將創(chuàng)建新的語言。
B.人們的生活方式體現(xiàn)在較少的語言上。
C.人類的發(fā)展導(dǎo)致語言的減少。
D.地理決定語言進化。
28.B.
細節(jié)。根據(jù)世界上只有五百萬到一千萬人的時候,他們之間可能說1200種語言,但是當(dāng)時人很少,但是語言很多。
29.C.
猜題。第二段后半段說,英語、西班牙語、漢語等主導(dǎo)語言越來越多的接手,列出的英語、西班牙語、漢語都是用戶量大的語言,所以選擇了強大。
30.B.
細節(jié)。根據(jù)目前的第三段,世界上大約有6800種語言和
說話者的中位數(shù)是6000人,這意味著世界上一半的語言是由比這更害怕的人說的。可以看出,現(xiàn)在不到6000人說的語言有3400種。
31.C.
根據(jù)千百年來來往往的語言,但最近來的少了,去的多了,我們可以看到,增加更多的語言,就失去了更多的語言,這篇論文是按時間順序?qū)懙?,說隨著人類的發(fā)展,許多語言都失去了。所以選c。
D
我們可能認為我們是一種文化,一看到閃亮的新東西就拋棄我們陳舊的技術(shù),但是一項新的研究表明,在舊設(shè)備過時后,我們?nèi)匀缓芎玫厥褂盟鼈?。這對環(huán)境和我們的錢包來說是個壞消息,因為這些過時的設(shè)備比做同樣事情的新設(shè)備消耗更多的能量。
來計算這些設(shè)備使用了多少能量。紐約羅切斯特理工學(xué)院的凱麗·巴比特和她的同事跟蹤了每種產(chǎn)品一生的環(huán)境成本——從礦物開采到我們停止使用這種設(shè)備。這種方法提供了一個從20世紀90年代初以來家庭能源使用如何演變的讀數(shù)。設(shè)備按代分組。臺式電腦、基本手機和機頂盒電視定義于1992年。數(shù)碼相機于1997年出現(xiàn)。MP3播放器、智能手機和液晶電視在2002年進入家庭,平板電腦和電子閱讀器在2007年出現(xiàn)。
然而,隨著我們積累了更多的設(shè)備,我們沒有扔掉舊的。一名研究人員說:“起居室的電視被替換,并被植入孩子們的房間,突然有一天,房子的每個房間都有一臺電視。”。電子設(shè)備的平均數(shù)量從1992年的每戶4臺上升到2007年的13臺。我們不只是保留這些舊設(shè)備,我們還會繼續(xù)使用它們。根據(jù)巴比特團隊的分析,在1992年至2007年期間,舊臺式顯示器和帶陰極射線管的箱式電視是最差的設(shè)備,它們的能耗和溫室氣體排放增加了一倍多。
那么解決方案是什么?該團隊的數(shù)據(jù)僅持續(xù)到2007年,但研究人員還探索了如果消費者用提供不止一種功能的新電子產(chǎn)品替換舊產(chǎn)品會發(fā)生什么。他們發(fā)現(xiàn),用平板電腦而不是電視和臺式電腦進行更多的按需環(huán)境觀看可以降低44%的能耗。
32.作者如何看待新設(shè)備?
A.它們是環(huán)保的。他們不比舊的好。
C.它們在家里使用成本更高。他們很快就過時了。
33.為什么巴比特的團隊進行研究?
A.降低礦物成本。B .測試產(chǎn)品的生命周期。
C.向消費者介紹新技術(shù)。D .了解設(shè)備的耗電量。
34.下列哪一項使用最小能量?
A.盒式電視機。b .平板。
C.激光電視。D .臺式電腦。
35.這篇文章建議人們?nèi)绾翁幚砼f的電子設(shè)備?
