教師節(jié)

教師節(jié)快樂

聽說有先后，

這個(gè)職業(yè)有專業(yè)化。

在成長的道路上，

是不同專業(yè)不同行業(yè)的老師。

憑借他們的知識和經(jīng)驗(yàn)，

它教會了我們一生都用不完的知識。

在沒有鮮花的舞臺上，

他們默默工作，大汗淋漓。

值此教師節(jié)之際，

登山者想從科普志愿者那里找一些老師，

向所有老師致敬，

祝大家節(jié)日快樂！

傳道授業(yè)，常學(xué)常新

黃寅——重慶大學(xué)土木工程學(xué)院教師

黃老師說:從教二十多年，只愿學(xué)生做事踏實(shí)，認(rèn)真，品行端正。

苗不鼓勵，等花開了

華東理工大學(xué)礦物巖石學(xué)教師曹秋祥

曹老師說:“你成為參天大樹的那一天，就是我隱身潛入其中的時(shí)候?！薄?/p>

滿足好奇心，等待花開

趙——兒童階梯的天然導(dǎo)師

趙老師說:孩子對世界充滿好奇。科普要滿足孩子的好奇心，在孩子心中留下火種。教育不是灌輸，而是點(diǎn)火！

走近一寸，愛多一分

野牛-享受自然研究的導(dǎo)師

野牛老師說:“大自然是最好的老師，我希望孩子們能在大自然中快樂地學(xué)習(xí)、玩耍、成長?！薄?/p>

努力工作，快樂生活

武先勇——重慶市綦江區(qū)第二小學(xué)語文老師

吳老師說:教學(xué)習(xí)，鍛煉能力；教導(dǎo)生活，懂得感恩。

教和學(xué)都是老師和朋友

蔣潔瑛——韶關(guān)大學(xué)旅游與地理學(xué)院教師

江老師說:感激老師的恩情，節(jié)日快樂；教與學(xué)相得益彰，努力向前。

獻(xiàn)身教學(xué)，青春無悔

霍乾隆——湖北師范大學(xué)教師

霍先生說:地遠(yuǎn)心不瘠。希望所有偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子都能得到知識和關(guān)愛，健康成長，不辜負(fù)榮耀。

身體和靈魂，同時(shí)上路

張金旺——慶陽四中體育教師

張老師說:獻(xiàn)身教育，無愧青春和靈魂，祝在教育上奮斗的同仁節(jié)日快樂！

愛是最好的老師

延岑——北京清河中學(xué)地理老師

岑老師說:作為老師，我希望我的學(xué)生不僅能帶走知識和技能，也能帶走畢業(yè)時(shí)渴望知識的火花，讓這火花永遠(yuǎn)燃燒。

有理想，致力于育人

楊冠宇——遼西余明中學(xué)地理老師

楊老師說:希望每個(gè)孩子都能在課堂上點(diǎn)燃探索世界的好奇心，獲得知識，開闊眼界，越走越高。

珍惜現(xiàn)在，永遠(yuǎn)保持活力

朱——長郡中學(xué)地理教師

朱老師說:作為老師，我希望孩子不僅要有豐富的知識，還要有夢想和青春的活力，要有感受美和愛的能力！

不要震驚，等花開了再說

唐秀梅——清華高中地理老師

唐老師說:不求榮華富貴，但求天下。

教

教師

節(jié)日

快的

幸福的

道在何處，師在何處。

教師節(jié)，感謝老師，尊敬老師！

登山者希望世界上有一位老師，好運(yùn)和幸福！

完成