小升初語文:漢字筆畫和筆畫順序規(guī)則基礎知識精選專項訓練參考答案

1.【回答】安靜準考證蠟燭不熟

【分析】正確組合文字后，填入注音或字典即可。安靜:沉默；安靜。入場券:進入比賽、演出、會議、展覽等公共場所的入場券。一般打印或注明時間、座位號、票價或持票人注意事項。理解單詞意思，平時注意積累和記憶。

2.【回答】和藹可親的船，疲憊大方

【分析】正確組合文字后，填入注音或字典即可?！傲痢钡囊馑际禽x煌。注意“可以”的寫法。注意平時的積累和記憶。

3.【回答】島內顯示著名的地方，并在周圍筑起一層薄紗

【解析】這是一個按照拼音寫漢字的問題。本文主要調查學生的漢語拼音能力和漢字書寫能力，可以根據(jù)課文后面的生詞和注音來解決這個問題。

4.【回答】去赴約協(xié)商臉頰

【分析】正確組合文字后，填入注音或字典即可。注意“可惜”的寫法。注意平時的積累和記憶。

5.【回答】咨詢評審儀式的旗幟緩緩升起

【分析】本科目考查學生閱讀拼音和書寫單詞的基本功，寫作前一定要認真拼讀。

6.【答案】工人，門，存在，回去，天才，開門

【分析】調查該班學生對單詞的掌握情況。

7.[回答]

一共四幅畫，第三幅是略讀；星宮有六幅畫，第二幅是一個點；當有六幅畫時，第一幅畫是垂直的。

【解析】新詞分析。

8.【答案】江南，田甜，魚，房，魚，東，魚，西，魚，南，魚，北

【分析】調查學生對本課單詞的掌握情況。能夠正確正常的書寫。

9.【答案】江南，小魚，西北，西部，葉子，對

【分析】調查本班學生對生詞的掌握情況。

10.[回答]云:四幅畫，ㄥ和:五幅畫，白:五幅畫，一共六幅畫，一幅

【分析】本問題考查的是本課學生對新漢字的掌握情況。

11.【答案】鄉(xiāng)，三畫，折月，四畫，橫頭，五畫，點光，六畫，豎

【分析】本題目考查的是本課學生對生字的掌握情況。

12.【回答】玩突然干凈一陣風就來不及了

【解析】注意“打”而不寫“來”，“突然”就沒有意義了，“陣”而不寫“陳”。

13.【答案】直知道綠化和大雪，松樹和高貴帶來的

【解析】這節(jié)課要學五個新詞:“華、壓力、婷、等待”。這里考查四個生詞，其他的也是學生要掌握的單詞。注意“綠化”“知行”的寫法。

14.【答案】寧靜一層古詩詞，月亮、陽光的故鄉(xiāng)，第一含義

【分析】考試內容都是這門課要求寫的生詞。注意“安靜”“陽光”的寫法。

15.【回答】觀眾擁抱微笑，表演朋友的煙火和飛機時間

【解析】“禮”是“水”，不要寫成“”

16.【回答】小白兔追著老師，對著無盡的

【解析】“兔子”不應該寫成“自由”。兔子有點。

17.【回答】建議熄滅這對夫婦的米和柴火，王武的奴隸

【分析】正確組合文字后，填入注音或字典即可。注意不要寫“春”。

18.【回答】受傷侵略，打架，招兵買馬，動員磨坊抵抗信心

【分析】正確組合文字后，填入注音或字典即可。注意“磨”不要寫成“仿”。

19.【回答】步驟(7)繪畫第五幅是(11)繪畫(上、中、下)結構

想(4)第一幅畫是(步驟)(步驟)(步驟)(經(jīng)常)(非常(經(jīng)常))

認識(知道)(認真)

【分析】本題考查學生對筆畫順序的認知，準確的檢查三個字的筆畫順序。對于左右之分，要分左右。

20.【答案】1?！皷|”字是(5)畫的，第四畫是(聾)音節(jié)是(dō ng)

2.“讓”字是(左右)結構，音節(jié)是(ràng)。

【分析】本問題考查的是本課學生對新漢字的掌握情況。

21.【答案】1?！跋x”有_ 6__支筆，第六支筆是(點)。2.“l(fā)e”總共是_ 2__支鋼筆，第二支鋼筆是(豎鉤)。3.“風”共有__4__個筆畫，第二個筆畫是(橫彎鉤)。4.《方》有__4__支筆，第三支筆是(左)。

【分析】本題目考查的是這門課生詞的正確書寫順序。只有筆畫順序正確，字體才能美觀正確，書寫水平才能提高。

22.【答案】堅決找平爛泥叉讓人發(fā)笑

【分析】考察對生詞的掌握程度。注意復音詞和同音字，根據(jù)詞義判斷字體是否正確。寫字的時候注意筆順。“惹人恥笑”的“調侃”二字就在“訃告”二字旁邊。

23.【答案】4。嘿；6.橫向；6.嘿；7.水平折疊

【分析】進一步鞏固生詞的筆畫順序和筆畫。

24.【答案】1.3畫豎折鉤。2.5畫垂直折疊鉤。3.3畫水平斜鉤

【分析】在考察筆畫順序和筆畫的同時，培養(yǎng)孩子按照漢字規(guī)律書寫的意識。

25[答案] .2，橫；2、略讀；2.橫向彎鉤；4，左。

【解析】進一步鞏固漢字的筆畫和筆畫順序。

26.[回答] (1)小(2)橫(3)豎

【分析】考察學生對漢字書寫順序和名稱的掌握情況。漢字筆畫的書寫遵循一定的順序。漢字的筆畫順序規(guī)則是:先橫后豎(如“干”)、先左后按(如“八”)、從小到大(如“主”)、從左到右(如“林”)、先進后合(如“場”)、先中后兩邊(如“水”)，筆畫順序是否正確與書寫速度和字體質量有關。