A.停止使用它們。把它們拆開。
C.升級他們。D .回收它們。
32.A
根據(jù)第一段的最后一句話,“這對環(huán)境和我們的錢包來說是個壞消息,因為過時的設(shè)備比做同樣事情的新聞設(shè)備消耗的能量要多得多?!笨梢灾溃f的過時的設(shè)備比新的設(shè)備消耗更多的能量,并且對環(huán)境有害。通過對比可以看出新設(shè)備對環(huán)境有利,所以選擇A。b和c不對,d沒提。
33.D
根據(jù)第2段的第一句話,“計算出他們的設(shè)備使用了多少功率?!卑捅忍貓F隊組織了這項研究,以找出這些設(shè)備使用了多少能量,因此選擇了d。當(dāng)詞干中出現(xiàn)“為什么”時,在原文中尋找“to”或“因為”。
34.B
根據(jù)第二段,“這種方法提供了自20世紀90年代初以來,在2007年表格和電子閱讀器出現(xiàn)之前,家庭能源使用如何演變的讀數(shù)?!保桨骞P記是最新的。在第一段的最后一句話中,“這對環(huán)境和我們的錢包來說是個壞消息,因為它們過時的設(shè)備比做同樣事情的新聞設(shè)備消耗的能量多得多”,我們可以看到新設(shè)備比舊設(shè)備消耗的能量少,所以平板電腦消耗的能量最少,所以選擇B。
35.A
根據(jù)最后一段“消費者用新的電子產(chǎn)品代替舊的產(chǎn)品”,建議人們用新的設(shè)備代替舊的設(shè)備,所以選擇a,停止使用舊的設(shè)備。
第二節(jié)
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后可以填空的選項中選擇最佳選項空。其中兩個選項是多余的。
色彩是家居設(shè)計的基礎(chǔ),是每個房間都有的東西。如何管理空間中的色彩是創(chuàng)造你喜歡居住的房間的第一步。你想要一個充滿活力的房間嗎?專業(yè)?還是只是在漫長的一天后尋找一個放松的地方?顏色是讓房間有你想要的感覺的關(guān)鍵。
多年來,有許多不同的技術(shù)來幫助設(shè)計者接近這一重要點。37,他們會變得有點復(fù)雜。但好消息是,關(guān)于家里的顏色,你只需要做三種決定:小的、中的和大的。
38 .它們是顏色的小點,像抱枕、鏡子和籃子,我們大多數(shù)人過去常常用它們來增加房間的視覺趣味。比粉刷墻壁更省心,也比買一個色彩豐富的沙發(fā)更便宜,小顏色的選擇帶來了易于改變的顯著好處。
中等顏色的選擇通常是家具,如沙發(fā)、餐桌或書架。39 .他們比小公司需要更大的承諾,他們對空間的感覺有更強有力的影響。
你房間的主要顏色決定與墻壁、天花板和地板有關(guān)。無論你是在看墻紙還是油漆,投入的時間、精力和相對支出都很重要。40 .
