2月27日，北斗女神迷倒了學(xué)生，讓他們真實(shí)自由地生活。“每個(gè)人都看過《魯濱遜漂流記》。如果有一天一個(gè)人漂泊到一個(gè)孤島，我該怎么辦？如果此時(shí)選擇GPS，他只能知道自己在哪里，不能通知?jiǎng)e人，只能在荒島上生存。如果用北斗系統(tǒng)，情況就完全不同了。他不僅能知道自己的位置在哪里，還能把位置發(fā)給幾十公里或者幾百公里外的人。相信我，如果你選擇北斗定位系統(tǒng)，你很快就可以在救援船上和你的GPS手持伙伴說再見了?！敝袊茖W(xué)院光電研究所研究員、博士生導(dǎo)師徐瑩發(fā)表了講話。北斗女神魅惑學(xué)生真實(shí)自由的生活。

春節(jié)前，來自全國31所學(xué)校的數(shù)十名中小學(xué)生來到文昌參加由中國宋慶齡基金會(huì)、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦、中國宋慶齡青年科技文化交流中心、中國科協(xié)青年科技中心、北京九天MSI科技發(fā)展有限公司承辦的“青年MSI制造者訓(xùn)練營”..徐瑩在特訓(xùn)營給孩子們上了一堂科普課，介紹了北斗系統(tǒng)。

“中科院博士”，聽到這樣的稱呼，很多人會(huì)覺得徐瑩是個(gè)德高望重的老先生。

然而，徐瑩顛覆了人們的想象。

她是中國科學(xué)院光電研究所成立以來最年輕的研究員和博士生導(dǎo)師。而且價(jià)值挺高的。

徐瑩不僅從事科研，還積極參與科研之外的各種科普活動(dòng)，所以她的曝光率相當(dāng)高。

徐瑩也經(jīng)?！罢Z出驚人”:

“安裝北斗系統(tǒng)后，我國的精確打擊從幾千米變成了幾十米，連小動(dòng)物都被嚇到了！”

“如果要破解軍碼系統(tǒng)，可以建議一些更簡單的方法，就是當(dāng)制時(shí)空穿越機(jī)穿越回北斗軍碼設(shè)計(jì)時(shí)，它會(huì)竊聽?！?/p>

……

這些語錄都出自徐瑩的演講。

所有這些因素加在一起，徐瑩很快走紅，被稱為“北斗女神”。

但是，和徐瑩認(rèn)真坐著的時(shí)候，那些光鮮亮麗的標(biāo)簽似乎都和眼前這個(gè)文靜的女孩無關(guān)。擺在我們面前的，不是那種高高在上的“女神”，而是一個(gè)活得真實(shí)而舒適的80后。

活出真實(shí)的自己，女神，不要過臉譜生活

許多人欽佩徐瑩的科研成就。

在中國科學(xué)院光電研究所的主頁上可以找到徐瑩的介紹:結(jié)合中國科學(xué)院總導(dǎo)航部在國家二代導(dǎo)航項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)，圍繞工程任務(wù)的完成，研究多源融合導(dǎo)航增強(qiáng)技術(shù)，輔助北斗系統(tǒng)在復(fù)雜環(huán)境下實(shí)現(xiàn)連續(xù)高精度定位，開展多源信息/信號(hào)輔助衛(wèi)星導(dǎo)航增強(qiáng)中算法理論和工程應(yīng)用的系統(tǒng)研究。

普通人理解這些專業(yè)詞匯并不容易。但是，在徐瑩嘴里，她認(rèn)為這一切都是“特別符合邏輯的事情”?！拔掖髮W(xué)的時(shí)候?qū)W的是電子信息工程。研究生期間導(dǎo)師帶了一些北斗相關(guān)的課題，然后剛好趕上中科院導(dǎo)航總務(wù)部成立，就去了。

聽起來很簡單“中午想吃廣東菜，附近有家粵菜店”。

徐瑩的這種狀態(tài)大概和她追求的那句話有關(guān):“做一個(gè)真實(shí)的自己。不要面對(duì)生活?！薄?/p>

作為80后，徐瑩說，他從小聽到最多的是對(duì)他們這一代人的批評(píng):“最不負(fù)責(zé)任的一代”、“最自私的一代”、“最叛逆的一代”，總之，他們就是“垮掉的一代”。

"但是現(xiàn)在我們大多數(shù)人已經(jīng)成長為社會(huì)的中堅(jiān)力量."徐瑩說。每一代人都像每一代人一樣，現(xiàn)在從事科研的很多人都是80后，所以這一代科研工作者會(huì)背負(fù)著80后成長的烙印。

“搞科研真的很難，但不一定要和犧牲、奉獻(xiàn)、貧窮掛鉤?！毙飕撜f。有些人去公司可能會(huì)馬上拿到更高的工資。雖然留在研究所收入不高，但能感受到更多的國家需求，幫助更多的人，有更高的社會(huì)認(rèn)可度，這是他們?nèi)ス镜貌坏降??！白鍪裁词莻€(gè)人選擇”。

徐瑩不希望別人“側(cè)寫”自己，當(dāng)然也不會(huì)用“側(cè)寫”的方式看別人。曾經(jīng)有一個(gè)女生要去徐瑩的單位申請(qǐng)研究生。面試的時(shí)候，徐瑩問女生為什么要學(xué)這個(gè)專業(yè)。女孩的回答給了許阿英很深的印象:“我覺得衛(wèi)星很有趣?！薄拔揖褪窍敫闱宄鼮槭裁磿?huì)掛在天上?！?..

從這樣的回答可以明顯看出，這個(gè)女生對(duì)衛(wèi)星導(dǎo)航了解不多，但“她很真實(shí)”，徐瑩說。通過了解這個(gè)女孩，她發(fā)現(xiàn)自己不僅對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有著特別真實(shí)的興趣，而且有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情。現(xiàn)在這個(gè)女孩不僅在徐瑩這里順利完成了研究生學(xué)業(yè)，還留下來繼續(xù)她的研究工作。