近日，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)情與大數(shù)據(jù)研究中心發(fā)布在線英語發(fā)展藍(lán)皮書，對(duì)在線英語的現(xiàn)狀和未來進(jìn)行解讀。報(bào)告分析顯示，家長(zhǎng)們希望有更多的激勵(lì)機(jī)制以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，如運(yùn)用游戲化思維、用大數(shù)據(jù)和新技能賦能教學(xué)等。同時(shí)，在師資方面，家長(zhǎng)還普遍關(guān)注外教的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法及課程設(shè)置。

這在一定程度上表明，除了學(xué)習(xí)效果，在線教育產(chǎn)品的趣味性和互動(dòng)性也是家長(zhǎng)們的關(guān)注點(diǎn)。畢竟，在線學(xué)習(xí)相較于線下學(xué)習(xí)缺少直接互動(dòng)的場(chǎng)景，產(chǎn)品的趣味性直接和孩子的學(xué)習(xí)效果掛鉤。事實(shí)上，伴魚少兒英語已率先在趣味化教學(xué)上投入實(shí)踐并取得成果。

教材有趣：多學(xué)科多場(chǎng)景的培生原版教材

不同于線下教學(xué)，在線課程的教授內(nèi)容更多通過課件來體現(xiàn)，因此，教材內(nèi)容僅僅優(yōu)質(zhì)還不足以滿足教學(xué)所需，其內(nèi)容和設(shè)計(jì)還要適合在線化改編。

目前，伴魚少兒英語采用的教材是老牌教育公司培生集團(tuán)的BIG系列，包括Big English的第二版和Big Fun的在線化改編版。這是培生專為3-12歲母語非英語孩子設(shè)計(jì)的旗艦教材。

圖注：培生BIG系列教材

據(jù)了解，培生BIG系列教材的課程設(shè)計(jì)遵循孩子的語言學(xué)習(xí)規(guī)律，通過調(diào)動(dòng)孩子的思維、表達(dá)欲望，讓孩子在各種場(chǎng)景中內(nèi)化英語知識(shí)，再做到學(xué)以致用。在內(nèi)容上，不止于單詞句型語法等英語技能的學(xué)習(xí)，教材還涵蓋了很多學(xué)科擴(kuò)展內(nèi)容，比如自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、歷史和地理等。多學(xué)科的知識(shí)和科學(xué)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)既滿足了學(xué)生所需，也更適合在線化改編，這可充分提高課堂的趣味性，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

“聽說伴魚少兒英語采用BIG教材后，我還是很興奮的。我之前在國(guó)際學(xué)校教課時(shí)曾一直使用這套教材，不過，教材中的一些展示和設(shè)計(jì)在線下講授時(shí)有局限，總覺得教材的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不出來，現(xiàn)在在一對(duì)一在線課堂上，結(jié)合互動(dòng)課件，我們可以高效地利用這套教材，這對(duì)學(xué)生來說是非常大的福利?！蹦惩饨汤蠋煼答?。

課程有趣：“加餐”英語音樂課，嗨翻近20種互動(dòng)小游戲

值得一提的是，除了英語語言知識(shí)、學(xué)科知識(shí)和文化知識(shí)，伴魚少兒英語每個(gè)單元的課程設(shè)置中還安排了英語音樂課。據(jù)了解，伴魚英語課中的英語歌曲全部是和課程主題息息相關(guān)的內(nèi)容，每首歌曲都恰到好處地展現(xiàn)了本單元的核心詞匯和句型，配上動(dòng)感的節(jié)奏，讓孩子在愉快的旋律中感知和學(xué)習(xí)語言知識(shí)，不僅能夠促進(jìn)記憶，還有利于學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，多方面為孩子打造全英文浸入式的學(xué)習(xí)環(huán)境。

圖注：伴魚的英語音樂課

優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容離不開課件的呈現(xiàn)，而在線英語課件設(shè)計(jì)的水平并不體現(xiàn)在知識(shí)的羅列上，而是如何讓孩子產(chǎn)生理解記憶，讓孩子能學(xué)進(jìn)去。

據(jù)了解，配合培生原版教材中每節(jié)課的場(chǎng)景、學(xué)科知識(shí)和課程環(huán)節(jié)，伴魚的在線課件都做了深度研發(fā)，可幫助孩子把語言知識(shí)內(nèi)化為能夠深度理解、熟練運(yùn)用的語言技能。目前，伴魚課件中互動(dòng)環(huán)節(jié)的小游戲已達(dá)近20種，每種游戲配合當(dāng)節(jié)課的內(nèi)容和場(chǎng)景，使課件也能像動(dòng)畫、游戲一樣吸引孩子，最大化消除孩子在線上課注意力不集中的障礙。

圖注：伴魚少兒英語的互動(dòng)課件截圖

此外，伴魚少兒英語還在互動(dòng)課件上進(jìn)行分齡設(shè)計(jì)。低齡學(xué)生的課件更簡(jiǎn)單可愛，易于接受，大齡學(xué)生的課件更豐富、貼近現(xiàn)實(shí)，有助于對(duì)跨學(xué)科知識(shí)的理解學(xué)習(xí)。課件中的插圖都由專業(yè)少兒插畫師根據(jù)不同年齡段孩子審美進(jìn)行設(shè)計(jì)，力求在視覺上吸引孩子，輔助達(dá)成浸入式學(xué)習(xí)的效果。團(tuán)隊(duì)介紹稱，每一節(jié)課的課件都需要經(jīng)過教研研發(fā)、插畫師繪制、互動(dòng)設(shè)計(jì)和程序開發(fā)等30多個(gè)環(huán)節(jié)打磨。

課堂有趣：AR表情助力，外教小道具增彩

不僅在教材和課程上花心思，伴魚少兒英語的趣味性還體現(xiàn)在課堂的各種彩蛋中。在新技術(shù)運(yùn)用方面，伴魚的AR系統(tǒng)圍繞著提升英語學(xué)習(xí)效果不斷優(yōu)化精進(jìn)，該系統(tǒng)能夠智能識(shí)別表情，根據(jù)課件內(nèi)容生成AR效果，技術(shù)的加持給課堂帶來了更豐富的視覺呈現(xiàn)，這種教與學(xué)的互動(dòng)更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

圖注：帶上小兔子AR表情的外教

此外，伴魚外教們也會(huì)準(zhǔn)備各種各樣的小道具吸引孩子注意力。根據(jù)伴魚外教情報(bào)局的介紹，伴魚學(xué)員們?cè)贙atie老師的課堂中最喜歡玩的就是 Guess what’s in the box ，每次游戲結(jié)束，孩子們將會(huì)更積極地參與到學(xué)習(xí)和對(duì)話中去，而這些“秀色可餐”的教具大部分都是Katie老師手工制作的；外教老師Renee 則用毛絨玩偶、手工畫和剪紙創(chuàng)造出一個(gè)掛在墻上的動(dòng)物園，而且動(dòng)物園中的元素都是此前伴魚課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

圖注：Katie老師手工制作的美食教具

圖注：Rachel老師的大嘴道具經(jīng)常逗得小朋友開懷大笑

圖注：五顏六色的假發(fā)是Good老師最近的新道具

興趣是最好的老師，教材、課程、課堂的趣味性設(shè)計(jì)都只是為了更優(yōu)的教學(xué)效果服務(wù)，有趣只是方法，有效才是根本。據(jù)了解，自2017年進(jìn)入在線少兒英語賽道以來，伴魚少兒英語已獲得不少家長(zhǎng)青睞，現(xiàn)階段，伴魚少兒英語的續(xù)費(fèi)率已達(dá)90%。

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