畢業(yè)論文結束語的基本點是深化提案,總結全文。需要全面總結引言中提出并在此理論中分析或論證的問題,以得出或強調(diào)結論;也要展望課題研究未來的發(fā)展趨勢;并且還需要對相關的題目做一個簡要的說明。希望你看完能解決本科畢業(yè)論文結束語怎么寫的問題。
標題:中國動畫作品中孫武空形象的變化
結束語:
20世紀80年代及以前,中國動畫處于計劃經(jīng)濟體制下,其創(chuàng)作不需要過多考慮觀眾。它的創(chuàng)作符合當時的時代,與其說是商品,不如說是藝術。90年代,計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,中國動畫開始由有市場決定。但是當時大部分人看的是動畫,孫武空的形象逐漸變成了小孩子。在后期的改編作品中,孫武空的形象多位于兒童身上。面對國外動畫的沖擊,中國動畫陷入低谷。1999年央視版《西游記》播出時,中國動畫開始復蘇?!缎疫\星》在互聯(lián)網(wǎng)上的流行為成年人打開了動畫市場,魁拔的出現(xiàn)提升了觀眾的年齡層次,向人們傳達了中國動畫開始回歸中國動畫市場,將走向國際動畫市場的信息。
近年來,無論是日本的《千與千尋》還是美國的《冰雪奇緣》,看動漫已經(jīng)成為當今文化的重要組成部分,不僅是對兒童,對兒童、青少年、青年、成年人都是如此。中國動畫不僅要學習他們的人物造型、故事設計等內(nèi)容,還要學習他們對觀眾的準確定位,讓動畫作品適合各個年齡段的觀眾。
中國動畫的發(fā)展是一個學習、學習、創(chuàng)新的過程。中國動畫要想重回巔峰,必須走出中國,與世界接軌。一方面,中國動畫師要向其他動畫國家學習他們的先進技術、科學創(chuàng)作理念和制作技術;另一方面,他們應該學習中國傳統(tǒng)文化的精髓,從中國傳統(tǒng)文化、民族歷史等材料中尋找素材,以創(chuàng)新的理念創(chuàng)作具有中國民族特色的動畫作品,從而塑造屬于中國的動畫形象,影響世界。但是,對我們民族文化的繼承和借鑒并不意味著照搬,也不是對前人成果的復制。如果中國動畫只是復制傳統(tǒng)藝術或者復制前人的成果,那么中國動畫可能會永遠停滯不前,讓世界脫軌。
中國動畫雖然在世界動畫史上有過輝煌的時期,但歷史就是歷史,不會重演。只有跟上時代的發(fā)展,中國動畫才能創(chuàng)造新的輝煌。在這里作者不得不說,魁拔系列的動畫作品獲得了不錯的口碑,雖然他們在國內(nèi)的票房并不好。《魁拔》作為一部純粹的國產(chǎn)原創(chuàng)動畫,以其獨創(chuàng)的世界格局和劇情框架,為中國動畫的原創(chuàng)潮流開了一個大嘴。此時的它,已經(jīng)不是一部低齡化的教育片,而是故事背后的東西??蜗盗谐晒Φ貙⒅袊褡逶厝谌虢Y構化世界,為中國動畫的創(chuàng)新發(fā)展帶來了希望。它告訴我們,中國動畫完全有能力創(chuàng)作出不遜于其他動畫國家的具有中國民族元素的優(yōu)秀作品。
孫武空形象的變化就像一把中國動畫發(fā)展的尺子,一步步展示了中國動畫發(fā)展的曲折歷程。作者認為中國動畫的發(fā)展就像一個“V”(勾對)線圖,中國動畫曾處于低谷,但近幾年開始走出低谷,努力創(chuàng)造屬于自己的新世界。
今天的分享到此,閃電紙邊肖祝同學們順利畢業(yè)~
1.《論文結語寫什么 本科生畢業(yè)論文結束語怎么寫(精選范文)》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡信息知識,僅代表作者本人觀點,與本網(wǎng)站無關,侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《論文結語寫什么 本科生畢業(yè)論文結束語怎么寫(精選范文)》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進行證實,對其原創(chuàng)性、真實性、完整性、及時性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/fangchan/1226545.html