j字母到底是什么樣子的？果汁除了果汁還有什么意義？

K字母到底是什么樣子的？國(guó)王的王冠和K字母有什么關(guān)系？

著手！現(xiàn)在我們分析字母的形狀、聲音和意義上的Ll資本的含義，徹底把握l(shuí)isten和hear、learn和study、light、lamp之間的差異，

Ll字母之形：

L字母的大小寫(xiě)

Ll字母之聲：[el]

Ll字母之本義：是表示刺棒或鞭子

在腓尼基和希伯來(lái)字母表中，是表示刺棒或鞭子的象形符號(hào)

象形刺棒L l

L形鞭子

Ll字母之引申義：

1. 表長(zhǎng)、直、細(xì)長(zhǎng)的事物（l同時(shí)是細(xì)長(zhǎng)物形狀，可表示許多長(zhǎng)形物），也引申為一直表時(shí)間長(zhǎng)。下面為例詞分析：

a) look[l?k] ：l表站直或一直，oo表眼睛象形，k表睜大眼睛看，組合引申義：①vt.& vi.看，瞧②n.看;樣子;（尤指吸引人的）相貌;眼神。特別注意單詞：looks（n.相貌的復(fù)數(shù)）。相關(guān)閱讀：

英語(yǔ)字母E的本義引申義，一次性明白see、look、watch的區(qū)別！

b) line [la?n]：l表直直的，i表樹(shù)，n表門(mén)，e表眼睛，字母組合本義：表示樹(shù)或門(mén)用眼睛看都是l形直直的，組合引申義：①n.線(xiàn)條;排;行列②vt.排隊(duì);用線(xiàn)標(biāo)出

這個(gè)門(mén)直line

d) leg [leg]：l表直直的，e表彎曲轉(zhuǎn)動(dòng)，g表長(zhǎng)長(zhǎng)，組合引申義：n.腿;支柱，支架

直直的、可以彎曲轉(zhuǎn)動(dòng)

e) large：l表直長(zhǎng)，a動(dòng)物，r植物，g動(dòng)物的頸，e形，組合字母本義：動(dòng)物、植物、頸長(zhǎng)大，組合引申義：adj. 大的,大量的,寬大的

又大又長(zhǎng)動(dòng)物

又長(zhǎng)有多

f) long：l表直長(zhǎng)，o表物，n表門(mén)形，g表動(dòng)物的長(zhǎng)頸，字母組合本義：o、n、g形的物體長(zhǎng)長(zhǎng)的，組合字母引申義：adj.長(zhǎng)的;長(zhǎng)時(shí)間的;冗長(zhǎng)的。

長(zhǎng)城的長(zhǎng)

g) lay [le?]：l表直直的，a表人或物，y表人或物的放置時(shí)形態(tài)，組合引申義：v. 放置,鋪設(shè)

h) let：站直l，e表看，t指腳，字母組合本義：直直站著，看著，看是否有合條件的人，組合字母引申義：v. 讓,容許,使得,假設(shè),租給。

為什么let有出租之意？自己的物品允許給人使用，故有此引申。出租貴重的東西要寫(xiě)協(xié)議書(shū)，寫(xiě)協(xié)議書(shū)就要用文字表達(dá)，let雙寫(xiě)t加er變名詞第一個(gè)重要引申義：①n.字母，文字，可能這就是letter字母意思的來(lái)源吧。letter第二個(gè)引申義：②n.證書(shū)，許可證;（let本來(lái)就是動(dòng)詞許可之意），letter第三個(gè)引申義：③n.信;

記住let，letter的意思了嗎？

h) listen [?l?sn]：l表站直，i人表，s表彎腰，t表腳，e表眼睛，n表門(mén)，組合字母本義完全從視覺(jué)上一個(gè)人聽(tīng)的狀態(tài)：指人在房間站直l或彎腰s，眼睛盯著聽(tīng)別人講，組合引申義：①n.聽(tīng)，傾聽(tīng)②vi.傾聽(tīng);留心聽(tīng)

彎腰曲腿坐著聽(tīng)

站著聽(tīng)