A.雖然它們都是有用的
B.不管你在找什么
C.如果你在嘗試一種顏色
D.小的顏色選擇是我們最熟悉的
E.用太多的小顏色并不是一個好主意
F.所以這是值得肯定的,因為你想第一次就做對
G.這個范圍內(nèi)的顏色選擇從兩個主要方面來說都比小的顏色有所提高
解析:
36.b上面提到“你在找你想要的房間嗎”并給出了幾個選擇。選項B接手前一句的問題“不管你在找什么”,引出下一句的答案“顏色是重要因素”。
37.選項A中的“他們”指的是上面的不同技術(shù),下面的“他們”指的是相同的內(nèi)容。
38.d上一段末尾提到要引入三種顏色選擇。本段詳細介紹了第一個小顏色選擇。
39.g這一段的主要內(nèi)容是中色選擇。前半句繼承了中小的升級,后半句引出以下兩種方式。
40.F上面提到的時間、精力和相應(yīng)的費用是巨大的,所以在F選項中肯定是值得的。
第三部分是語言知識的運用
第一節(jié)完成填寫空
閱讀下面的短文,從短文后每題給出的A、B、C、D四個選項中,選出能填在空空白處的最佳,然后在答題卡上涂黑。
在城市大學(xué)的第二年,我被告知教育部門提供一門“免費”課程,名為“思考象棋”,三個學(xué)分。我放棄了上課的想法,因為畢竟誰不想花幾美元呢?不僅如此,我一直想學(xué)國際象棋。而且,即使我對免費積分不夠了解,關(guān)于我們的新聞對我來說也足夠了。他是一名國際特級大師,我發(fā)現(xiàn)他正在學(xué)習(xí)這項運動的其中一項。我迫不及待地想見到他。
莫里斯·阿什利善良聰明,是一名重返教師崗位的前畢業(yè)生,這對他來說毫無意義:他是認真的。在他的介紹中,他明確表示我們的信用是來之不易的。除了其他標準之外,為了提高課堂效率,我們必須寫一篇論文,說明我們?nèi)绾斡媱澰谡n堂上向未來的職業(yè)和生活中學(xué)習(xí)什么。我設(shè)法得到了anA,并學(xué)到了生活的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對我的幫助遠遠超過了ANa。
在我和阿什利上完象棋課十年后,我仍然在用他告訴我的話:“下棋時你學(xué)到的最重要的東西是如何變得更好。在每一步棋中,你都必須面對一種情況,處理好你的對手在做什么,然后從你所有的選擇中選擇最好的一步。”在我作為記者的今天,這些話仍然適用。
41.提出;提出;提出;提出
42.a .浪費b .賺c .省d .工資
43.a .興奮b .擔(dān)心c .感動d .疲憊
44.a .職稱b .競爭對手c .教材d .講師
45.a .敦促b .要求c .持有d .意味著
46.a .最快b .最容易c .最好d .最稀有
47.a .面試b .遇見c .挑戰(zhàn)d .擊敗
48.機會;資格;榮譽;工作
49.a .真實b .完美c .清晰d .可能
50.a .參加B.pass C .跳過d .觀察
51.a .添加b .暴露c .應(yīng)用d .比較
52.a .最終b .自然c .直接d .正常
53.a .游戲b .演示c .課程d .實驗
54.a .標準b .教室c .部門d .情況
55.a教b寫c質(zhì)疑d答應(yīng)
56.事實步驟態(tài)度技巧
57.a .成績b .決定c .印象d .評論
58.分析描述重建控制
59.a .宣布b .信號c .封鎖d .評估
60.角色欲望關(guān)注行為
解析:
41.檢查動詞短語。后來我說因為畢竟誰不想省幾塊錢,說明作者想?yún)⒓舆@個課程。jump at說他想積極參加,所以他選擇了b。
A.求婚b .急于接受c .試試d .拒絕;婉拒
42.c .調(diào)查背景。如前所述,提供免費課程提供免費課程,因此選擇相應(yīng)地節(jié)省幾美元。
A.浪費b .賺取c .節(jié)省d .支付
43.a .調(diào)查背景。后來我說老師的業(yè)務(wù)很吸引我,也就是說以前需要,雖然對學(xué)分不感興趣。
