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作為父母,都夢想自己的孩子是愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好寶寶,希望自己的孩子是大家羨慕的“其他家庭的孩子”。但是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。
怎樣才能讓自己的孩子成為“別人的”?
事實(shí)上,孩子的自主學(xué)習(xí)不僅與他們自身的性質(zhì)有關(guān),還與他們父母的教育方法和方式有關(guān)。試試以下幾招,可能會(huì)幫助孩子成為“別人的孩子”,熱愛學(xué)習(xí)。
一個(gè)
我們必須知道如何“示弱”,而不是用“權(quán)威”來壓制孩子
作為父母,很多人會(huì)偽裝成父母,試圖用自己的權(quán)威壓制孩子,但效果恰恰相反。因?yàn)橛谩皺?quán)威”壓制孩子,只會(huì)讓孩子更抗拒,更叛逆。
正確的做法是適當(dāng)示弱。父母在孩子面前示弱,會(huì)引起孩子的興趣。
何江是第一個(gè)在哈佛畢業(yè)典禮上發(fā)表演講的中國學(xué)生。他太優(yōu)秀了,父母也很優(yōu)秀。然而令人驚訝的是,何強(qiáng)出生在農(nóng)村家庭,母親是文盲。他學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣是教他的母親閱讀,閱讀殺蟲劑的說明和報(bào)紙上的新聞。久而久之,他就成了徹頭徹尾的學(xué)霸。
所以,父母不妨學(xué)會(huì)“示弱”,在孩子面前假裝不懂,向孩子求助。在幫助父母的過程中,孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能會(huì)得到提高。
2
學(xué)習(xí)的價(jià)值不應(yīng)該太遙遠(yuǎn)
很多家長喜歡給孩子灌輸一些“心靈雞湯”,經(jīng)常告訴孩子要好好學(xué)習(xí),成為XX那樣的人。這些雞湯對孩子來說毫無意義,那些鼓勵(lì)的老話可能也沒什么效果。
未來太遙遠(yuǎn),幾十年后也遙不可及。作為父母,與其每天在孩子的眼中灌輸一些遙遠(yuǎn)而縹緲的未來,不如用真實(shí)、清晰、當(dāng)下的價(jià)值去激勵(lì)孩子,自然引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。比如成績優(yōu)秀會(huì)得到同學(xué)的肯定和老師的表揚(yáng),會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加有趣的活動(dòng);鼓勵(lì)孩子把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中。這樣,孩子不僅可以體驗(yàn)到努力學(xué)習(xí)的樂趣,還可以更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
三
幫助孩子建立自信
對孩子來說,沒有什么比信心更重要。那么,如何幫助孩子建立自信呢?
首先,設(shè)定一個(gè)簡單的目標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)不要太高,但孩子踮起腳就能達(dá)到。因?yàn)槟繕?biāo)簡單易行,讓孩子努力,就能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他們做到了,就會(huì)很快得到肯定。讓孩子看到努力就能得到回報(bào)!這樣,孩子就積累了一點(diǎn)信心。
比如設(shè)定考試目標(biāo)的時(shí)候,下次可以比這次多考2分或者2分。
第二,需要繼續(xù)定小目標(biāo),然后定2分或者2個(gè)人。
一般來說,很多學(xué)校會(huì)定期舉行周考或月考,所以設(shè)定目標(biāo)的間隔不會(huì)太長。如果怕孩子忘記,不妨在家里顯眼的地方貼一張小紙條,時(shí)刻提醒孩子。
如果目標(biāo)再次成功實(shí)現(xiàn),孩子的自信心會(huì)更強(qiáng)。
第三,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn)。
如果再次達(dá)到目標(biāo),不需要定更高的目標(biāo),而是繼續(xù)穩(wěn)步穩(wěn)步發(fā)揮,再有三三分。
四
環(huán)境設(shè)定,言行
很多家長整天嘮叨著孩子學(xué)習(xí)的重要性,逼著孩子好好學(xué)習(xí),但是他們一整天都沒有離開過手機(jī)和電腦。如果不努力,不學(xué)習(xí),為什么要讓孩子努力學(xué)習(xí)?
父母應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,以身作則永遠(yuǎn)比語言更重要。
想要孩子好好學(xué)習(xí),就需要給孩子創(chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。試想,如果一家人一直打麻將,電視一直打,孩子怎么靜下心來學(xué)習(xí)?
