11月13日,國(guó)務(wù)院聯(lián)合防范機(jī)構(gòu)召開了記者招待會(huì)。關(guān)于大學(xué)是否應(yīng)該提前寒假,教育部防務(wù)辦公室主任王登峰說,根據(jù)疫情情況的發(fā)展,應(yīng)該考慮高校所在地和生源地的疫情防控措施。要根據(jù)各地各學(xué)校的實(shí)際情況,鼓勵(lì)高校根據(jù)領(lǐng)土相關(guān)要求,結(jié)合校園防控的要求和課程進(jìn)展、學(xué)習(xí)安排的情況,自主安排。
對(duì)于確需提前放假或推遲放假的,都予以理解和支持。大學(xué)放寒假在時(shí)間上還早,但從提前做好春節(jié)疫情防控,最大程度確保安全過年的角度上,時(shí)間卻不早了,需要早做安排。因?yàn)榻衲甏汗?jié)時(shí)間較早,2022年除夕是1月31日,而春運(yùn)開啟時(shí)間一般提前兩周左右,倘若大學(xué)不提前做好放假謀劃,很容易使春運(yùn)撞上大學(xué)生放寒假,增加春運(yùn)運(yùn)力負(fù)荷和防控風(fēng)險(xiǎn)。比如,2021年春運(yùn)開啟是1月28日,除夕是2月11日,中間正好間隔兩周時(shí)間,而從媒體整理的2021年廣東各高校寒假放假時(shí)間來看,均早于春運(yùn)兩周至3天不等。
2022年1月份日歷
然而,今年情況特殊,如果按照春運(yùn)提前兩周的慣例,2022年1月17日就是春運(yùn)日,在元旦假期與春運(yùn)首日之間時(shí)間很緊,一些學(xué)校的校歷將放假時(shí)間排到了1月23日、24日,于是留給各高校的問題便是:要不要提前放寒假?提前多少合適?在元旦假期前放假還是之后?坦率地說,這需要有關(guān)部門指導(dǎo),統(tǒng)一做出部署規(guī)劃。
特別是,根據(jù)教育部相關(guān)部署,一旦學(xué)校涉疫,就要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的應(yīng)急預(yù)案,做到應(yīng)隔離的盡快隔離,也要防止校園疫情向社會(huì)其他方面關(guān)聯(lián)。言下之意,倘若在春節(jié)前夕,學(xué)校有突發(fā)疫情,涉疫高校學(xué)生有必要遵守相關(guān)防疫規(guī)定。而一個(gè)防止校園疫情外溢的可能選項(xiàng)則是,讓學(xué)生留校過年。這在2021年春節(jié)的疫情防控工作中有過先例,彼時(shí),王登峰回應(yīng)道:“由于受到疫情突發(fā)和散發(fā)情況的影響,很多地區(qū)的高校因?yàn)樘幱谥懈唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū),所以學(xué)生是無法離校的?!?/p>
當(dāng)下我國(guó)的防疫策略是動(dòng)態(tài)清零,即在常態(tài)化防控階段要最大限度早發(fā)現(xiàn)、早治療、早處置,堅(jiān)決防止出現(xiàn)疫情社區(qū)持續(xù)傳播,在沒有出現(xiàn)本土病例時(shí),保持高度警惕的指揮系統(tǒng);在出現(xiàn)本土病例時(shí),通過“動(dòng)態(tài)清零”策略,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治。
春節(jié)是對(duì)中國(guó)人來說具有重大團(tuán)圓意義的節(jié)日,而學(xué)生還沒有走出社會(huì),尚不習(xí)慣也不適應(yīng)春節(jié)不回家過年,留校過年固然為防控疫情的必要之舉,但學(xué)生反應(yīng)較大甚至帶有抵抗情緒仍可以預(yù)見。所以,根據(jù)實(shí)際情況及早謀劃提前放假有必要提上日程。
及早謀劃需要考慮的是這樣一種指導(dǎo)思想:最大程度地確保學(xué)生都能夠回家過年。如果答案是肯定的,那么就需要在接下來的一個(gè)多月時(shí)間里將結(jié)課時(shí)間、期末考試等事項(xiàng)提前安排好,而隨著線上上課成為疫情防控工作中的常態(tài),先考試、先放假、后補(bǔ)課未必不值得嘗試。
當(dāng)然,疫情形勢(shì)是動(dòng)態(tài)的,放假指向的不僅有高校所在地,還有生源地,倘若高校所在地沒有疫情,而生源地有疫情,學(xué)生在提早放假的情況下選擇留校,需要高校統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生人數(shù),做好相關(guān)保障工作,讓因?yàn)椴豢煽沽Σ荒芑丶业膶W(xué)生也能有地方可呆。
實(shí)事求是地說,提前放假是個(gè)技術(shù)活,該消息在社交媒體上引發(fā)了學(xué)生熱議,有學(xué)生擔(dān)心:提前放假考研那幾天的住宿問題;有學(xué)生焦慮:提前放假期末考試的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠。但學(xué)生總體的態(tài)度一致:平平安安回家過年。因此,現(xiàn)在討論放寒假的問題不僅不早,相反,時(shí)間還有點(diǎn)緊張。
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