電子教科書

知識(shí)點(diǎn)

首先，新單詞和短語(yǔ)

肥皂zào(肥皂、藥用肥皂、肥皂、不加區(qū)別的肥皂)

láng畫廊(走廊、發(fā)廊、畫廊、門廊)

碗w m: n(飯碗、木碗、茶碗、頂碗)

茹茹(如果，如果，如果，如果，不，沒(méi)有別人)

對(duì)TU透明(透明，透明，透氣，可恨)

嬌jiāo(嬌氣，嬌氣，養(yǎng)尊處優(yōu))

撕裂(撕裂，撕裂，撕裂，漫談)

y ng y m:ng(向上看，欣賞，聽(tīng)到，絆倒)

串串(串串、串串、串珠、串串)

余(越飛越，越飛越，越超越，越優(yōu)越)

嬰兒y和yng(嬰兒，嬰兒，女嬰，嬰兒)

希望x ○(希望，希望，希望，希望)

二、復(fù)音詞

薄餅(薄片)薄餅(薄利)薄餅(薄荷)

和諧號(hào)胡

散點(diǎn)sàn(散點(diǎn))s m: n(散點(diǎn))

提泰(提水)d?(小心)

第三，同義詞

濕-濕破裂-分裂飛越

驕傲-驕傲，希望-希望

輕盈而悠閑——輕盈而飄飄

第四，反義詞

干濕開裂-完整透明-混濁

自由——限制希望——絕望

5.理解單詞

破裂:整個(gè)東西都裂開了，裂開了。

細(xì)膩柔軟:本課指的是那些小的、細(xì)膩的、柔軟的、細(xì)膩的、漂亮的小肥皂泡。

熔化:固體加熱后變軟或變成液體。

顫抖:顫抖的樣子(老人的身體)。

漂浮:輕輕地漂浮。

散射光影:表示光影閃爍，很美。

輕、脆、美:形容肥皂泡極其輕、純凈、美麗。

熔化:固體加熱后變軟或變成液體。

粘度:液體粘度高，濃度高，不易流動(dòng)。

不及物動(dòng)詞文本分割

第一部分(1):開門見(jiàn)山，寫“我”。我最喜歡的游戲是吹肥皂泡。

第一部分(2-5):寫下玩肥皂泡的具體過(guò)程以及肥皂泡給孩子帶來(lái)的夢(mèng)想。

七、句子分析

1.我小的時(shí)候有很多種游戲，其中吹肥皂泡是我最喜歡的。

這句話的作用是在開頭指出問(wèn)題的意思?！蹲類?ài)》揭示了我小時(shí)候多么愛(ài)吹肥皂泡。

2.方法是將剩下的肥皂放入一個(gè)小木碗中，加入一些水，使其融化，然后用竹筆套，蘸上粘稠的肥皂水，慢慢吹，吹成一個(gè)輕的圓形網(wǎng)球。輕輕一提，輕圓的小球就會(huì)從管子里掉出來(lái)，軟軟悠悠地飄入空如果用風(fēng)扇在下面輕輕扇動(dòng)，有時(shí)可以飛得很高。

“方”、“賈”和“”這些詞清楚地描述了制作肥皂水的簡(jiǎn)單過(guò)程。吹泡泡的過(guò)程中，“蘸上”的意思是動(dòng)作要輕，肥皂水不容易，其次是“慢慢吹”、“輕輕提起”?！芭e”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作既要輕又要快，用詞準(zhǔn)確，說(shuō)明作者觀察仔細(xì)。作者用“的句型有條不紊地寫下觀察到的過(guò)程...然后...然后……”，讓讀者一目了然。

3.肥皂泡吹得很漂亮，五種顏色在光亮透明的球面上四處浮動(dòng)。風(fēng)扇好的話，一個(gè)大球會(huì)裂成兩三個(gè)精致柔軟的小球，這些小球會(huì)散落一地。

我們知道“多色”是指紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，“浮光”是指肥皂泡表面光亮多彩，氣泡晃晃悠悠?！拜p、清、透”不僅描述了“輕”肥皂泡的特性，也描述了純凈、清晰、透明肥皂泡的特性?！稗D(zhuǎn)身”二字形容泡沫的動(dòng)態(tài)之美。

4.有時(shí)候吹的太多，吹的太快。這個(gè)脆而細(xì)的球會(huì)被拉成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形，顫抖著，帶著凌亂的光影。

這段話以兩種不同的形式描述了泡沫:如果它們被扇得很好，它們就會(huì)被扇得太快。“光影凌亂”是指肥皂泡處于動(dòng)態(tài)狀態(tài)，表面色澤變化迅速多樣，雜亂、不規(guī)則、不規(guī)則。

5.這時(shí)，每個(gè)人都垂下了心，抬起頭，停止了呼吸?！芸欤恋募?xì)球無(wú)聲地裂開了，肥皂水掉了下來(lái)，灑進(jìn)了我們的眼睛。

《吊著我的心》《抬著我的頭》《停止呼吸》都是神態(tài)描寫，說(shuō)明我們被美麗的肥皂泡所吸引，但它是脆弱的，終究會(huì)散架，說(shuō)明我們的憂慮。