無論什么樣的孩子,天生就有求知欲,對學(xué)習(xí)有自尊心,對學(xué)習(xí)有天然的興趣。要相信自己有能力有方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,陪伴孩子面對學(xué)習(xí)上的困難。
五
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣很重要
激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是讓孩子愛上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!很多孩子覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,會(huì)反復(fù)向父母抱怨“無聊”。這時(shí),如果家長給予指導(dǎo),找到自己喜歡的學(xué)習(xí)方法,可以幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣。
比如和孩子玩角色游戲,讓孩子扮演老師,家長扮演學(xué)生,讓孩子通過講課講知識點(diǎn),輕松有趣,有成就感;也可以和孩子一起查閱書籍,多找一些和這個(gè)知識點(diǎn)相關(guān)的研究內(nèi)容,逐漸把自己的興趣滲透進(jìn)去。
當(dāng)然,幫助孩子選擇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)app,對于激發(fā)他們的興趣也是很有幫助的。
隨著教育信息化的不斷推進(jìn)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,移動(dòng)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為數(shù)字時(shí)代一種全新的學(xué)習(xí)方式。近日,人民日報(bào)發(fā)表了一篇題為《為什么教輔App變味》的報(bào)道,批評當(dāng)前教輔APP市場的種種亂象。同時(shí),人民教育出版社的“為人民說話”App和“為人民教育讀書”App被實(shí)名表揚(yáng)。
沒有大規(guī)模的廣告投放,而是依托產(chǎn)品質(zhì)量和良好的口碑,經(jīng)過四年多的發(fā)展,兩類人民教育應(yīng)用的用戶已經(jīng)遍布全國30多個(gè)省、市、自治區(qū),實(shí)際用戶數(shù)百萬,呈現(xiàn)加速上升趨勢。
然后
邊肖給你詳細(xì)介紹了下兩個(gè)軟件
“人教口語”App
人民教育出版社正式出品,專為中小學(xué)生設(shè)計(jì),注重英語聽說能力的培養(yǎng),快速提升學(xué)習(xí)效果。
[中美教學(xué)專家精心打造]
由中美教學(xué)專家精心編寫和修訂,以經(jīng)典的人教版教材為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)和運(yùn)用教材的知識點(diǎn)。
【閱讀1-6年級英語課本】
手機(jī)秒改課本點(diǎn)讀機(jī),重復(fù),連續(xù)閱讀,評價(jià),即點(diǎn)讀,易學(xué)。
[賴世雄精讀教材]
英語大咖逐頁講解聽力和口語重點(diǎn);從小培養(yǎng)良好的發(fā)音習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法;模仿優(yōu)美的語音語調(diào),增強(qiáng)說英語的興趣。
【外教視頻課】
歐美外教生動(dòng)還原教材,同步講解場景,分級難度,高頻呈現(xiàn)重點(diǎn)語言。
【教材音秀學(xué)起來有意思】
化身教材主角,大膽說出自己的英語課本,1000多部生動(dòng)有趣的教材動(dòng)畫將帶你走進(jìn)環(huán)境,擺脫枯燥的英語學(xué)習(xí)。
【智能評估熱身口試】
跟著教材練口語,授權(quán)語音引擎,逐句打分糾正發(fā)音,透徹理解教材,為口語考試打好基礎(chǔ)。2000組同學(xué)暢談生活場景,整合興趣,成績更好!
“教人讀書”App
由人民教育出版社正式制作,匯集了語文、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,率先推出統(tǒng)一教材的相關(guān)課程,幫助中小學(xué)生全面成長。
[中英人民教育版讀物]
基于統(tǒng)一版和人民教育版的中英文教材,使用方便,事半功倍。
[朗讀評估]
本文基于中英文教材的內(nèi)容,為學(xué)生提供閱讀評價(jià)功能,閱讀的評價(jià)結(jié)果也可以與老師和朋友分享,通過互動(dòng)和互助來學(xué)習(xí)和提高。
【生詞分析,單詞練習(xí)】
向?qū)W生介紹最常用的生詞書寫和拼寫功能,鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識。
【名師補(bǔ)習(xí)課程】
團(tuán)結(jié)名校名師,努力打造優(yōu)質(zhì)音頻課,立足課內(nèi)知識點(diǎn),合理拓展延伸。
【央視主持人看正文】
教育部會(huì)同中央廣播電視總臺(tái)的名嘴,推出了最美的公益中文文本。
【中小學(xué)讀詩】
選錄人教版語文教材中的經(jīng)典詩詞,用標(biāo)準(zhǔn)普通話深入閱讀,傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
【數(shù)學(xué)口算課視頻講解】
論文口算教輔同步,名師慎言;短短幾分鐘,讓學(xué)生掌握了口算技巧。
【普通話是一大突破】
依托先進(jìn)的漢語語音評價(jià)技術(shù),通過簡單的突破練習(xí),可以提高學(xué)生的普通話水平。
從欄目設(shè)置到內(nèi)容研發(fā),
這兩個(gè)應(yīng)用密切關(guān)注國家課程標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)教學(xué)大綱的要求,
與教學(xué)進(jìn)度同步,
并適當(dāng)擴(kuò)大知識面,
方便中小學(xué)生提前復(fù)習(xí),
有效提高學(xué)習(xí)效果。
父母和孩子,
試試吧!
圖片來源:網(wǎng)絡(luò)
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