近日，一段教師在教室內對學生扇耳光、拽頭發(fā)、飛踹的視頻引發(fā)爭議。4月22日，記者從云南省宣威市委宣傳部證實，涉事教師是宣威市第九中學高一88班的班主任陳某，陳某發(fā)現兩名學生在學校統一自習期間吃零食并講話，批評教育時出現體罰學生的不當行為。兩名學生現在校正常上課，涉事班主任已被停職檢查。學校將引以為戒，加強教師隊伍建設，杜絕類似事件再次發(fā)生。

不知道你們看完這則消息的時候腦海中有沒有閃現過某位老師如果沒有那你真的很幸運了小編看完后有第一個想到的就是初中的班主任，當初他在學校的名聲很不好學長學姐一聽說你是他班的學生就露出了異樣的眼神，并附上一句忠告：小心他，他很色，在我上過他幾節(jié)課后確實覺得他很色，因為他是教生物的，初中生物經常會涉及到一些兩性知識，然后他就拿這個調侃女同學，真的很過分了

而且他很沖動有次上晚自習班上有個男同學不服他的懲罰，他當場把那位同學的課桌椅全砸了，動手打了那同學還罵罵咧咧的，那時候初一還什么都不懂不懂得這是校園暴力就覺得他是老師，他做事自有道理現在回想起來如果所有的老師都像他這樣那學生學的是啥

師者，傳道授業(yè)解惑，不光是教知識更重要的是教做人，其實我很難想象一位飽腹詩書的老師居然能對學生拳打腳踢，雖然讓老師像關心自家孩子一樣關心你確實過了但是最起碼的師德要有吧!為什么現在老師缺乏師德教師功利化，一心只想賺錢，賺錢。

我想問兩個問題，現在教師工資高么?一個月兩三千塊錢?，F在大學生有些生活費都是兩三千吧?這么低的工資，能存活?第二，教師就必須是圣人，不能賺錢?只能吃米糠，過最清貧的生活?大量的人提出這個理論，這是國民素質低下的表現。而高級知識分子，對教師的理解，支持，顯然不是一般的無知，低能的人能理解的。

為什么以前的教師對學生人格教育，而現在教師不管不顧，好像事不關己高高掛起，我想說，現在能比以前?現在學生考試作弊理直氣壯，被抓了二話不說直接跳樓，過后老師不僅沒有社會和領導的支持，而是社會的指責，工作的消失。誰敢管?加強師德建設，首先要規(guī)范教師入口，形成全社會尊師重教的氛圍，切實提升教師經濟待遇和社會地位;各地要完善教師制度建設，織牢制度網，制定相應的懲罰措施，提高教師違法違紀成本;另外，除了教育主管部門，還要充分發(fā)揮學生和家長的監(jiān)督作用。