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鄧鄧鄧~學(xué)校演出時(shí)間

是的，現(xiàn)在是“大學(xué)瀏覽時(shí)間”，學(xué)生和家長(zhǎng)都在密集地探索哪個(gè)大學(xué)是開始新旅程的好地方。但我相信很多人在一開始都有這樣一個(gè)疑問——

大學(xué)和學(xué)院有什么區(qū)別？

大學(xué)聽起來(lái)像個(gè)爛學(xué)校。你一定不能選擇它。

這樣的誤解會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)原本很好的院校，比如布朗大學(xué)VS達(dá)特茅斯學(xué)院，一個(gè)排名第14，一個(gè)排名第12。同藤學(xué)校并沒有說(shuō)“學(xué)院”比“大學(xué)”排名高。

來(lái)源:2020年美國(guó)新聞國(guó)立大學(xué)排名

但是大學(xué)和學(xué)院是有區(qū)別的，區(qū)別也不小。

名詞的解釋和來(lái)源

大學(xué)，在拉丁語(yǔ)中的意思是“一個(gè)整體”，是指提供高等教育的機(jī)構(gòu)，是從中世紀(jì)一步步演變而來(lái)的詞匯。

最重要的概念是“學(xué)術(shù)自由”，它保證這個(gè)“機(jī)構(gòu)”能夠無(wú)障礙地提供教育。

學(xué)院——來(lái)自拉丁語(yǔ)“學(xué)院”。

本質(zhì)區(qū)別

大學(xué)——既提供本科學(xué)位又提供研究生學(xué)位的大型教育機(jī)構(gòu)，提供的本科課程可以引導(dǎo)學(xué)生攻讀碩士和博士學(xué)位，換句話說(shuō)就是提供一體化教育的學(xué)校。

學(xué)校將為攻讀特殊領(lǐng)域?qū)W位的學(xué)生設(shè)立特殊學(xué)院，如醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和法學(xué)院。他們還有優(yōu)秀的科研項(xiàng)目。為了使學(xué)生能夠盡快獲得本科和研究生學(xué)位，大學(xué)還提供多樣化的課程計(jì)劃。

學(xué)院——通常一個(gè)較小的教育機(jī)構(gòu)叫做“學(xué)院”。但相對(duì)來(lái)說(shuō)，學(xué)院提供的項(xiàng)目是多樣復(fù)雜的，應(yīng)該分為三類。

文理學(xué)院:個(gè)別院校同時(shí)開設(shè)本科和研究生學(xué)位，但主要以本科教育為主；規(guī)模小，所以師生比很低，師生關(guān)系更緊密。可以用“麻雀雖小五臟俱全”來(lái)形容。比如斯沃斯莫爾學(xué)院是文科學(xué)院，只開設(shè)本科項(xiàng)目，但威廉姆斯學(xué)院也是文科學(xué)院，開設(shè)藝術(shù)史和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目。

P.S .大多數(shù)文理學(xué)院重視通識(shí)教育，尊重經(jīng)典學(xué)科，所以很少單獨(dú)設(shè)置工科學(xué)位，而是和其他“大學(xué)”聯(lián)合設(shè)置工科專業(yè)，會(huì)一直查到文末。

社區(qū)學(xué)院:年級(jí)較低，學(xué)費(fèi)較低，學(xué)生素質(zhì)水平不同，類似于國(guó)內(nèi)的?？茖W(xué)校，但不同的是可以取得副學(xué)士學(xué)位，也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)兩年，轉(zhuǎn)到大U繼續(xù)深造，取得學(xué)士學(xué)位。

第三類:既不是文理學(xué)院，也不是社會(huì)學(xué)院。雖然名字叫“學(xué)院”，但本質(zhì)是“大學(xué)”，比如達(dá)特茅斯學(xué)院，在USnews排名12；美國(guó)新聞大u綜合排40威廉瑪麗學(xué)院。

如何區(qū)分“好”和“壞”學(xué)校

除了直接谷歌，你還可以從項(xiàng)目、課程、資源、認(rèn)證四個(gè)方面來(lái)確定哪個(gè)機(jī)構(gòu)更好。所以，這意味著不是所有的大學(xué)都是好大學(xué)，也不是所有的學(xué)院都是“出類拔萃”的。

項(xiàng)目——大學(xué)一定要有研究生項(xiàng)目和相關(guān)課程，可以和本科階段緊密銜接。該大學(xué)還需要負(fù)責(zé)管理研究生課程的人員。

課程——好的學(xué)校必須涵蓋廣泛的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，至少能夠開設(shè)三個(gè)不同專業(yè)領(lǐng)域的研究生課程。這不是大學(xué)和學(xué)院的區(qū)別，而是選擇好學(xué)校要注意的地方。

資源——學(xué)校必須在財(cái)政上支持其學(xué)術(shù)發(fā)展，并擁有專業(yè)領(lǐng)域所需的財(cái)政援助和必要的設(shè)施設(shè)備。這就是為什么美國(guó)最富有的學(xué)校名單幾乎與美國(guó)新聞中的美國(guó)最好的大學(xué)名單不謀而合?！坝绣X才能搞學(xué)術(shù)?！?。

認(rèn)證——這應(yīng)該是找好學(xué)校的底線要求，至少在州內(nèi)和美國(guó)應(yīng)該得到認(rèn)可。對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這所學(xué)校也應(yīng)該得到中國(guó)教育部的認(rèn)可。

關(guān)于研究生項(xiàng)目

對(duì)于研究生項(xiàng)目，尤其是碩士，大學(xué)和學(xué)院的界限非常模糊。大型教育機(jī)構(gòu)必須有碩士項(xiàng)目，個(gè)別學(xué)院也是如此。

以威廉瑪麗學(xué)院為例，它是一所綜合性大學(xué)，向?qū)W生提供研究生課程，根據(jù)各種評(píng)估，它擁有名為大學(xué)的資格。但學(xué)校還是決定不改校名，因?yàn)榭赡軙?huì)讓部分學(xué)生和校友不高興。還有俄亥俄州的聯(lián)合學(xué)院，打算把聯(lián)合學(xué)院改成聯(lián)合大學(xué)，但是在校友的抗議下放棄了這個(gè)想法。

所以，一棍子把所有有學(xué)院名的學(xué)院都打過(guò)去，不是明智的選擇。

許多人認(rèn)為大學(xué)不如大學(xué)，但事實(shí)上，他們?cè)趯W(xué)術(shù)上是平等的。

如果你喜歡在班級(jí)和課程上有更多的選擇，那么大的大學(xué)更適合你。如果你喜歡小班教學(xué)，喜歡和教授親密互動(dòng)，那么小學(xué)院可能是更好的選擇。

但是記住，學(xué)校的名字沒那么重要。重要的是你從這次大學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到了什么知識(shí)，鍛煉了什么能力，創(chuàng)造了什么價(jià)值觀。

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