女士們,先生們,歡迎來到浙江旅游職業(yè)學(xué)院!
今天我?guī)闳ネ嬲憬糜螌W(xué)院~
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他們的聲音
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大家好,我是18屆導(dǎo)游2班的何。這次在杭博的志愿者活動,是我一生難得的經(jīng)歷。以前的我,總是像個男孩子,渾身散發(fā)著一種陽剛之氣。做事的時候,我永遠(yuǎn)是毛毛。
然而,為了使這項活動取得圓滿成功,我們必須每天練習(xí)站立、坐著、走路的姿勢、微笑和茶水服務(wù)。日常的練習(xí)打磨了我,給我的身體增加了一些女生的柔軟,讓我意識到禮儀的重要性。我們永遠(yuǎn)不會忘記“三人一排,五人一列”這句話,因為這句話已經(jīng)深深地印在了我們每一個人的心中,我們永遠(yuǎn)記得,我們的形象代表著我們的學(xué)?!憬糜温殬I(yè)學(xué)院。
你很好奇為什么導(dǎo)游學(xué)生在校期間可以參加那么多活動?
旅行社管理系“優(yōu)秀導(dǎo)游工作室”負(fù)責(zé)人余培紅老師表示,杭州世博會志愿者活動是“工作室制”教學(xué)模式的實踐創(chuàng)新,由“優(yōu)秀導(dǎo)游工作室”和杭州世博中心共同完成。通過校企深度融合的教學(xué)實踐項目,以真實項目為驅(qū)動,以導(dǎo)游專業(yè)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生團(tuán)隊為主體,以導(dǎo)師指導(dǎo)為核心。
結(jié)合工業(yè)企業(yè)實踐熱點(diǎn),在社會效益突出的真實項目需求中尋找合作機(jī)會,與知名企業(yè)合作、高端旅游接待等多個項目共享資源,自主性更強(qiáng)、選擇面更廣,開發(fā)學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生求知欲,促進(jìn)團(tuán)隊合作與共享,通過團(tuán)隊建設(shè)、項目實踐、參與管理等一系列流程,鼓勵學(xué)生成為具有創(chuàng)新思維和審美能力的特色導(dǎo)游。
隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展,高職院校導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)已經(jīng)從以技能驗證為目的的知識傳授和技能灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅芰ㄔO(shè)為導(dǎo)向的人才創(chuàng)新服務(wù)和應(yīng)用。導(dǎo)游服務(wù)教學(xué)提出了新的要求,既要滿足旅游企業(yè)對高素質(zhì)復(fù)合型人才的需求,又要努力打造一批形象優(yōu)秀、接待優(yōu)秀、業(yè)務(wù)突出的導(dǎo)游隊伍。開發(fā)“真實項目、真實環(huán)境、真實使用”的“工作室”教學(xué)模式,是解決高職院校課堂教學(xué)與社會實踐脫節(jié)的有效教學(xué)改革措施。
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結(jié)束
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