陳保劍與學(xué)生交流。

陳保劍，1978年生于石柱土家族自治縣，現(xiàn)為韓國舜天鄉(xiāng)大學(xué)孔子學(xué)院漢語教師。

■證詞:作為一名在孔子學(xué)院任教的語文老師，我始終牢記“做好語文老師”和“做英雄文化使者”兩個使命。

“黃河是中國的母親河，全長約5464公里……”不久前，當(dāng)記者來到韓國舜天鄉(xiāng)大學(xué)孔子學(xué)院采訪時，陳保劍正在教室里給韓國學(xué)生上中文課。

在韓國學(xué)生眼里，來自中國重慶的老師陳保劍是多才多藝的，不僅在語文課上，而且在竹笛、八五、葫蘆絲、二胡等樂器上也是如此。

“作為孔子學(xué)院的語文老師，我時刻牢記著做好語文老師和做英雄文化使者兩大使命，努力做好自己的本職工作。陳保劍說。

強(qiáng)烈的愿望

陳保劍1978年出生，石柱土家族自治縣人。

他的父親是一個多才多藝的人，會做木工、石雕、講故事，擅長多種樂器。陳保劍從小就接觸文字和音樂，有一種親密感。

在山區(qū)長大的陳保劍高中畢業(yè)前只去過石柱縣。但在他心里，一直有一種強(qiáng)烈的渴望:去看“外面的世界”。

1998年，陳保劍被重慶師范大學(xué)中文系錄取。2002年畢業(yè)后，在重慶郵電大學(xué)宣傳部工作。

“其實(shí)我很想當(dāng)老師?！彼袡C(jī)會在大學(xué)工作，卻沒有機(jī)會走上講臺，心中充滿遺憾。

2003年，一次偶然的機(jī)會，陳保劍開始兼職教授對外漢語。

人生第一次去大學(xué)平臺教一群韓國學(xué)生。緊張是必然的，但他很快進(jìn)入狀態(tài)，順利完成了“第一節(jié)課”。

“現(xiàn)在想來，跟韓國學(xué)生還是有很大關(guān)系的，跟教師這個職業(yè)也有關(guān)系。”陳保劍說。

陳保劍不會說韓語，所以他與韓國學(xué)生的交流不會順暢。為了彌補(bǔ)這個缺點(diǎn)，他買了教材和磁帶，開始自學(xué)韓語。結(jié)果，他的中文課更受韓國學(xué)生的歡迎。

之后，陳保劍想成為一名全職教師的愿望越來越強(qiáng)烈。結(jié)合他的漢語專業(yè)優(yōu)勢，他進(jìn)一步有了在海外教授漢語、傳播中國文化的想法。

在韓國執(zhí)教兩次

2009年，中國國際漢語協(xié)會派出200多名優(yōu)秀教師赴海外孔子學(xué)院任教，陳保劍在中國7000多名競爭對手中脫穎而出，成功入選。

孔子學(xué)院是國家漢辦在世界各地設(shè)立的文化交流機(jī)構(gòu)，旨在推廣漢語，傳播中華文化?？鬃訉W(xué)院最重要的任務(wù)之一是為世界各地的中國學(xué)習(xí)者提供標(biāo)準(zhǔn)化、權(quán)威的現(xiàn)代漢語教材。提供最正規(guī)最主要的語文教學(xué)渠道。

世界上第一所孔子學(xué)院于2004年在韓國首爾正式成立。

2009年9月，陳保劍被派往韓國Yosong大學(xué)孔子學(xué)院擔(dān)任中文教師。兩年期滿后，我回到重慶郵電大學(xué)工作。

2015年3月，他再次當(dāng)選為孔子學(xué)院教師，來到韓國忠清道雅山市，在舜天鄉(xiāng)大學(xué)孔子學(xué)院擔(dān)任中文教師。

陳保劍說，他之所以選擇第二次出國教書，是因?yàn)轫n國深受儒家思想的影響，其文化與中國文化有許多相似之處?！绊n國學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)漢語有濃厚的興趣。我覺得他們真的很歡迎語文老師教語文?！?/p>

“外國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語經(jīng)常是為了提高他們對中國文化的理解，而不僅僅是為了學(xué)習(xí)一門外語。作為一名語文老師，我很高興成為他們了解中國、了解中國文化的窗口?！标惐φf。

因此，在教學(xué)活動中，他總是充分利用各種機(jī)會向韓國學(xué)生展示中國傳統(tǒng)樂器竹笛、八烏、葫蘆絲、二胡的魅力，并毫無保留地教給他們演奏技巧。

事實(shí)表明，這種巧妙地融入了文化交流內(nèi)容的語文教學(xué)方法受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

文化使者

今年12月3日，雅山教育局召開語文教學(xué)成果匯報(bào)會。陳保劍和孔子學(xué)院的另一位老師在會上一起表演，向與會者贈送了二胡二重奏《云追月》，引起了雷鳴般的掌聲。

類似的文化交流活動，陳保劍一直積極參與，比如為舜天鄉(xiāng)大學(xué)中文系的學(xué)生舉辦書法講座；與孔子學(xué)院的同事一起，組織韓國學(xué)生體驗(yàn)中國傳統(tǒng)服飾之美，參加“中國通”百人有獎競賽等。

自加入舜天鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)孔子學(xué)院以來，曾四次應(yīng)邀在舜天鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)舉辦的國際文化節(jié)上演奏竹笛、葫蘆絲、表演書法，廣受好評。

組織中國文化的傳播是孔子學(xué)院的重要任務(wù)之一?！白鳛橐幻Ｍ鉂h語教師，我始終牢記‘做一名優(yōu)秀的漢語教師’和‘做一名英雄文化使者’這兩大工作使命?！标惐φf，為此，他一直充分利用自己在演奏樂器方面的優(yōu)勢，積極組織和參與中韓之間的各種文化交流活動。

金，舜天鄉(xiāng)大學(xué)的一名大四學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習(xí)中文四年了。他去過深圳、天津和中國其他地方。他平日愛用微信，朋友圈里有很多中國朋友。

金計(jì)劃來中國工作，也計(jì)劃參觀中國的主要景點(diǎn)?！瓣惐υ谡J(rèn)真教授漢語的同時，總是熱情地向我們介紹中國文化。我對中國有濃厚的興趣，這很大程度上歸功于陳老師?！彼沁@么說的。

在舜天鄉(xiāng)大學(xué)孔子學(xué)院中國院長孫謙看來，陳保劍是一個不可多得的復(fù)合型人才:一個有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中文專業(yè)；長期在韓國教書，對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化有很深的了解。

“陳保劍先生多才多藝，在孔子學(xué)院組織的中國文化體驗(yàn)活動中，他始終是當(dāng)之無愧的主力軍?！睂O乾說道。首席記者彭宇