一、作者簡介

馬，，1977年出生，女，山東菏澤人，碩士研究生。支持西藏，人民日報記者?，F(xiàn)任老師。馬(1977-)，女，山東菏澤人，碩士研究生。早期援藏，“藏戲”進(jìn)入人教版教材，是人民日報記者?，F(xiàn)任老師。

二、復(fù)音詞

隱藏:zàng(寶藏)cáng(隱藏)

傳記:chuán(傳說)zhuàn(自傳)

第三，同義詞

大膽——華麗而順從——溫順而誠實——忠誠

吞——吞沒鼻祖——祖先是奇怪的——新奇

令人驚嘆——贊不絕口

第四，反義詞

順從——暴躁而簡單——浮夸而誠實——奸詐

壓抑——放松——兩面三刀——外觀都一樣

清晰-模糊，隨意-充滿憂慮

5.理解單詞

戲劇:戲劇藝術(shù)的類型。

吼:形容水的奔騰咆哮，也形容人的暴怒和叫喊。

吞食:咬。吞下去。

加粗:這節(jié)課指的是雄壯的歌聲。

活佛:這一課指的是喇嘛教中通過輪回系統(tǒng)傳承下來的上層喇嘛。

女巫:以假扮鬼為他人祈禱為職業(yè)的女人。

壓抑:限制感情、力量等。因此它們不能被充分表達(dá)和發(fā)揮。

敦厚:忠厚。

演繹:一種推理方法，從一般原理推導(dǎo)出關(guān)于特殊情況的結(jié)論。這節(jié)課可以通過表演和表達(dá)來理解。

懇求:懇求。這一課指的是藏戲的開場，通過呈現(xiàn)藏戲的歷史來吸引觀眾。

優(yōu)秀:優(yōu)秀:美觀舒適；唉:語氣詞表達(dá)嘆息。

開山鼻祖:開山:佛教術(shù)語，指在名山上首次建立寺廟。祖先:比喻創(chuàng)始人。原本指一個事業(yè)的創(chuàng)始人。這一課指的是唐東杰布作為藏戲的創(chuàng)始人。

兩面三刀:比喻陰險狡詐，一套在前一套在后。

想做什么就做什么:遵循:放手；欲望，想要，希望。做自己心里想做的事。

第六，句子分析

1.世界上有多少戲劇是戴著面具演出的？

正文開頭的表達(dá)方式新穎獨特，以反問句的形式率先出現(xiàn)，突出了藏戲面具表演的突出特點。同時，也為本文描述面膜的顏色、形狀和功能奠定了基礎(chǔ)。

2.先說傳說中的藏族僧人唐東杰布的故事。

這句話在整篇文章的布局中起著承上啟下的作用。前面我總結(jié)了藏戲的三個特點，介紹了唐東杰布的傳奇故事，以及以“或”為轉(zhuǎn)折點的藏戲的形成。東塘·杰布是藏戲的創(chuàng)始人和鼻祖。沒有東塘·杰布，就沒有藏戲。和尚:德高望重的和尚。傳奇故事:情節(jié)離奇或人物行為超乎尋常的故事。

3.當(dāng)時雅魯藏布江上沒有橋，無數(shù)牛皮船被野馬掀翻，很多試圖過河的人被咆哮的河水吞沒。

作者以簡潔準(zhǔn)確的語言和生動的描述，再現(xiàn)了當(dāng)時惡劣的自然環(huán)境，間接贊美了唐東杰布的高尚品質(zhì)，解釋了他建橋立業(yè)的思想根源，也解釋了民間藝術(shù)源于生活，是根據(jù)時代的需要而產(chǎn)生的。

4.面具運用象征手法和夸張手法，使劇中人物脫穎而出，性格鮮明。

為什么藏戲面具在長期的發(fā)展過程中一直被保留下來？這句話給出了精確的答案。句前句后有因果關(guān)系:“運用象征、夸張”是原因，“人物突出、性格鮮明”是結(jié)果。象征手法:用具體的事物來表達(dá)特殊的意義或思想感情。比如藏戲里，白色面具代表純潔，戴白色面具的人是好人，也是好人。夸張手法:為了激發(fā)觀眾的想象力，用夸張的東西來表現(xiàn)。比如在藏戲中，用半黑半白的面具來形容雙面三刃的人物，用綠面獠牙的面具來形容惡魔。

5.他們只想要觀眾。

唐東杰布的藏戲團(tuán)隊的宗旨是“勸人行善，捐錢，共筑橋梁”，所以對表演舞臺和道具沒有太大要求，只要有觀眾，就能起到宣傳效果。

6.藏戲就是這樣，代代相傳。

原來的藏戲沒有劇本，依靠大師的言行，在劇團(tuán)的排練和演出中逐步完善，使600多年歷史的藏戲得以保存和發(fā)展，成為西藏文化的“活化石”。

七.問題歸納

1.課文開頭連續(xù)三個反問句有什么用？

能突出藏戲的特點，頗有特色，帶頭，共鳴，給人深刻印象。

2.先說西藏僧人唐東杰卜的傳奇故事。過渡段的作用是什么？

承上啟下。前三段總結(jié)了藏戲的三大特點。在這里，這段話引出下文，介紹唐東杰布的傳奇故事和藏戲的形成過程。

3.藏戲中，身份相同的人戴的面具，顏色和形狀基本相同。首段有什么作用？

下面介紹一下，為后面描述藏戲中面具的不同顏色和形狀做鋪墊。

4.藏戲藝人在地板上唱歌，沒有窗簾，沒有燈光，沒有道具，只需要一個鼓和鈸來伴奏。他們只想要觀眾。使用句型“不要”有什么好處...不...不...只是……”

可以突出藏戲相比較而言是一種簡單通俗的藝術(shù)。唐東杰布藏戲團(tuán)隊的宗旨是“勸人行善，捐錢，共建橋梁”。所以對表演舞臺和道具沒有太多要求，只要有觀眾，就能起到宣傳效果。

八、文本分割

第一段:(1-3)簡要介紹藏戲的主要特點。

第二段:(4-7)唐東杰布創(chuàng)作藏戲的傳奇故事。

第三段:(8-17)具體介紹藏戲的主要特點。

第四段:(18)對全文進(jìn)行總結(jié)，指出藏戲是教師繼承和發(fā)展的。

九.文本主題

作者用生動的語言描述了具有悠久歷史和鮮明民族特色的藏戲的形成過程，展示了其豐富的雪傳奇和不可抗拒的藝術(shù)魅力，歌頌了中國文化的博大精深。