多年前,時(shí)任江蘇省啟東中學(xué)校長(zhǎng)的王聲曾被譽(yù)為“最牛的博士校長(zhǎng)”,他所管理的啟東中學(xué)是南通教育的“金字招牌”。
2015年4月,王聲因涉嫌挪用公款和受賄被捕,并在此后不久被起訴。8月1日,南通市中級(jí)人民法院相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)媒體稱,啟東中學(xué)原校長(zhǎng)一案仍在進(jìn)一步調(diào)查中。
專家指出,權(quán)力監(jiān)督的道理空體現(xiàn)在名校光環(huán)的背后,更值得反思。
明星校長(zhǎng)《告別劍橋》
“我輕輕地離開(kāi)了,就像我輕輕地來(lái)了……”2015年2月27日,在啟東中學(xué)教職工大會(huì)上,王聲動(dòng)情地朗讀了《永別了,劍橋》,并說(shuō)了很多抱歉的話,“請(qǐng)?jiān)徫移綍r(shí)態(tài)度不好。
師生們沒(méi)想到的是,第二天江蘇省南通市紀(jì)委發(fā)布消息:江蘇省啟東中學(xué)校長(zhǎng)、啟東市人大常委會(huì)副主任王聲涉嫌違紀(jì)正在接受調(diào)查。
根據(jù)檢察院起訴書,挪用公款主要發(fā)生在2005年7月至11月。在王聲擔(dān)任江蘇省啟東中學(xué)校長(zhǎng)、啟東市人大常委會(huì)副主任期間,他“利用職務(wù)之便,將原本屬于啟東哲貴中學(xué)的740多萬(wàn)元公款借給某個(gè)人用于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。
起訴書稱,翟在2005年7月籌集土地拍賣保證金時(shí),得到了的幫助,并獲得了以項(xiàng)目預(yù)付款的形式轉(zhuǎn)給上海一家信息技術(shù)公司的140多萬(wàn)元。一個(gè)月后,翟在提高土地出讓金的同時(shí),再次得到了的幫助,并收到了以支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的名義轉(zhuǎn)給啟東市南陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府的400萬(wàn)元。"
對(duì)王聲的賄賂指控主要發(fā)生在1999年至2014年。在擔(dān)任江蘇省啟東中學(xué)校長(zhǎng)期間,他多次收受價(jià)值88萬(wàn)元以上的財(cái)物,涉及人數(shù)眾多、名目繁多、次數(shù)頻繁、關(guān)系持久,構(gòu)成了王聲連續(xù)15年受賄的特點(diǎn)。
校長(zhǎng)的商人“朋友圈”
起訴書稱,啟東一家建筑公司的董事長(zhǎng)周接受了的幫助,承擔(dān)了這個(gè)項(xiàng)目,并讓他的孩子入學(xué)。在2005年、2009年和2012年,他為王聲提供了近11萬(wàn)元的房產(chǎn)交易和直接匯款服務(wù)。其中,2005年,王聲以低于市場(chǎng)價(jià)的價(jià)格在啟東購(gòu)買了一處房產(chǎn),2009年和2012年,他給了王聲1萬(wàn)元。
起訴書還稱,王聲作為校長(zhǎng),為許多受托人招收子女和親友的子女提供有償幫助,為被選為“省級(jí)三好學(xué)生”并在著名大學(xué)獲得實(shí)名推薦名額的裙帶關(guān)系學(xué)生提供有償幫助,并與其他中學(xué)校長(zhǎng)或校長(zhǎng)在合作辦學(xué)中形成貨幣利益關(guān)系。
周的女兒入選“江蘇省三好學(xué)生”,高的兒子獲得北大實(shí)名推薦名額,杜的親戚朋友上海某建筑公司董事長(zhǎng)的子女獲得復(fù)旦大學(xué)實(shí)名推薦名額,給予資助,共獲得人民幣12萬(wàn)元。
此外,王聲的網(wǎng)絡(luò)還延伸到商業(yè)經(jīng)營(yíng)、房屋租賃、禮品購(gòu)買、工作調(diào)動(dòng)等領(lǐng)域。,與多人形成貨幣利益關(guān)系,領(lǐng)取人民幣20萬(wàn)元。
根據(jù)起訴書,有多達(dá)21人參與了王聲的網(wǎng)絡(luò)。
全國(guó)唯一:中學(xué)校長(zhǎng)也是人大副主任
根據(jù)公開(kāi)簡(jiǎn)歷,1981年,王聲被分配到啟東中學(xué)工作。三年后,26歲的他升任啟東中學(xué)副校長(zhǎng)。中學(xué)生國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽是學(xué)校不得不提的“金字招牌”。據(jù)啟東中學(xué)官網(wǎng)顯示,自1995年以來(lái),啟東中學(xué)在中學(xué)生國(guó)際競(jìng)賽中獲得14枚金牌和2枚銀牌。這是中國(guó)大部分高中力所不及的。
王聲曾公開(kāi)表示,辦好學(xué)校,讓學(xué)生和社會(huì)滿意,是他最大的愿望。2004年,他在接受媒體采訪時(shí)說(shuō):“這是一個(gè)學(xué)生挑戰(zhàn)老師的時(shí)代。如果他們不學(xué)習(xí),就會(huì)被掛在講臺(tái)上,甚至被學(xué)生拋棄?!?/p>
學(xué)校官網(wǎng)顯示,2011年,啟東中學(xué)97名學(xué)生被北大、清華等高校提前錄取。其中,北京大學(xué)、清華大學(xué)授予7人回避資格,北京大學(xué)、清華大學(xué)授予7人預(yù)入學(xué)資格,上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、南大等其他高校授予13人回避資格。
作為校長(zhǎng),王聲因其榮譽(yù)而受到同齡人的羨慕。成為江蘇省中學(xué)特級(jí)數(shù)學(xué)教師,全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練。
2003年7月,王聲出任啟東市人大常委會(huì)副主任。作為中學(xué)校長(zhǎng),進(jìn)入縣級(jí)干部序列,在當(dāng)?shù)貥O為少見(jiàn)。
同時(shí)兩次成為人大代表,社會(huì)影響力與日俱增。2005年10月成為享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家。
誰(shuí)來(lái)監(jiān)督校長(zhǎng)?
中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教授李認(rèn)為,啟東中學(xué)原校長(zhǎng)一案在中國(guó)教育界具有一定的警示意義。該案反映了目前我國(guó)中學(xué)教育管理體制中校長(zhǎng)在學(xué)校管理中權(quán)力過(guò)大,沒(méi)有明確的制度建設(shè),不注重制度建設(shè)。
北京大學(xué)教育學(xué)院教授嚴(yán)分析說(shuō),學(xué)校的最高管理者是校長(zhǎng),校長(zhǎng)在學(xué)校的教育理念、制度建設(shè)、統(tǒng)籌規(guī)劃、資源配置、發(fā)展趨勢(shì)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。毫無(wú)疑問(wèn),校長(zhǎng)在學(xué)校的發(fā)展中比其他人有更強(qiáng)的發(fā)言權(quán)和影響力。
李認(rèn)為,有三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要注意。首先是要改變國(guó)家宏觀政策,不能以升學(xué)率來(lái)給學(xué)校排名。地方政府不把升學(xué)率作為衡量地方學(xué)校質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),給學(xué)校發(fā)展更寬松的環(huán)境;二是教育行政部門對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校是否進(jìn)行素質(zhì)教育;第三,要促進(jìn)地區(qū)教育公平,教育資源的投入不能無(wú)限制地投入名校。教育資源的分配應(yīng)該相對(duì)平衡和公平。據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道
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