最近，一個(gè)小學(xué)生情緒卷入閱讀文本的視頻在網(wǎng)上流行起來(lái)。視頻中，小學(xué)生感慨萬(wàn)千地讀著《劉胡蘭》，甚至讀到劉胡蘭犧牲的消息時(shí)淚流滿(mǎn)面。結(jié)果他同學(xué)哄堂大笑。這段視頻被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最暖心的讀書(shū)文”。很多網(wǎng)友也表示，他們終于明白了“情緒化”閱讀文本意味著什么。但也有網(wǎng)友對(duì)其他同學(xué)的笑聲感到不解，也有網(wǎng)友不明白為什么有的人上課拍視頻。

今天，《法制晚報(bào)》記者采訪(fǎng)了這位小學(xué)生的學(xué)校，并回答了網(wǎng)友的提問(wèn)。

小學(xué)生們看了那篇《劉胡蘭光榮犧牲》，哭著握手

在視頻中，學(xué)生在老師示意后背誦。

小學(xué)生讀到“敵人指著血淋淋的鍘草機(jī)說(shuō):你不說(shuō)就死！”，語(yǔ)氣和立場(chǎng)。我讀的時(shí)候，“劉胡蘭站起來(lái)說(shuō):殺人由你決定，怕死的不是共產(chǎn)黨人！”而高音調(diào)，當(dāng)讀到“劉胡蘭光榮地死去。那一年她只有十五歲……”當(dāng)小學(xué)生痛哭流涕的時(shí)候，不僅如此，他的手臂還在激動(dòng)的情緒中顫抖。

此時(shí)，其他同學(xué)中有人開(kāi)始哄堂大笑，也有人回頭看看朗讀的男孩是不是真的哭了，但男孩還是繼續(xù)背誦。

網(wǎng)民們稱(chēng)贊這是“歷史上最發(fā)自?xún)?nèi)心的閱讀”，并質(zhì)疑大笑的學(xué)生和攝影師

這段視頻在網(wǎng)上引起了熱烈的討論，網(wǎng)友們紛紛稱(chēng)贊它是“歷史上最暖心的讀書(shū)文字”，“現(xiàn)在我終于明白了什么叫帶著感情去讀文字”。網(wǎng)友也認(rèn)為應(yīng)該邀請(qǐng)這個(gè)男生參加“讀者”專(zhuān)欄。

大部分網(wǎng)友對(duì)該小學(xué)生的真情流露表示贊賞。但也有網(wǎng)友認(rèn)為，同學(xué)聽(tīng)完朗誦后放聲大笑是相當(dāng)不合適的。有網(wǎng)友質(zhì)疑為什么上課可以用手機(jī)拍視頻。

老師回答說(shuō)，拍攝視頻是為了教育笑著的學(xué)生，以便保存信息

經(jīng)過(guò)幾次周轉(zhuǎn)，記者找到了男孩所在的學(xué)校，是山西大同的一所小學(xué)。

《法制晚報(bào)》的記者打電話(huà)給學(xué)校，一位老師告訴記者，這段視頻發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上，是這門(mén)課的閱讀環(huán)節(jié)。

至于視頻里其他哄堂大笑的同學(xué)，老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)上課的老師是知道的，上課的時(shí)候教育過(guò)學(xué)生，覺(jué)得這個(gè)男生讀書(shū)很好。

關(guān)于是否允許在課堂上拍視頻的問(wèn)題，老師說(shuō)一般不可能拍視頻。但當(dāng)時(shí)是拍給學(xué)校留著當(dāng)?shù)湫蛿?shù)據(jù)。但是對(duì)于視頻上傳者，學(xué)校不確定是誰(shuí)。

據(jù)學(xué)校老師說(shuō)，視頻里朗讀的小學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)都很好，老師也認(rèn)為這個(gè)男生朗讀表現(xiàn)很好。

《法制晚報(bào)》記者還采訪(fǎng)了該校部分畢業(yè)生。據(jù)了解，2010年學(xué)校改變校區(qū)位置后，開(kāi)始嘗試一些科研創(chuàng)新。平時(shí)學(xué)校會(huì)有一些背誦訓(xùn)練，老師會(huì)專(zhuān)門(mén)教怎么讓背誦更有感染力。而且，學(xué)校老師一直非常重視愛(ài)國(guó)主義教育，鼓勵(lì)學(xué)生為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

相關(guān)鏈接觸動(dòng)了我們那些年的文字

看了視頻后，很多網(wǎng)友給予了鼓勵(lì)，啟發(fā)一些網(wǎng)友回憶起朗讀文字時(shí)流淚的經(jīng)歷。

從網(wǎng)友的發(fā)言來(lái)看，本報(bào)梳理了網(wǎng)友提到的文字，截取了部分片段進(jìn)行欣賞。

可憐的小女孩！又冷又餓，她顫抖著向前走。雪花落在她金色的長(zhǎng)發(fā)上，披散在肩上，看起來(lái)很美，但她沒(méi)有注意。每扇窗戶(hù)都亮著燈，街上有一股燒鵝的味道，因?yàn)槟鞘瞧桨惨埂涣恕?/p>

——摘自課文《賣(mài)火柴的小女孩》

夜幕開(kāi)始降臨。幾輛領(lǐng)頭的車(chē)經(jīng)過(guò)后，總理的靈車(chē)緩緩駛來(lái)。靈車(chē)四周掛著黑黃相間的臂章，上面裝飾著大大的白花，莊嚴(yán)肅穆。人們感到悲傷，他們的眼睛隨著靈車(chē)移動(dòng)。好像有人在默默導(dǎo)演。老人、青年和孩子都站直了，摘下帽子，無(wú)助地看著靈車(chē)，哭著，沒(méi)有擦去臉頰上的淚水。

——摘自《十里長(zhǎng)街送總理》一文

王二小是兒童團(tuán)員。他經(jīng)常在放牛的時(shí)候幫八路軍放哨。有一天，敵人來(lái)掃，到了山口，迷了路。當(dāng)敵人看到王二小在山坡上放牛時(shí)，他告訴他帶路。王二小帶著服從的樣子走在前面，把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的伏擊圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道他上當(dāng)了，就殺死了小英雄王二小。正在這時(shí)，八路軍從山上沖下來(lái)，把敵人全部消滅了。

——摘自《王二小》一文