歷史總是給人厚積薄發(fā)的感覺。但有時候并沒有我們想象的那么死板嚴肅，但也有一些搞笑的瞬間。下面是一些經(jīng)典搞笑的語錄。

“此事豈可使卿有勛邪？”

我該如何稱贊艾青有個兒子？

公元320年，東晉開國皇帝司馬睿年僅44歲，他非常高興，于是舉行了盛大的宴會，并請大臣們幫忙。當時有一個叫殷紅橋的大臣肅然起敬地站起來感謝他說:“太子的誕生是全民慶祝的，但我沒有為我的臣下做出任何貢獻，但我真的很內(nèi)疚能得到陛下如此豐厚的賞賜。司馬睿微微一笑，說道:“這能讓艾青有什么功勞嗎？"

《世說新語》

元帝皇子生，普賜群臣。殷洪喬謝曰‘皇子誕育，普天同慶。臣無勛焉，而猥頒厚賚?！凶谛υ弧耸仑M可使卿有勛邪？’ 陛下何意反邪!

陛下為什么要造反！

公元534年，北魏大官高歡立清河袁11歲的兒子為帝，建立了東魏。元·山簡是一個傀儡皇帝。四年后，高歡去世，其子高成繼位，繼續(xù)執(zhí)掌東魏。在嚴密的監(jiān)視下，一直不愿做傀儡皇帝的孝敬皇帝，在大臣荀吉、金苑等人的策劃下，準備挖地道逃出皇宮，然后召集四大天王和士兵奪回政權。沒想到，在挖地道的過程中，被士兵發(fā)現(xiàn)，上報給了高成。高成怒領兵入宮，逼孝敬皇帝見袁山:“陛下為何要造反？”

《蕭記》卷十二:

常侍侍講荀濟知帝意，乃與華山王大器、元瑾密謀，于宮內(nèi)為山，而作地道向北城。至千秋門，門者覺地下響動，以告文襄。文襄勒兵入宮，曰：“陛下何意反邪!臣父子功存社稷，何負陛下邪!” 此蓋夫妻相念，情感所至

這是我們夫妻互相想念的感情造成的

楊到江浙一帶出差，妻子非常想念他。突然，大白天的，我夢到和楊親熱。后來，她懷孕了，生了一個男孩，名叫師洋。后來，當楊出差回來時，他的妻子向他詳細講述了他的夢想，并給他看了這個新來的男孩。楊說，這就是我們夫妻思念彼此的情感。

開元天寶遺跡

楊國忠出使于江浙。其妻思念至深，荏苒成疾。忽晝夢與國忠交因而有孕，后生男名朏。洎至國忠使歸，其妻具述夢中之事。國忠曰：‘此蓋夫妻相念，情感所至。’ 西班有牙，葡萄有牙，牙而成國，史所未聞

西班有牙。為什么葡萄有牙齒？

徐彤是清朝道光年間的一位學者，同治皇帝的一位老師，也是一位后來的清潔工。曾任都察院太常四清、左福都時宇、內(nèi)閣學士、禮部右侍郎、禮部尚書、吏部尚書、助理大學生、梯倫格大學生等職。固執(zhí)守舊，討厭西學，是保守派代表之一。每天，“太上感應”從不離開。他告訴英國人，歐洲有兩個海上強國，西班牙和葡萄牙，一直困惑不解。他認為這兩個國家都是瞎編的，并作出這樣的評價:“西坂有牙，葡萄有牙，牙造國，這在歷史上聞所未聞，但書上沒有記載，荒誕不經(jīng)”。

項羽不必拿破侖

“項羽大軍能拔山，難道是斷輪而不能??？搞破輪子自學，又怎么可能被項羽拿走？輪子都裝不贏，但把壞了的輪子拿走怎么辦？”(項拔山，他怎能連個破輪子都不撿？壞了的輪子自然會被修理修復。項羽如何能服他們？你贏不了整輪，更別說破輪了)

甲午戰(zhàn)爭和庚子國變后，慈禧太后為了充實強兵，下令改革科舉，提倡西學，并在考試中加入中外政治歷史考試。為了迎合慈禧的意愿，一位考官在一次考試中出了一道題，名為《論拿破侖項羽》，即讓考生談談對這兩人的看法。考官趕時髦，但當時中國對外封閉，考生對國外的國際形勢一無所知。誰聽說過法國皇帝拿破侖？我以為拿破侖的“倫”是童嘉的“輪子”。

于是一個考生寫道:如果丈夫項上山，他能不能破了輪子不走？搞破輪子自學，又怎么可能被項羽拿走？不能被所有的輪子打敗，但是壞了的輪子呢？如果不能，那就不用了。什么事，皮布倫？有多大，有多高？縱或阻擋去路，項卻揚起蹄子，住了，何必下馬除去它，然后再走呢？豈不是多余？退一萬步說，想去行軍，卻有一個破侖，幾百斤，這樣一兩個士卒就夠贏了，又何必自動向項羽的上司低頭？感情是理智，沒有什么是不合！基于以上，我以為項羽不需要拿破侖。