A.激動的b .擔(dān)心的c .感動的d .疲憊的
44.d .調(diào)查背景聯(lián)系。后來據(jù)說是國際高手,所以教官很吸引他。
A.標題b .競爭對手c .教科書d .講師
45.d .研究動詞和賓語從句的搭配。老師很厲害,說明我會向本領(lǐng)域最厲害的人學(xué)習(xí)。
A.督促b .要求c .保留d .意味著
46.c .考察形容詞作為名詞的用法。形容詞“The+”的意思是一種人,這里的意思是我會向領(lǐng)域里最好的人學(xué)習(xí),“最好的”是一種人。
A.最快的人b .最簡單的人c .最好的人d .最稀有的人
47.b .調(diào)查背景。老師很好,所以他迫不及待地想見他。
A.面試b .遇到c .挑戰(zhàn)d .失敗
48.調(diào)查上下文關(guān)系。前面說過,這是要上這門課的老師,所以這是他的工作,這個工作對他來說不是玩笑。
A.機會b .資格c .榮譽d .工作
49.c .考察make,make某物的動詞搭配adj如何制造某物,是正式賓語,意思是后面很難拿到我們的績點,意思是他說得很清楚,很難拿到我們的績點。
A.真實的b .完美的c .清晰的d .可能
檢查動詞短語。上面說為了通過這門課,我選擇了b。
A.參加b .通過c .跳過d .觀察
51.c .檢查上下文。后來我們說要把課堂上學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的職業(yè)中去,所以選了c。
A.加b .暴露c .應(yīng)用,應(yīng)用d .比較
52.檢查上下文。根據(jù)以上,之前是應(yīng)用到專業(yè)上,最后應(yīng)用到我們在國內(nèi)的生活上,所以選擇了a。
A.最后自然地直接正常地
53.c .名詞的重復(fù)出現(xiàn)。在那個類中,是指上面的Go類。所以選c。
A.游戲b .演示,表演c .課程d .實驗
54.B .背景。都說課內(nèi)的人生哲學(xué)在課外能很好的為我服務(wù),所以我選b。
A.標準b .教室c .部門d .情況
檢查動詞短語。前面的文章說我還是用老師教我的,所以我選了a。
A.教b .寫c .題d .承諾,保證
56.d .調(diào)查上下文,上面說下棋最重要的技巧是學(xué)會如何做出好的決定,所以選擇d。
A.事實b步驟c方法d技巧
檢查動詞短語。上面說下棋最重要的技巧是學(xué)會如何做出好的決定,所以選b。
A.b級.決策c .印象d .評論
58.檢查動詞短語。上面說每次搬家都要分析情況和情境,所以選a。
A.分析描述重建控制
59.d .考察動詞短語。它說,每一步棋,你都要分析形勢,對手在做的流程步驟,從你的選擇中總結(jié)和評價最好的一步棋。所以選d。
A.宣布b .信號c .封鎖d .評估
60.a .調(diào)查名詞。這些話在我做記者的工作中聽起來還是真的,所以我選擇了a。
A.角色b .對c的渴望.對d的關(guān)心.行為
第二節(jié)
閱讀下面的短文,用適當(dāng)?shù)膯卧~或括號中單詞的正確形式填空。
根據(jù)醫(yī)學(xué)雜志對證據(jù)的回顧,跑步者比非跑步者多活三年。你不必跑得太快或跑得太久。你可以喝酒、抽煙、超重,但仍然可以通過跑步來降低63歲的風(fēng)險。
雖然定期跑步不能讓你長生不老,但該評論稱,步行、騎自行車或游泳能更有效地延長壽命。這篇綜述的兩位作者還在2014年發(fā)表了一項研究。66研究顯示,每天跑步僅5到10分鐘就能降低67種原因?qū)е碌男呐K病和早期死亡的風(fēng)險。
最好的鍛煉是你喜歡并且愿意做的。但除此之外……它可能正在運行。為了避免膝蓋疼痛,你可以在柔軟的表面上跑步,鍛煉腿部肌肉,避免爬山,穿好跑鞋。簡單,而且總是69。如果你時間不夠,你只需要跑一半的時間就能得到和其他運動一樣的好處,所以也許我們都應(yīng)該給70分鐘。
