太可惡了,老師帶12歲學生開房,簡直禽獸不如!12歲的女學生小穎(化名)小學畢業(yè)后,在假期參加了班主任老師曹某的補習班,其間,曹某與其開房多次。曹某為封其口,每次開房后都給小穎數(shù)額不等的現(xiàn)金,并先后送其兩部手機。目前,曹某已被海淀警方控制。
古人云,師者,傳道授業(yè)解惑者也。教師,從古至今都是一個備受尊敬與愛戴的群體,學生的一句“老師好”,飽含太多敬意。但是,近幾年總有一些師德敗壞的教師進入人們視野,收受禮金,性侵學生等等令人發(fā)指的行為,一次次的為教育者的形象抹黑,傷透了學生的心、家長的心、整個社會的心。
一些衣冠禽獸的老師采取威脅、哄騙等方式性侵10周歲左右的女學生,其實她們已經(jīng)開始漸漸懂事了,可想而知她們對于這種侵害將會承受多么大的心靈陰影,這種傷痛對于小孩子如何能承擔得起,一些孩子由此而變得憂郁、自卑,家長看著著急卻也只能留下無能為力的淚水,有的學生甚至因為承受不住創(chuàng)傷選擇自殺,給父母留下了一輩子的遺憾。
老師帶12歲學生開房少數(shù)師德敗壞的老師造成的嚴重后果卻要讓整個社會為其埋單,結(jié)果卻是嚴重損害了教師隊伍的形象,在社會上造成了及其惡劣的影響。就好像這個老師帶12歲學生開房,以哄騙方式性侵女學生,損害了教師隊伍的形象,涉嫌嚴重違法,必須開除并嚴懲!
當教師,憑的是良心,但監(jiān)督機制也缺一不可。要創(chuàng)新師德教育,引導教師樹立崇高理想;加強師德宣傳,培育重德養(yǎng)德良好風尚;健全師德考核,促進教師提高自身修養(yǎng);強化師德監(jiān)督,有效防止師德失范行為;注重師德激勵,引導教師提升精神境界;嚴格師德懲處,發(fā)揮制度規(guī)范約束作用。
對于剛?cè)肼毜那嗄杲處?,要把師德修養(yǎng)作為入職培訓的第一課,而對于中老年教師,則主要強調(diào)淡泊明志、嚴謹篤學、敬業(yè)愛生。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督、激勵和懲處相結(jié)合的高校師德建設六大長效機制,以此提升師德。
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