今天中午12點(diǎn)，“猴子輔導(dǎo)”高中寒假學(xué)期班全面開放。這意味著“猴子輔導(dǎo)”將全面升級(jí)“在線直播輔導(dǎo)平臺(tái)”。

去年6月，猿題庫(kù)正式發(fā)布在線直播輔導(dǎo)平臺(tái)“猿輔導(dǎo)”，主打39元/小時(shí)1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，由此開啟了猿題庫(kù)的收費(fèi)模式。此前，猿題庫(kù)已經(jīng)獲得6000萬(wàn)美元D輪融資，但其自身缺乏明確盈利模式的“短板”也遭到業(yè)界質(zhì)疑。不過，隨著“猿輔導(dǎo)”的上線，以 “猿題庫(kù)+”的產(chǎn)品模式得以凸顯，其盈利模式也漸露端倪。

從“猿輔導(dǎo)”的運(yùn)營(yíng)模式看，實(shí)質(zhì)上就是為職業(yè)老師和名校大學(xué)生提供開放的在線教學(xué)平臺(tái)，每個(gè)入駐老師在平臺(tái)上擁有獨(dú)立品牌。而其教學(xué)業(yè)務(wù)則以1對(duì)1輔導(dǎo)為主，形成“學(xué)生約課—課前練習(xí)—在線上課—聽課報(bào)告”的教學(xué)流程。

“猿輔導(dǎo)”的運(yùn)營(yíng)情況到底如何？“猿輔導(dǎo)”在微博曬出了9月4日單日課時(shí)數(shù)量：40893節(jié)。其中，課時(shí)數(shù)量最高的老師竟然達(dá)到了631小時(shí)。顯然，在“猿輔導(dǎo)”平臺(tái)上，不僅學(xué)生們得到了充分的在線直播輔導(dǎo)體驗(yàn)，而且老師們也逐漸形成了各自的品牌效應(yīng)。因此，從1對(duì)1輔導(dǎo)向班課延伸也是順理成章的事情。

其實(shí)，“猿輔導(dǎo)”推出1對(duì)1債限直播輔導(dǎo)之后，隨即開辟了“專題課程”專區(qū)。專題課程的內(nèi)容包括知識(shí)點(diǎn)講解、高考命題趨勢(shì)、解題方法等。課程形式多以不限名額的系列大班課為主，既有收費(fèi)的，也有免費(fèi)，收費(fèi)課程的價(jià)格在10元左右。這種“大班”模式也為班課創(chuàng)造了“導(dǎo)流”的途徑。

事實(shí)上，在去年秋季開學(xué)，“猿輔導(dǎo)”已然上線了秋季系列課。該系列課希望實(shí)現(xiàn)學(xué)期班課同步學(xué)習(xí)。隨著寒假的到來，“猿輔導(dǎo)”明顯加大了寒假班課的推廣力度。目前，“猿輔導(dǎo)”初中寒假學(xué)期班課已經(jīng)開始報(bào)名，并且報(bào)名情況“火爆”，不少寒假班課都已“售罄”。

“猿輔導(dǎo)”寒假學(xué)期班課學(xué)費(fèi)只有99元，連續(xù)7天每天2小時(shí)在線直播授課，而課程名額達(dá)到400人。此前，由于受寒假假期較短以及春節(jié)假期的“影響”，寒假班課顯得很“分散”。但是，“猿輔導(dǎo)”的寒假在線直播班課顯然“克服”了傳統(tǒng)班課的“痛點(diǎn)”。更為重要的是，借助在線直播班課的推廣，“猿輔導(dǎo)”能夠逐漸增加的產(chǎn)品范圍，并形成穩(wěn)定的盈利模式。

可以說，“猿輔導(dǎo)”在探索K12領(lǐng)域在線直播“學(xué)大模式”的同時(shí)，也在嘗試著在線直播的“新東方模式”。