一個(gè)

4月27日，一個(gè)普通的日子，對(duì)于米脂三中的孩子們來說，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

十九個(gè)無助的孩子在血淋淋的屠刀面前無助絕望。

當(dāng)他們的孩子倒在血泊中時(shí)，19個(gè)家庭的幸福不復(fù)存在。

一個(gè)人要失去理智到什么程度才能把罪惡的手伸向孩子？

犯罪嫌疑人:趙某某，男，漢族，1990年1月20日出生，戶籍在米脂縣城郊鎮(zhèn)趙家山村155號(hào)。

犯罪不喜歡趙的微信

經(jīng)初步審理，犯罪嫌疑人供認(rèn)，他在米脂三中時(shí)曾被同學(xué)欺負(fù)，因此對(duì)學(xué)生恨之入骨，用匕首將其殺害。

任何理由都不能作為隨意剝奪別人生命的借口，更何況這是一群和你毫無關(guān)系的孩子。

魯迅曾經(jīng)寫道:

勇者怒，拔劍至最強(qiáng)；膽小的人很生氣，但把劍拔給最弱的人。

這樣的人真是可悲可嘆可恨！一千塊不夠?。?/p>

2

還記得這些類似的案例嗎？

2010年3月23日上午7時(shí)20分，福建省南平市延平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口發(fā)生一起兇殺案，造成8人死亡，5人受傷。傷亡者均為南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。鄭民生是一個(gè)厭惡他人的罪犯，患有癔癥和病態(tài)人格，對(duì)外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)反應(yīng)過度，產(chǎn)生報(bào)復(fù)的社會(huì)心理。

同年4月28日15時(shí)許，廣東省湛江市雷州市雷城一小學(xué)發(fā)生兇殺案。犯罪嫌疑人陳沖進(jìn)校園，用刀砍了15名學(xué)生和一名教師。當(dāng)天上午，陳懷疑幾名身穿雷城一小學(xué)校服的小學(xué)生在指指點(diǎn)點(diǎn)說他壞話，于是有了報(bào)復(fù)雷城一小學(xué)學(xué)生的想法。

2012年12月14日，美國康涅狄格州紐頓一所小學(xué)發(fā)生惡性槍擊事件，造成至少28人死亡。20歲的男性犯罪嫌疑人亞當(dāng)·蘭扎長期受到母親的嚴(yán)厲對(duì)待，最終選擇了先殺母親再去血腥校園的報(bào)復(fù)方式。

心理上，此類案件中的犯罪分子具有典型的“反社會(huì)人格障礙”，又稱無情人格障礙，是社會(huì)影響最嚴(yán)重的類型。反社會(huì)人格障礙的特點(diǎn)是:攻擊性高，缺乏羞恥心，在深度抑郁狀態(tài)下以血腥方式報(bào)復(fù)無關(guān)群體，完全自我扭曲的成就感。

三

一個(gè)人從心理疾病的發(fā)生到實(shí)施報(bào)復(fù)，與家庭、校園生活有著決定性的關(guān)系。

多年來，“一切為了學(xué)習(xí)，成績就是一切”的思想充斥了整個(gè)社會(huì)。

我們關(guān)心我們的孩子得了多少分，他們的成績是否有所提高，他們是否在比賽中獲獎(jiǎng)，他們是否會(huì)寫書法、樂器和舞蹈...但我們只關(guān)心他們的心理健康。孩子心情不好甚至失控的時(shí)候，大人說的最多的就是“孩子太不懂事”“他小小年紀(jì)就脾氣這么大”“孩子能有什么煩惱？”

可以說大部分家庭忽視了孩子的心理健康。

我們?cè)賮砜纯葱@。

上世紀(jì)末，我國頒布了《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件，明確提出要加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，全面提升學(xué)生心理健康素質(zhì)，培養(yǎng)能夠全面發(fā)展的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。

冒昧問一下現(xiàn)在正在看這篇文章的各位。

你在學(xué)校上過心理健康課嗎？

你們學(xué)校有專業(yè)的心理咨詢老師嗎？

當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中迷茫的時(shí)候，你會(huì)想到心理咨詢嗎？

甚至，你知道你們學(xué)校的心理咨詢室在哪里嗎？

回到這個(gè)事件，如果砍殺者上學(xué)的時(shí)候?qū)W校里有社工和心理咨詢，如果兇手當(dāng)時(shí)得到了及時(shí)有效的干預(yù)，如果校園里沒有冷暴力，這些悲劇應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生了。

不得不說是家庭和學(xué)校在心理教育上的默認(rèn)造成了這么多可怕的事情。

如果家庭和學(xué)校對(duì)孩子的心理問題保持敷衍的態(tài)度，就會(huì)有越來越多的人出現(xiàn)心理問題！

四

地獄空蕩，惡魔在人間。

愿天堂沒有痛苦，逝者安息！

為仍在搶救的傷者祈禱早日康復(fù)！

希望法律懲罰砍人的人！

希望社會(huì)和學(xué)校多關(guān)注學(xué)生的心理和行為??！

難過??！