意思相近詞：hear [h??(r)] =h+ear，h表示高，ear耳朵，組合字母本義：站在高處聽(tīng)到，組合引申義：vt.& vi.聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)。

listen和hear都有聽(tīng)的意思，它們的區(qū)別相信大家都是靠死記硬背來(lái)區(qū)分的。如果從字母的本義引申義來(lái)分析，一眼可以看出它們的區(qū)別。listen(注意字母l，s的本義）仔細(xì)聽(tīng)，表聽(tīng)的過(guò)程和情態(tài)，是不及物動(dòng)詞，加表聽(tīng)的方向的介詞to過(guò)后才能接賓語(yǔ)。hear（注意h高處）意思聽(tīng)到，表聽(tīng)的結(jié)果，是及物動(dòng)詞可以直接接賓語(yǔ)。請(qǐng)仔細(xì)品味下面的例句：

Listen! What's that noise? Can you hear it?聽(tīng)！那是什么響聲？你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？

I) learn [l?:n]=l+ear+n，l表一直，用ear聽(tīng)，n表門(mén)，組合字母本義：屋子里一直用耳朵聽(tīng)，組合字母引申義：vt.& vi.得知;學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì);習(xí)得;記住

同意詞：study [?st?di] ：s表彎曲，t表腳，u表容器，d表堅(jiān)定，y表發(fā)散性思維像路一樣要分叉（研究的最高境界），組合字母本義：指人在坐著，彎腰用大腦吸收知識(shí)或堅(jiān)定地思考的樣子，組合字母引申義：①n.學(xué)習(xí)，研究;課題;書(shū)房;結(jié)論②vi.考慮;沉思;默想;③vt.想出;詳細(xì)地檢查;

learn和study有什么區(qū)別？learn只是強(qiáng)調(diào)一直用耳朵聽(tīng)，強(qiáng)調(diào)的一直聽(tīng)，有學(xué)習(xí)意思，表示學(xué)到了什么，是一種結(jié)果，可以做及物動(dòng)詞。而study表示學(xué)習(xí)一種深入的狀態(tài)，彎腰曲腿、吸收、堅(jiān)定、創(chuàng)新性發(fā)散性思維，study指學(xué)習(xí)的過(guò)程，這種學(xué)習(xí)指研究型學(xué)習(xí)或仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)程，study可以作為及物動(dòng)詞也可以做不及物動(dòng)詞。請(qǐng)仔細(xì)品味下列例句：

I learn nothing Because the way of studying English is not right.（learn nothing不能用study換掉）

J) loud[la?d]：l表一直時(shí)間長(zhǎng)，ou指嘴，d堅(jiān)定，組合引申義：adj.響亮的，大聲的，高聲的;

相關(guān)變?cè)~：aloud [??la?d]=a+loud：adv.大聲;高聲

K) lung [l??]：l表長(zhǎng)，u表容器，n變門(mén)，g表長(zhǎng)，組合引申義：n.肺;呼吸器官

lung像兩門(mén)

L) lamp [l?mp] ：l表長(zhǎng)形，a表頭部，m表m形，p可以?xún)A斜，組合字母完全從視覺(jué)上描述了臺(tái)燈的屬性，組合引申義：n.燈;發(fā)熱燈

M形臺(tái)燈可以?xún)A斜lamp

c) light[la?t] ：l表示直線(xiàn)，i表像i形，g表很長(zhǎng)，h表很高，t表工具，字母組合本義:能夠發(fā)出直直的長(zhǎng)長(zhǎng)的高高光的工具，組合引申義：①n.光;發(fā)光體;電燈。②adj.輕的;明亮的;③v.點(diǎn)燃;照亮;

燈的直直的光

相關(guān)變形詞：lighten[?la?tn]=light+en（動(dòng)詞后綴），vt.使（某物）更明亮。

lighter（n.打火機(jī)），lighter也是light做形容詞輕的的比較級(jí)。

light和lamp都有燈的意思哪有什么區(qū)別嗎？light表示廣泛意義發(fā)光的燈（像i形），lamp像m形可以?xún)A斜P(pán)的臺(tái)燈。

listen和hear，learn和study，light和lamp的區(qū)別，明白let和letter的詞意、詞源來(lái)龍去脈，都搞清楚了嗎？字母的本義引申義難道不重要嗎？如果從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)有這種思維方式，就不用死記硬背了。分享你所不知道的，打破你的固有傳統(tǒng)思維，這就是我要做的。敬請(qǐng)關(guān)注M的本義引申義。

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