61.較長的
從這里可以看出形容詞比較級需要填寫
62.看
不一定要充當(dāng)謂語,看做非謂語動詞
63.垂死的
介詞后面接名詞作為賓語
64.是
謂語,一般現(xiàn)在時
65.比
根據(jù)以上,比…更有效
66.那個/哪個
定語從句修飾上面文章中的研究
67.原因
復(fù)數(shù)名詞
68.加強
動詞不定式,to do,力量變化動詞
69.精力充沛的
主族表結(jié)構(gòu),形容詞作表語
70.它
指最后一句話:你需要跑…
第四部分是寫作
短文第一節(jié)批改
假設(shè)英語課上老師讓同桌交換修改作文。請修改你同桌寫的以下作文。課文有10處語言錯誤,每句最多兩處。每個錯誤只涉及一個單詞的添加、刪除或修改。
添加:在缺失的單詞處添加一個缺失的單詞符號,并將添加的單詞寫在下面。
刪除:用斜線劃掉多余的字。
修改:在錯字下畫橫線,在錯字下寫修改過的字。
注意:
1.每一個錯誤及其修改僅限于一個字;
2.只允許10次修改,很多沒有評分。
在我最后一個寒假里,我和父親一起去鄉(xiāng)下看望我的祖父母。我發(fā)現(xiàn)那里變化很大。我第一次去的時候,
他們住在一個小房子里,里面有狗、鴨子和其他動物。去年冬天我再來的時候,他們有一個單獨的大房子養(yǎng)了幾十只雞。他們還有一個養(yǎng)魚的小池塘。我爺爺說去年夏天他們賣魚賺了很多錢。我很高興他們的生活有所改善。在我們旅行的最后,我告訴我的父親,我計劃每兩年回來一次,但他同意了。
解析:
1.農(nóng)村農(nóng)村地區(qū),這里應(yīng)該特指爺爺奶奶所在的農(nóng)村地區(qū),加上。
2.這個故事是關(guān)于去年的寒假的。我們應(yīng)該用一般過去式把find改成found。
3.另一個是“三個或更多中的另一個”,而另一個是“另一個”。因為后面的動物是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,所以要把“其他”改成“其他”。
4.根據(jù)語境翻譯,應(yīng)該是“那里”,上面也有提到,所以這里改成那里。
5.“幾十個”是“很多,幾十個”的意思,后面應(yīng)該是雞的復(fù)數(shù)形式。
6.考察定語從句,如果沒有哪個,從句中不缺成分或狀語,就要選擇關(guān)系副詞,先行詞是池塘,就要把哪個改成哪里。如果保留哪個,就要加進去,因為從句缺少狀語。
7.by是介詞,介詞后面是do。
8.感覺是系詞,形容詞可以用來代替副詞。
9.每兩年意味著每兩年,狀語前沒有介詞。
10.從原文的翻譯中可以看出,應(yīng)該是遞進或接續(xù)的關(guān)系,而不是過渡的關(guān)系。因此,改而為和。
第二節(jié)書面表達
如果你是李華,你的新西蘭朋友特里會去一個中國朋友家,給你發(fā)郵件詢問海關(guān)的情況。請回復(fù)郵件,包括:
1.到達時間
2.合適的禮物
3.餐桌禮儀
注:1。字數(shù)在100左右
2.細節(jié)可以適當(dāng)增加,使寫作連貫。
例子
親愛的特里,
你好嗎?得知你要去拜訪一個中國朋友,對中國的風(fēng)俗感到困惑,我寫信提出一些建議。
為了適應(yīng),我建議你提前5到10分鐘到達,這在中國傳統(tǒng)文化中是很常見的。此外,如果我是你,我會帶一些合適的禮物,比如來自我自己國家的紀念品。此外,餐桌禮儀也是你應(yīng)該注意的。例如,你不應(yīng)該用筷子夾食物。相反,把它們放在你的盤子里是一個明智的選擇。
如果你有任何其他問題,請隨時聯(lián)系我。愿你和你的朋友度過美好的一天。
你的
李華
你好
歡迎大家!
請積極參加我們的活動!
注意
非常感謝!
回顧
結(jié)束
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