6.那些小球，又輕又脆又美，像一串美麗的夢(mèng)，被我們自己小心翼翼的吹起來(lái)，吹起來(lái)，輕輕的飛起來(lái)。它們是如此完美，如此自由，如此透明，如此美麗。隨著粉絲的微風(fēng)，一個(gè)個(gè)送上天，飄洋過(guò)海。

這既是比喻句，又是排比句。作者把“小球”比作“美麗的夢(mèng)”。四“所以……”形容肥皂泡的醇厚、自由、透明、美觀的特點(diǎn)，這是我們愛(ài)泡泡的第二個(gè)原因。

7.走到天上，輕輕挨著明月，過(guò)天河，跟著夕陽(yáng)?；蛘咻p輕飄過(guò)大海，飛過(guò)高山，低低地落在熟睡的嬰兒的頭發(fā)上……看著他們，我們的心里充滿了幸福、驕傲和希望。

不，這是作者的想象。作者希望天空中的氣泡將他多彩的夢(mèng)帶到太陽(yáng)和月亮上。一想起來(lái)，心里就充滿了幸福、驕傲和希望，于是就會(huì)說(shuō)泡泡飛上天了。這是我們熱愛(ài)泡沫的第三個(gè)原因。我們還有很多想象力，省略表示想象力的內(nèi)容被省略了。

八、問(wèn)題歸納

1.讀課文，想想它說(shuō)了什么。

《肥皂泡》講的是作者小時(shí)候玩肥皂泡的回憶故事。

2.關(guān)于吹肥皂泡作者寫了哪些方面？

作者寫的是制作肥皂和水，吹泡泡，欣賞泡泡，聯(lián)想泡泡。

九.文本主題

《肥皂泡》講述了作者小時(shí)候玩吹肥皂泡游戲的回憶故事，表現(xiàn)了孩子的童心和興趣，也表達(dá)了作者對(duì)童年幸福生活的懷念。

十一、課后課本練習(xí)

大聲朗讀課文。用自己的話說(shuō)說(shuō)吹肥皂泡的過(guò)程。

“我們”先準(zhǔn)備肥皂水，然后用竹筆套蘸水，吹成泡泡，然后讓肥皂泡離開，飄進(jìn)去空。

文中有一些句子不太好讀，比如“五種顏色的光在光和透明的球體上轉(zhuǎn)動(dòng)。”看課文，談?wù)撨@些句子的意思。

“風(fēng)扇好的話，一個(gè)大球會(huì)裂成兩個(gè)精致柔軟的小球，小球會(huì)散開，散開。有時(shí)候吹得太厲害了

太大的時(shí)候風(fēng)扇太急。這個(gè)脆而細(xì)的球會(huì)被拉成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形，顫抖著，帶著凌亂的光影。"

描述了肥皂泡的不同形狀。由于吹氣和扇風(fēng)的方式不同，肥皂泡的形狀也在不斷變化，從小而細(xì)膩柔軟的小球，到晃動(dòng)的長(zhǎng)圓形，形狀五顏六色。與此同時(shí)，這就像一場(chǎng)夢(mèng)。

圈出句子，體驗(yàn)豐富的想象力，再想一想:這些又輕又脆的丸子還有什么好看的地方？

◇用扇子的微風(fēng)把它們一個(gè)個(gè)送上天，送過(guò)大海

◇上天空，輕輕挨著明月，過(guò)天河，跟著夕陽(yáng)。

◇或者漂洋過(guò)海，翻越高山，然后低飛，落在熟睡的嬰兒的頭發(fā)上...

例子:飄過(guò)群山，飛向草原，落在牛羊身上…

十一、小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)知識(shí)園

1.描述童年的四個(gè)字。

不受限制，天真無(wú)邪，精力充沛，精力充沛

歡笑，自由，天真，無(wú)憂無(wú)慮

2.四個(gè)字帶飛。

一邊跳舞一邊飛，大雪紛飛，很開心，魂飛魄散

雪花在飛，在發(fā)光，在消失，在消失

3.四個(gè)字帶飄。

飄動(dòng)，飄動(dòng)，飄渺，穿越海洋

風(fēng)雨搖曳，雪花飄飄，肉桂芬芳，金桂芬芳

4.練習(xí)說(shuō)話

說(shuō)說(shuō)我是怎么按順序吹肥皂泡的？用“先是……然后……然后……”的句型。

讓我們把剩下的肥皂放在一個(gè)小木碗里，加入一些水，使和諧，使它融化，然后用一個(gè)竹筆套，蘸上粘粘的肥皂水，慢慢吹，吹成一個(gè)輕的圓形網(wǎng)球，然后輕輕提起，輕的圓形球就會(huì)從管子里掉出來(lái)，輕輕地飄進(jìn)去空。

5.模仿排比句

四“所以……”是一個(gè)排比句。本文用排比來(lái)表達(dá)情感，節(jié)奏和諧，充滿情感，氣勢(shì)更強(qiáng)。請(qǐng)模仿課文，寫一個(gè)排比句。

(1)一場(chǎng)春雨過(guò)后，遠(yuǎn)處的山那么清澈，空空氣那么清新，草那么綠那么美。

(2)春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。空空氣如此溫暖，天空如此蔚藍(lán)，草地如此翠綠。

圖解法