27.【答案】1.7 2。左右結構

【分析】本問題主要考察學生的寫作順序、結構、偏旁部首。

28.【答案】1。屠:拼音tú；激進的尸體；總行程11；半封閉結構；組詞(屠夫)2。Mi:拼音tóng；；激進日；總行程16；左右結構；組詞(闊闊)

【分析】幫助學生更好地掌握本課生詞的筆畫、筆畫順序和結構

29.【回答】畫的是“步”字(六)，第六幅是(豎)。“疑”字畫(十三)，第十畫(豎)。十五畫的是“撞”字，七畫的是(左)。“扛”字畫(八)，第四幅畫(左)。

【分析】幫助學生更好地掌握生詞的筆畫和筆畫順序。

30.【答案】1?！岸庇?5)筆，第三筆是(豎)。2.“shào”字第二筆是(折)，共(8)筆，讀音是(shaao)。3.“檢查”這個詞的讀音是(ji m: n)，是一個(左右)結構。4.“神”字是復音字，讀音為(c u n)、(cān)和(shn)

【分析】更好的幫助學生掌握字體和發(fā)音。

31.【答案】1。北武橫折2。左右tāng點3。還有9 4。水平的

【分析】熟記本課生詞的形狀和讀音。

32.【回答】在(4)中畫了“井”字，第二張圖是(橫)。(7)畫的是“不”字，第三幅是(豎)。(7)畫的是“監(jiān)獄”二字，第三幅是(左)。有(10)幅“狼”字的畫，第五幅是(橫折)。

【分析】幫助學生更好地掌握生詞的筆畫和筆畫順序。

33.【答案】應這個字畫在(7)里，結構是(半封閉結構)。(8)畫了“釣魚”二字，結構是(左右結構)。(9)畫“應”字，其結構為(左右結構)。(8)畫了“側”字，結構是(左中右結構)。(13)中畫了“路”字，其結構為(左右結構)?！艾帯弊掷L于(13)，其結構為(半封閉式結構)。

【分析】幫助學生更好地掌握生詞的筆畫、筆畫順序和結構。

34.【答案】(1)雪花(2)春節(jié)(3)垂直圍坐

【解析】雪的筆畫順序是橫、壓、豎、折、壓、壓、壓、折、橫、橫

35.【答案】1。采用:拼音c m:I；偏旁爪；總行程8；獨立結構；組詞(精神)

2.魚:拼音yú；紅燒魚；總行程8；獨立結構；組詞(釣魚)

3.玩法:拼音x√；激進派葛；總行程6；左右結構；組詞(游戲)

【分析】幫助學生更好地掌握生詞的筆畫和筆畫順序。

36.【答案】1。“刀”的偏旁是(刀)，第一筆是(點)。2.“皮”的偏旁是(皮)，第三筆是(豎)。3.“文”的偏旁是(文)，第四筆是(那)。

【解析】單詞“皮”的筆畫順序:橫勾/撇/豎/橫撇/按

37.【答案】傷寒詩五六水石天4

【分析】試題分析:本題屬于筆畫數(shù)考試，通過對筆畫的計數(shù)來測試對筆畫順序的掌握程度。它不僅需要正確的筆畫數(shù)，還需要正確的筆畫順序來保證字體的優(yōu)雅。

38.【回答】羞恥和安靜的表演充滿了歉意和和諧

【分析】考察對生詞的掌握程度。注意相似詞和同音字，根據(jù)詞義判斷字體是否正確。寫字的時候注意筆順?！澳恪弊掷锏墓P畫一定要寫清楚，“對不起”、“擁抱”兩個字不要誤寫為“報紙”，而“丑”字在“羞”字下面。

39.【回答】抱怨人高馬大運氣不好眼淚嚴重擔憂

【分析】考察對生詞的掌握程度。注意復音詞和同音字，根據(jù)詞義判斷字體是否正確。寫字的時候注意筆順。不要把同音字“包”寫成“訴苦”。“擔心”這個詞是心底的，跟人的心情和情緒有關。

40.【回答】清爽陡峻，訪頌德高

【分析】考察對生詞的掌握程度。注意復音詞和同音字，根據(jù)詞義判斷字體是否正確。寫字的時候注意筆順。“幽”字的筆畫一定要寫清楚。不要在“陰”字下面多寫一點，也不要在“得”字右半部中間丟掉一筆。

41.【答案】碎片上滿是漂浮在河上的船只，白帆到處搖擺

【解析】考試內容“裝、船、漂、蕩、帆、清”都是本課要求寫的生詞。注意“清波”在三分水附近。

42.【答案】齊烤巷

【解析】考察學生對生詞的掌握情況。注意復音詞和同音字，根據(jù)詞義判斷字體是否正確。寫字的時候注意筆順。“巷”要注意下面的橫、橫、豎掛鉤。

43.【答案】藍濾連翹杜鵑愛它，但不累。雄蕊開花

試題分析:本題考查學生根據(jù)拼音寫單詞的能力。學生必須準確地閱讀發(fā)音，才能根據(jù)課文的意思得到相應的單詞。寫字的時候，不要打錯字。

44.【答案】1。(×)一馬二。(×)一個一個|一個小麥

【分析】筆畫順序的重要性在于讓學生注意寫作的整體協(xié)調性。