香港的通識教育課本是有漏洞的。主要有哪些漏洞？
據(jù)香港媒體報(bào)道，香港的通識教育實(shí)施了10年，在實(shí)施過程中存在對教材缺乏監(jiān)管的漏洞。由于普通教育科沒有教科書投稿制度，市場上的所謂“教科書”被多次曝光，沒有任何保證，其中有偏見或錯(cuò)誤的內(nèi)容:誣蔑“一國兩制”，美化反對特區(qū)政府行動(dòng)、煽動(dòng)抗議和“激進(jìn)違法”等嚴(yán)重問題，有些甚至被反對派人物編輯。
香港教科書的某一部分
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