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雅思閱讀15: 30—16: 30
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6月13日聽(tīng)力模擬練習(xí)
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熟能生巧!
第三節(jié)問(wèn)題21-25
回答下面的問(wèn)題。
每個(gè)答案不要超過(guò)兩個(gè)單詞。
21據(jù)聯(lián)絡(luò)官說(shuō),志愿者幫助提供什么?
____
22志愿者可以幫助學(xué)生檢查和糾正什么?
____
23志愿者可以在學(xué)生自我管理的哪些方面提供很大的幫助?
____
志愿者將努力在學(xué)生中發(fā)展什么,使他們更加努力?
____
25教師有什么可以讓他們對(duì)學(xué)生的個(gè)別要求做出反應(yīng)?
許多不同的___
問(wèn)題26-30
用方框中的短語(yǔ)完成下面的總結(jié)。
從方框中選擇你的答案,并在問(wèn)題26-30旁邊寫(xiě)下字母A-H。
莎倫和萊斯特有不同的26____。莎倫學(xué)的是商科,而萊斯特學(xué)的是理科。他們志愿去一所學(xué)校幫忙,這所學(xué)校正在幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域提高學(xué)生的27分。28日計(jì)劃進(jìn)展順利。這是一所設(shè)備齊全的學(xué)校,聯(lián)絡(luò)官對(duì)29日印象特別深刻。學(xué)校提供許多課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加30日活動(dòng)。
業(yè)余學(xué)習(xí)經(jīng)歷
實(shí)用組件
自學(xué)軟件
Dacademic背景
海洋研究
有趣的發(fā)展
學(xué)術(shù)競(jìng)賽
建筑和施工
第4節(jié)問(wèn)題31-33
完成下面的句子。
每個(gè)答案不要超過(guò)兩個(gè)單詞。
31處于焦慮狀態(tài)的人有比正常人更糟糕的_ _ _ _。
32恐懼癥可能源于遺傳或___
33最終崩潰的原因通常與_ _ _ _ _有關(guān),比如失去親人或健康危機(jī)。
問(wèn)題34-40
將方框中的恐懼癥狀態(tài)與以下癥狀相匹配。
從方框中選擇你的答案,并在問(wèn)題34-40中寫(xiě)下字母A-Dnext。
恐懼狀態(tài)
單一恐懼癥
廣場(chǎng)恐懼癥
幽閉恐懼癥
社交恐懼癥
受害者:
34在公司里感到非常害羞
35喜歡開(kāi)著燈睡覺(jué)
36害怕離開(kāi)家
37手出汗
38害怕一種特殊的生物
39個(gè)小空間
40在別人面前說(shuō)話有困難
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第3節(jié)
21素質(zhì)教育
22書(shū)面答復(fù)
23組織技能
24職業(yè)道德
25種教學(xué)風(fēng)格
26D
27A
28E
29C
30G
第4節(jié)
31焦慮反應(yīng)
32環(huán)境問(wèn)題
33個(gè)人事件
34D
35A
36B
37D
38A
39C
40D
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