教育部對(duì)中小學(xué)閱讀繁體字的建議作出了回應(yīng)
針對(duì)《關(guān)于我國(guó)中小學(xué)閱讀繁體字教育的建議》,教育部近日在官網(wǎng)公開了相關(guān)回復(fù)。①漢字作為記錄語(yǔ)言的工具,要好用。自古以來,漢字由繁到簡(jiǎn)的演變趨勢(shì)是顯著的。②數(shù)據(jù)顯示,大部分人基本能看懂繁體字。③根據(jù)相關(guān)法律,學(xué)校教學(xué)應(yīng)依法使用規(guī)范漢字。目前,中小學(xué)經(jīng)典閱讀和書法教育已經(jīng)涉及到繁體字教育。
用戶評(píng)論:
1.《教育部回應(yīng)中小學(xué)繁體字識(shí)讀提案 具體內(nèi)容》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《教育部回應(yīng)中小學(xué)繁體字識(shí)讀提案 具體內(nèi)容》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/caijing/1153351.html