2019年全國高考語文全國試卷真題發(fā)布，使用某省全國試卷的考生可以網上評卷！2019年高考使用全國一卷省份包括福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、山東。我們來看看2019年全國高考語文上冊真題答案完整版(包括作文分析)。

2019高考語文全國1卷真題及答案(完整版)

三、語言運用(20分)

閱讀下列單詞，完成問題17~19。

中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂

音樂的主要代表是古琴藝術，但隨著中國傳統(tǒng)文人階層的消失，古琴藝術逐漸被社會遺忘。直到2003年，中國古琴藝術被聯合國教科文組織列為“人類口頭和非物質遺產代表名錄”。這種在過去對文化有深遠影響的藝術形式復興了。()，但我覺得這恰恰是它的一個特點，因為古琴體積小，使它成為一種直接與你的內心交流的樂器，是最個人化的樂器。中國古代有句話叫“琴者，心也”，“琴者，心也禁”?！扒僬撸囊病本褪桥c自己的靈魂對話，與自然交流，與三五個“朋友”互相欣賞；“彈琴的禁止彈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

17.依次填寫課文中橫線的單詞，適當的都是(3分)

邊緣化是被限制和放松的

b私有化限制了自我修養(yǎng)

個性化、克制、放松

d邊緣化的輝光限制了修養(yǎng)

18.以下語句用括號括起來，最合適的是(3分)

A古琴的缺點是音量低，這是很多人的看法

作為古琴的一個缺點，音量低一直受到很多人的批評

C調音量低是古琴的一個缺點，很多人都這么認為

d古琴體積小，很多人認為是它的一個缺點

19.文中橫線的句子說得不好聽，下面修改最合適的是(3分)

a因為古琴體積小，是最能直接與你心靈交流的個人樂器。

b是古琴音量小，讓它成為直接與你心靈交流的樂器，是最個人化的樂器

c .正是低音量讓古琴成為一種直接與你心靈交流的樂器，是最個人化的樂器。

d因為音量低，古琴成為最能直接與你心靈交流的個人樂器

分數:9分查看題目分析

正確答案(評分標準和答案僅供參考)

第一個問題的正確答案

D

第二個問題的正確答案

D

第三個問題的正確答案

D

20.在下面一段橫線寫適當的句子，使整段意思完整連貫，內容適當，邏輯嚴密，每處不超過12個字。(6分)

研究發(fā)現，人的應激會增加血液中糖皮質激素的含量，糖皮質激素可以使前體細胞變成脂肪細胞，所以①。然而，人們過去不清楚為什么白天的壓力不一定會使他們發(fā)胖，而夜班等壓力往往與肥胖有關。最近的一項研究解開了這個謎:健康人的糖皮質激素水平在24小時內有節(jié)律地波動，上午8點達到最高水平，凌晨3點達到最低水平，如果節(jié)律被打破，糖皮質激素水平的升高會導致更多的前體細胞變成脂肪細胞。如果糖皮質激素水平符合節(jié)律，當其達到高峰時，可以看出③非常重要，夜間長期應激后體重會明顯增加。

分數:6分

正確答案(評分標準和答案僅供參考)

(1)人的壓力與肥胖有關

(2)在低谷時增加壓力

(3)壓力產生的時間點

21.把下面一段的主要意思壓縮成一段，不要超過50個字。(5分)

按照傳統(tǒng)觀點，中國和歐洲的陶瓷貿易始于明朝。近日，英國杜倫大學證實，該大學考古系和中國故宮考古研究所共同整理研究了西班牙薩拉戈薩出土的十余種唐代至宋初的陶瓷碎片，表明這些陶瓷是通過當時印度洋與紅海的貿易與阿拉伯商人一起到達地中海地區(qū)的。這極大地推動了中歐陶瓷貿易的起步時間，證明海上絲綢之路早在唐朝就已經延伸到西歐。

分數:5分

正確答案(評分標準和答案僅供參考)

英國達勒姆大學考古系和中國故宮博物院考古研究所的研究證明，海上絲綢之路早在唐朝就延伸到了西歐。

2019年高考語文全國一卷作文答案分析：

這個題目的書面表達，一共60分。

22.閱讀以下材料，按要求寫。

“民生勤，勤奮不勤。”勞動是財富和幸福的源泉。“夜宿掃地”和熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一直延續(xù)到現在。但是在現實生活中，有些學生不懂勞動，不愿意工作。有人說:“我們學習那么忙，勞動占用時間太多！”有人說:“科技進步這么快，將來勞動可以交給人工智能了！”還有人說“干嘛這么辛苦這么累還要自己動手？”花點錢讓別人做好！“況且我們身邊還有一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容為我校(統(tǒng)稱“復興中學”)的學生寫一篇演講稿，倡導大家“愛勞動，從我做起”，反映大家的理解和思考，提出希望和建議。要求:準備好自己的標題，選擇自己的角度，確定自己的意圖；不復制，不復制；不泄露個人信息；不少于800字。

分數:60分

正確答案(評分標準和答案僅供參考)

[權威專家分析]

這個題目可以看作是一個任務驅動的素材構成，體現了“以德育人”的思想，也體現了社會主義核心價值觀對“奉獻”的倡導。在立意上，注重“勞動”這個主題。在寫作形式上，考生應注意突出演講的文本特征，即針對性、選擇性和煽動性。

在整體構思文本時，首先要評論中華民族“民生勤，勤不窮”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及目前一些人對勞動的負面看法，從而引出對勞動的概念闡述。

從“為什么”的角度來看，這部分可供選擇的材料比較寬泛，如:習近平總書記說的“人民創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造未來”，“中華民族是由千千成千上萬的勞動者組成的，他們是新時期中國特色社會主義偉大事業(yè)勝利的基礎，是推動我國社會全面進步、開創(chuàng)民族復興偉大事業(yè)的根本力量”，“幸福全在激勵”，“幸福全在激勵”

再者，材料中有對勞動的負面陳述和理解，可以結合這些現象做一些分析，比如國家提倡的“工匠精神”和“職業(yè)教育”，再來討論我們應該怎么做。同時也要注意寫作對象是中學生的要求，所以要有呼喚和主動的要素。這里有一個必須注意的隱性素材——“復興中學”，這樣可以把勞動與中華民族的偉大復興聯系起來，既中肯又是寫作主旨的升華。

總之，本文要注意結合“實用”的特點和說話的形式。如果身邊有典型的例子，演講就不會枯燥無味，感染力自然會提高。