中班

主題目標(biāo):

1、能從周圍環(huán)境的變化中感知到明顯的冬季季節(jié)性特征，并有興趣和欲望去探索大自然的變化。

2.試著用多種方式表達你對冬天的理解，學(xué)會保護皮膚，懂得御寒保暖。

3.了解圣誕節(jié)的由來，感受節(jié)日的歡樂。

環(huán)境安排

一個

主題墻環(huán)境

裝修《歡迎圣誕老人》主題墻面裝修，包括以下幾個板塊:美麗的冬季風(fēng)景、冬季活動、節(jié)日祝福。

2

交互式墻壁環(huán)境

拿長統(tǒng)襪當(dāng)?shù)谰?，在每只長統(tǒng)襪上貼紙板，在紙板上寫下班上每個孩子的名字。用大頭針在絲襪上面打個洞，貼上圣誕海報或者標(biāo)語。然后把圖釘釘在互動墻上，留出足夠的空空間給孩子掛絲襪。孩子每天到校后可以在相應(yīng)的釘子上掛有自己名字的絲襪。

三

相關(guān)區(qū)域融合

藝術(shù)區(qū):擺放各種紙張、顏料、彩筆、剪刀，以及圣誕老人和圣誕樹的圖片，供孩子繪畫或泥塑。

圣誕襪子藝術(shù)活動教案

活動目標(biāo)

1.盡量通過整理來裝扮圣誕襪，用不同的材料來表現(xiàn)。

2.體驗圣誕節(jié)的歡樂氣氛。

要準(zhǔn)備的活動

體驗準(zhǔn)備:收集關(guān)于圣誕節(jié)的圖片。

材料準(zhǔn)備:一只圣誕襪圖案、棉花、紅豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花(各種顏色)、盒子、雙面膠帶、記號筆、銀幣、糖果、實例。

活動焦點

由不同的材料制成

活動流程

一個

對話導(dǎo)入主題

1.節(jié)日氣氛和環(huán)境的營造(由老師和孩子創(chuàng)造)

(1)在幼兒園中心設(shè)置一棵圣誕樹(以后每年都可以購買使用)，圣誕樹周圍有塑料圍欄。

(2)裝飾圣誕樹:雪花(可用塑料泡沫代替)、閃光條、星星、彩球、圣誕信條、鈴鐺、圣誕襪、蝴蝶結(jié)等。

(3)圣誕樹下有一些禮盒，地上裝飾著雪花；圣誕老人和馴鹿的模型。

(4)教室:門口可以掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，還有雪花和“圣誕快樂！”教室里可以掛雪花、彩球、閃光條、圣誕襪(可以貼字母或?qū)W過的單詞)。手工制作的圣誕帽。

(5)全園小朋友學(xué)唱英文歌:《鈴兒響叮當(dāng)》；我們祝你圣誕快樂，新年快樂！(圣誕節(jié)早操時整個花園一起唱歌跳舞)

(6)中產(chǎn)階級以上的孩子可以學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的單詞:圣誕樹、圣誕星、圣誕老人、賴德、雪橇、鈴兒響叮當(dāng)、襪子、糖果棒等。

2.請一個男老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上背著一大包禮物，給每個班的孩子送禮物，唱圣誕歌。你也可以讓圣誕老人早上去幼兒園門口接孩子，給他們一個驚喜。孩子們和圣誕老人互祝:圣誕快樂！

3.圣誕游戲:

(1)找到圣誕星

請讓每個孩子都成為一顆星星，學(xué)會說英語圣誕星。老師把星星收起來，另一個老師把孩子帶出教室，然后老師把星星藏在教室不同的地方，然后帶孩子進去找星星。找到最多星星的孩子可以從老師那里得到禮物。

(2)你的雪橇在哪里？

孩子們圍成一圈坐著，讓一個孩子戴上圣誕帽，蒙著眼睛站在圓圈中間扮演圣誕老人，把雪橇放在他身邊，讓一個孩子拿著雪橇繞著圓圈走，說:“圣誕老人，圣誕老人，你的雪橇呢？有人把它拿走了。猜猜是誰？猜猜是誰？(全班都要學(xué)會說話)然后把“雪橇”放在一個孩子后面。被蒙住眼睛的孩子有三次猜測的機會。孩子們戴著“雪橇”蒙著眼睛扮演圣誕老人，游戲繼續(xù)。

(3)圣誕卡

每個孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或繪制)。老師把所有的卡片放好，放在桌子上。孩子們輪流扔骰子。6點扔的孩子可以自由選卡，直到每個孩子都能拿到別人的卡。

圣誕符號圣誕符號有自己獨特的含義。讓我們?nèi)チ私馑麄儭?/p>

①圣誕老人——圣誕老人是一個白胡子的爺爺，穿著紅色的長袍，戴著紅色的帽子。

(2) Reinder馴鹿——每年圣誕節(jié)，圣誕老人都坐著馴鹿拉的雪橇從北方趕來，從煙囪進入各家，把圣誕禮物裝進襪子里，掛在孩子們的床頭或火爐前。

(3)雪橇雪橇——每一個圣誕老人都是坐著馴鹿拉的雪橇從北方來，從煙囪進入每一戶人家，把圣誕禮物放在襪子里，掛在孩子們的床頭或者火爐前。

(4)圣誕樹圣誕樹——常青樹象征冬天的結(jié)束。

(5)星星星星——每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星，象征著三個智者跟隨星星尋找耶穌。

(6)鐘聲——教堂的鐘聲宣布耶穌的誕生。

(7)蠟燭蠟燭——燭光代表耶穌給世界帶來光明。

(8)襪子圣誕襪子——在平安夜睡覺前，孩子們應(yīng)該在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等圣誕老人睡著后把禮物放進襪子里。

(9)圣誕卡——圣誕節(jié)和新年的賀卡，印有耶穌誕生的故事和“慶祝圣誕節(jié)”、“新年快樂”等祝愿的圖片。

禮物——第一份圣誕禮物是三位智者送給新生的耶穌的。

(11)糖果手杖圣誕手杖——J字形代表耶穌，手杖上的白色象征耶穌的純潔本性，紅色象征耶穌為人們受難后流下的鮮血，手杖的堅硬象征可靠。

(12)餅干圣誕餅干——起源于羅馬人向國會議員分發(fā)餅干，所以基督徒也接受牧師每年圣誕節(jié)分發(fā)的餅干。